Campbellsville University Online

MA στη σχολική βελτίωση

Το διαδικτυακό πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών MA) στη Βελτίωση Σχολείων (Master of School Improvement του Πανεπιστημίου Campbellsville, κατηγορίας Ι, έχει σχεδιαστεί για εργαζόμενους εκπαιδευτικούς που αναζητούν ηγετικές θέσεις στα ιδρύματά τους. Μέσω ενός προγράμματος σπουδών βασισμένου στην πίστη και βασισμένου στις χριστιανικές αρχές, το πρόγραμμα εστιάζει έντονα στην προσέγγιση συνεχούς βελτίωσης στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό και τη διαχείριση. Καθώς ολοκληρώνετε το πρόγραμμα, θα εξερευνήσετε την εποπτεία και την αξιολόγηση της μαθησιακής διαδικασίας και θα μάθετε αποτελεσματικές μεθόδους για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών μέσω της επαγγελματικής τους ανάπτυξης.

Το πρόγραμμα είναι διαπιστευμένο από το Συμβούλιο για τη Διαπίστευση της Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών (CAEP) και απαιτεί την ολοκλήρωση 30 συνολικών ωρών πίστωσης μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας μάθησης του Campbellsville. Σχεδιασμένο για καθηγητές εργασίας, αυτό το διαδικτυακό μαθησιακό περιβάλλον σάς επιτρέπει να μάθετε με τον δικό σας ρυθμό και να ολοκληρώσετε το πτυχίο σας στο πρόγραμμά σας καθώς διατηρείτε τις ευθύνες πλήρους απασχόλησης στο σπίτι και στην τάξη. Τα μαθήματα διδάσκονται από έμπειρους καθηγητές του Κεντάκυ και διευθυντές σχολείων που έχουν δεσμευτεί να σας παρέχουν εξατομικευμένη προσοχή για να διασφαλίσετε ότι θα επιτύχετε τους ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς σας στόχους.

Εκτός από τα βασικά μαθήματα του προγράμματος, θα λάβετε επίσης την ευκαιρία να προσαρμόσετε την εκπαίδευσή σας μέσω μιας επιλογής από εννέα επιλογές επαγγελματικής ειδικότητας. Επιλέξτε από την έμφαση στα προγράμματα σπουδών, την έμφαση στην ειδική εκπαίδευση, την έγκριση της προικισμένης εκπαίδευσης, την υποστήριξη ESL, την υποστήριξη περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, την εξειδίκευση περιεχομένου, τη διεπιστημονική παιδική εκπαίδευση, διευθυντής ειδικής εκπαίδευσης και την τεχνολογία πληροφοριών. Όταν ολοκληρώσετε το πρόγραμμα, θα έχετε τις προηγμένες δεξιότητες που απαιτούνται για την επιτυχία σε θέσεις διοίκησης στο πλαίσιο της σχολικής διακυβέρνησης ή της επαγγελματικής ανάπτυξης.