Global College Malta

BA in Management with Psychology

• Αρχές Διοίκησης Επιχειρήσεων
• Βασικές αρχές Διοικητικής Λογιστικής και Χρηματοοικονομικών
• ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ
• Στρατηγική διαχείρηση
• Διαχείριση μάρκετινγκ
• Αποτελεσματική Ηγεσία
• Δεοντολογία Επιχειρήσεων και Διοίκησης
• Μέθοδοι Έρευνας
• Διοικητική Ψυχολογία
• Ψυχολογία Προσωπικότητας
• Διατριβή / Ερευνητική Εργασία

Διδασκαλία και Αξιολόγηση Ενοτήτων

Διδασκαλία & Αξιολόγηση Ενοτήτων για όλες τις ενότητες εκτός από τη Διατριβή

Η ενότητα θα παραδοθεί μέσω ενός ευέλικτου συνδυασμού σύγχρονων διαλέξεων πρόσωπο με πρόσωπο, διαδικτυακών σεμιναρίων, σεμιναρίων και φόρουμ συζητήσεων, σεμιναρίων, ομαδικής εργασίας, περιπτωσιολογικών μελετών, προσκεκλημένων ομιλητών, οργανωτικών επισκέψεων και ανεξάρτητης μελέτης. Νομίζω ότι η παράδοση της ενότητας λαμβάνει σοβαρά υπόψη τις ανάγκες των μαθητών. Αντίστοιχα, μεγάλο μέρος της μάθησης είτε παραδίδεται κατά καιρούς για να ταιριάζει σε εκείνους τους μαθητές που μπορεί να έχουν ημερήσια απασχόληση ή δεσμεύσεις παιδικής μέριμνας είτε διατίθεται σε υποστηριζόμενη μορφή διδασκαλίας. Ανά πάσα στιγμή λαμβάνονται υπόψη οι απόψεις και οι ανάγκες των μαθητών. Χρησιμοποιώντας παράδειγμα, οι θεωρητικές έννοιες μπορούν συνήθως να παραδοθούν στους φοιτητές σε σύγχρονες μορφές διαλέξεων πρόσωπο με πρόσωπο, οι οποίες μπορούν στη συνέχεια να αναπτυχθούν περαιτέρω μέσω επακόλουθων αλληλεπιδράσεων που βασίζονται σε σεμινάρια μικρών ομάδων, ανάλυση ομαδικής μελέτης περίπτωσης και ψηφιακές συζητήσεις. Οι σύγχρονες, πρόσωπο με πρόσωπο και διαδραστικές συνεδρίες μάθησης ενθαρρύνουν τους μαθητές να εξετάσουν κριτικά βασικά στοιχεία της επιχείρησης και της διοίκησης. Εκτός από τη συμμετοχή σε επίσημες συνεδρίες μάθησης, οι μαθητές αναμένεται να αναλάβουν ανεξάρτητη αυτοεκπαίδευση για να υποστηρίξουν τα μαθησιακά τους ταξίδια. Η στρατηγική αξιολόγησης για την ενότητα έχει σχεδιαστεί για να παρέχει στους μαθητές την ευκαιρία να επιδείξουν τόσο τις θεωρητικές όσο και τις πρακτικές δεξιότητες που έχουν αναπτύξει στην ενότητα. Έτσι, οι αθροιστικές αξιολογήσεις για κάθε ενότητα θα μπορούσαν να αποτελούνται, αλλά όχι να περιορίζονται σε:

Ένα εξάμηνο τεστ και μια τελική εξέταση.

1. Η δοκιμασία του εξαμήνου (25% της βαθμολογίας της τελικής ενότητας) διαρκεί 90 λεπτά και είναι ένας συνδυασμός ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής και ανοιχτού τύπου.
2. Η τελική δίωρη εξέταση (75% της τελικής βαθμολογίας) αποτελείται από τέσσερις ερωτήσεις πολλαπλών τμημάτων, δύο από τις οποίες πρέπει να απαντηθούν. Έχει σχεδιαστεί για να αντικατοπτρίζει τα μαθησιακά αποτελέσματα.

Ατομική έκθεση / Εργασία με βάση τον κλάδο του έργου (3000 λέξεις – στάθμιση 75%)

Περιορισμός Power-Point-Presentation (ομάδα x 2 μαθητές) (1000 λέξεις – στάθμιση 25%)

Όλες οι εργασίες πρέπει να περιλαμβάνουν θεωρητική και κριτική συζήτηση και θα διεκπεραιωθούν μέσω του Turnitin Software for Similarity. Οι μαθητές θα έχουν γνώση και κατανόηση του τρόπου με τον οποίο εφαρμόζεται η Ακαδημαϊκή Ακεραιότητα και πώς θα ερμηνευτεί η Έκθεση Ομοιότητας Turnitin από τους Αξιολογητές. Επιπλέον, όλες οι εργασίες πρέπει να αναφέρονται με κατάλληλες παραπομπές χρησιμοποιώντας τις Οδηγίες στυλ αναφοράς του Χάρβαρντ. Τόσο η πρακτική της ακαδημαϊκής ακεραιότητας όσο και του στυλ αναφοράς θα εξηγηθούν σε μια συνεδρία 2 ωρών που παρέχεται από το Κολλέγιο σε όλους τους μαθητές στη φάση εισαγωγής μαθητών πριν από την έναρξη του προγράμματος.

Ενότητα Διδασκαλία & Αξιολόγηση Διατριβής

Σε κάθε μαθητή θα δοθεί ένας επόπτης που θα τον βοηθήσει στην ανάπτυξη της πρότασης του έργου του, θα επιβλέπει την πρόοδο του έργου, θα σχολιάσει ανάλογα με το προσχέδιο του υλικού που παρήγαγε ο μαθητής και θα είναι διαθέσιμος για να τον βοηθήσει με το έργο, ανάλογα με την περίπτωση. Το μεγάλο έργο του τελευταίου έτους αξιολογείται μέσω της παραγωγής μιας διατριβής η οποία συνήθως έχει μήκος περίπου 12.000 έως 15.000 λέξεις. Όπου είναι απαραίτητο, θα διενεργείται viva voce σε εκείνες τις περιπτώσεις όπου το προσωρινό σήμα θεωρείται οριακό πάσο. Το μεγάλο έργο πρέπει να περιλαμβάνει θεωρητική και κριτική συζήτηση και υποβάλλεται σε επεξεργασία μέσω του Turnitin Software for Similarity. Στους μαθητές θα παρέχεται γνώση και κατανόηση του τρόπου με τον οποίο εφαρμόζεται η Ακαδημαϊκή Ακεραιότητα και πώς θα ερμηνεύεται η Έκθεση Ομοιότητας Turnitin από τους Αξιολογητές. Επιπλέον, όλες οι εργασίες πρέπει να αναφέρονται με κατάλληλες παραπομπές χρησιμοποιώντας τις Οδηγίες στυλ αναφοράς του Χάρβαρντ. Τόσο η πρακτική της ακαδημαϊκής ακεραιότητας όσο και του στυλ αναφοράς θα εξηγηθούν σε μια συνεδρία 2 ωρών που παρέχεται από το Κολλέγιο σε όλους τους μαθητές στη φάση εισαγωγής μαθητών πριν από την έναρξη του προγράμματος. Για να ολοκληρωθεί η ενότητα πρέπει να επιτευχθεί συνολική επιτυχία 40%. Όλες οι αξιολογήσεις θα υποβάλλονται μέσω του διεθνώς αναγνωρισμένου λογισμικού λογοκλοπής Turnitin.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην ανάπτυξη προηγμένων γνώσεων και κριτικής κατανόησης στους φοιτητές σχετικά με τις σύγχρονες αρχές και πρακτικές διαχείρισης επιχειρήσεων. Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν ολοκληρωμένες γνώσεις στη λογιστική, τα οικονομικά, τη στρατηγική διαχείριση και τους ανθρώπινους πόρους. Οι απόφοιτοι είναι εξοπλισμένοι να λειτουργούν σε πολυεπιστημονικά περιβάλλοντα σε διάφορους τομείς, ικανούς για κριτική ανάλυση, λήψη αποφάσεων και επαγγελματική ομαδική εργασία. Επιδεικνύουν μια προηγμένη κατανόηση των επιχειρηματικών προκλήσεων, προτείνοντας καινοτόμες στρατηγικές βασισμένες στην έρευνα. Το πρόγραμμα προάγει επίσης κρίσιμες ερευνητικές δεξιότητες, παγκόσμια ευαισθητοποίηση και πολιτιστική διορατικότητα. Οι μαθητές αναπτύσσουν ενδιαφέροντα για συγκεκριμένο θέμα μέσω εστιασμένων ενοτήτων, ενισχύοντας την πνευματική τους περιέργεια και την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Αποκτούν αποτελεσματικές επικοινωνιακές δεξιότητες και προηγμένες γνώσεις στη λογιστική διαχείρισης, το μάρκετινγκ, το ανθρώπινο δυναμικό και τη διαχείριση τουρισμού και εκδηλώσεων. Οι απόφοιτοι εμφανίζονται με ισχυρή επίλυση προβλημάτων και διαχείριση