Grand Valley State University Brooks College of Interdisciplinary Studies

Μελέτες γυναικών, φύλου και σεξουαλικότητας

ΑΠΟΣΤΟΛΗ

Δημιουργία και υποστήριξη μιας κοινότητας μελετητών-ακτιβιστών που: κατανοούν συστήματα φύλου και σεξουαλικότητας δημιουργία και εφαρμογή διατομεακών φεμινιστικών και queer προοπτικών · πρόκληση διαρθρωτικών ανισοτήτων · και εργάζονται για κοινωνική δικαιοσύνη.

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ WGS

Η μελέτη των γυναικών αποτελεί μέρος του προγράμματος σπουδών GVSU από το 1973, όταν τα μαθήματα διδάσκονταν στο Κολλέγιο Τεχνών και Επιστημών και στο William James College. Ο ανήλικος στις Σπουδές Γυναικών εγκρίθηκε το 1986 και ο πρώτος ανήλικος Σπουδές Γυναικών αποφοίτησε το 1988. Το 1997, το πρόγραμμα επεκτάθηκε σημαντικά ώστε να συμπεριλάβει τη μελέτη του φύλου. Οι σπουδές γυναικών και φύλων έγιναν σημαντικές το 2006. Το φθινόπωρο του 2013, ξεκίνησε ένας νέος ανήλικος στις μελέτες LGBTQ. Με τη μελέτη της σεξουαλικότητας που προστέθηκε στο πρόγραμμα σπουδών, το όνομα του προγράμματος άλλαξε σε γυναίκες, φύλο και σεξουαλικότητα μελέτες (WGS) το 2015. Το Τμήμα WGS στεγάζεται στο Brooks College of Interdisciplinary Studies.

ΟΡΑΜΑ

Το Τμήμα Σπουδών Γυναικών, Φύλου και Σεξουαλικότητας θα είναι μια κοινότητα εξαιρετικών καθηγητών και φοιτητών που μοιράζονται ένα όραμα διαφορετικής δικαιοσύνης φύλου, παρέχοντας ένα θεωρητικό και ευρέως δεσμευμένο πρόγραμμα σπουδών που επικεντρώνεται στη μετατροπή της πανεπιστημιούπολης και της ευρύτερης κοινότητας μέσω αυστηρής υποτροφίας ως ένα θεμέλιο για τη διδασκαλία, τη μάθηση, την επαγγελματική και επαγγελματική ζωή.

Αξίες:

• Χτίζοντας κοινότητες που διασφαλίζουν τη δικαιοσύνη των φύλων
• Διεπιστημονικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία και την έρευνα
• Φιλελεύθερη εκπαίδευση και ακαδημαϊκή αριστεία στη μάθηση, τη διδασκαλία και την έρευνα
• Αυστηρή υποτροφία από καθηγητές και φοιτητές ως θεμέλιο για τη διδασκαλία, τη μάθηση, την κατεύθυνση και την αστική ζωή
• Διαφορετική, καινοτόμος και αποτελεσματική διδασκαλία
• Η αξιολόγηση ως μέσο αξιολόγησης και βελτίωσης της μάθησης των μαθητών
• Πολιτισμός συλλογικότητας και συνεργασίας
• Ποικιλομορφία, πολιτικός λόγος και δημοκρατικές κοινότητες
• Βιωματική και υψηλού επιπέδου μάθηση
• Διεθνείς προοπτικές και εμπειρίες