International Programs at Tufts University

Πρόγραμμα Ακαδημαϊκών Δεξιοτήτων Αγγλικών

Το Tufts English Academic Skills Program (αναφέρεται επίσης ως University Preparatory Program ή "UPP") είναι ένα προπαρασκευαστικό πρόγραμμα αγγλικής γλώσσας και κολεγιακών δεξιοτήτων για προπανεπιστημιακούς και φοιτητές πανεπιστημίου που αναζητούν ακαδημαϊκές σπουδές σε πρόγραμμα αγγλικής γλώσσας οπουδήποτε στον κόσμο.

Ακαδημαϊκό Πρόγραμμα

Το Πρόγραμμα θα χωριστεί σε έξι ανεξάρτητες συνεδρίες μπλοκ διάρκειας 8 εβδομάδων («Blocks») όπου οι μαθητές συμμετέχουν σε εντατικά εργαστήρια που οικοδομούν την εμπιστοσύνη των μαθητών στα ακαδημαϊκά αγγλικά, τη δημόσια ομιλία, την ανάπτυξη και παράδοση ακαδημαϊκών παρουσιάσεων και την ακαδημαϊκή έρευνα και γραφή. Οι μαθητές χτίζουν επίσης προσωπική εμπιστοσύνη μέσω των ατομικών και ομαδικών συνεδριών ακαδημαϊκής υποστήριξης που προσφέρονται κατά τη διάρκεια της εβδομάδας και του Σαββατοκύριακου.

Κάθε Block αποτελείται από δύο συνεδρίες. Το «Academic Block» διαρκεί 6 εβδομάδες, όπου οι μαθητές λαμβάνουν απευθείας οδηγίες μέσω διαδικτυακών μαθημάτων και λαμβάνουν μέρος σε εξειδικευμένες εικονικές περιηγήσεις που τους εισάγουν στην αμερικανική κουλτούρα. Το «Αναπτυξιακό Μπλοκ» ακολουθεί αμέσως το «Ακαδημαϊκό Μπλοκ» και επιτρέπει στους μαθητές να διεξάγουν ανεξάρτητη έρευνα και να ολοκληρώσουν ένα έργο που θα γίνει μέρος του φοιτητικού τους χαρτοφυλακίου. Το Πρόγραμμα ενθαρρύνει ενεργά τους μαθητές να επιλέξουν ένα έργο όπου συμμετέχουν στην τοπική τους κοινότητα. Τα χαρτοφυλάκια φοιτητών μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως συμπληρωματικό υλικό στις αιτήσεις τους στο κολέγιο.

*Το Tufts UPP θα τηρήσει το Ακαδημαϊκό Πρόγραμμα Tufts

Πρόγραμμα αποκλεισμού 2021 - 2022

Δείγμα Ακαδημαϊκού Εβδομαδιαίου Προγράμματος - EDT (προσαρμογή μία ώρα νωρίτερα για EST)

Διατίθενται επίσης Συνεδρίες Ακαδημαϊκής Υποστήριξης Σαββάτου και Κυριακής.

Δείγμα χρονοδιαγράμματος συνεδρίας χαρτοφυλακίου - EDT

(προσαρμόστε μια ώρα νωρίτερα για EST)

Διατίθενται επίσης Συνεδρίες Ακαδημαϊκής Υποστήριξης Σαββάτου και Κυριακής.

Εκτίμηση

Διαγνωστικό Τεστ: Οι μαθητές θα κάνουν το τεστ i-TEP καθ' όλη τη διάρκεια του προγράμματος που θα επιτρέψει τη διεξοδική διάγνωση του επιπέδου των μαθητών. Αυτό θα χρησιμοποιηθεί για την καθοδήγηση σχεδίων μαθημάτων ειδικά για τη γλώσσα κατά τη διάρκεια του έτους.

Φύλλα βαθμών και μεταγραφές: Υπάρχουν τρεις ενότητες στο σύστημα αξιολόγησης του Προγράμματος Αποκλεισμού: Βαθμοί μαθημάτων, Ικανότητες τάξης και Αξιολόγηση Γλωσσικών Δεξιοτήτων CEFR.

1. Βαθμοί μαθημάτων
   Οι βαθμοί για κάθε μάθημα (συμπεριλαμβανομένης της συνεδρίας χαρτοφυλακίου) καθορίζονται από τη γνώση του περιεχομένου που παρατίθενται στη σελίδα κάθε μεμονωμένης βαθμολογίας μαθήματος. Η γνώση του περιεχομένου δείχνει την ικανότητα του μαθητή να κατανοεί την ύλη που διδάσκεται σε κάθε τάξη και παρέχει μια εικόνα για την ικανότητα του μαθητή να χειρίζεται εργασίες σε επίπεδο κολεγίου.
   
   
2. Ικανότητες τάξης
   Η υπηκοότητα της τάξης δίνει μια ένδειξη για το πόσο καλά μπορεί να αποδώσει ένας μαθητής σε μια αμερικανική τάξη. Συγκεκριμένα, μετρά την παρουσία του μαθητή και την ικανότητά του να ελέγχει μόνος του για λάθη πριν παραδώσει την εργασία του, να ακούει προσεκτικά, να αλληλεπιδρά με σεβασμό, να ζητά βοήθεια όταν χρειάζεται, να χρησιμοποιεί σταθερά αγγλικά στην τάξη (ομιλία, γραφή, αναζητήσεις στο Διαδίκτυο) και να συμμετέχει ενεργά. στην τάξη (απαντήστε σε ερωτήσεις, κάντε ερωτήσεις κ.λπ.).
   
   
3. Αξιολόγηση Γλωσσικών Δεξιοτήτων CEFR
   Πέρα από τους βαθμούς των μαθημάτων, γίνεται αξιολόγηση των ειδικών ακαδημαϊκών δεξιοτήτων της αγγλικής γλώσσας στους κύριους τομείς της ανάγνωσης, της γραφής, της ακρόασης, της ομιλίας και της ακαδημαϊκής ακεραιότητας για να παρέχει σε όλα τα ακροατήρια -τους μαθητές, τους καθηγητές τους και τα πανεπιστήμια στα οποία υποβάλλουν αίτηση οι φοιτητές- ολοκληρωμένη κατανόηση της γλωσσικής ανάπτυξης του μαθητή.

Οι δεξιότητες προσαρμόζονται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφορών για τις Γλώσσες, με εξαίρεση τα «Σχεδιασμός, Αναθεώρηση, Χρήση/Παροχή Ανατροφοδότησης» και «Ακαδημαϊκή Ακεραιότητα» που αντιπροσωπεύουν την ακαδημαϊκή ανάπτυξη των μαθητών. Μετριούνται σε κλίμακα A1-C2. Καθένας από τους καθηγητές του μαθητή παρέχει μια αξιολόγηση και οι βαθμολογίες που εμφανίζονται στο αντίγραφο αντιπροσωπεύουν τον μέσο όρο όλων των αξιολογήσεων των δασκάλων για αυτόν τον μαθητή. Οι μαθητές που παλεύουν με συγκεκριμένες δεξιότητες παραπέμπονται σε καθηγητές Ακαδημαϊκής Υποστήριξης για ατομικές συνεδρίες μελέτης.