BME στη Μουσική Εκπαίδευση
Aberdeen, Ηνωμένες Πολιτείες
Bachelor
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
4 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Το τμήμα μουσικής του NSU θα σας βοηθήσει να εξελιχθείτε ως μουσικός ενώ παράλληλα θα σας προετοιμάσει να διαπρέψετε στην καριέρα των ονείρων σας ως δάσκαλος μουσικής.
Ως σπουδαστής μουσικής NSU, μπορείτε να μάθετε να:
- Διδάξτε μουσική σε μαθητές Κ-12
- Εκτελέστε και δημιουργήστε μουσική, και
- Αναπτύξτε την κατανόηση και την εκτίμηση των μαθητών για την τέχνη της μουσικής.
Η ορχηστρική έμφαση είναι για εσάς εάν θέλετε να διδάξετε οργανική μουσική K-12 και να επιβλέπετε σχολικά μουσικά προγράμματα. Θα ενθαρρυνθείτε να παρακολουθήσετε μαθήματα φωνητικής για να ενισχύσετε τη μουσικότητά σας.
Η έμφαση στη φωνητική σας προετοιμάζει να διδάξετε φωνητική και γενική μουσική K-12 και να επιβλέπετε σχολικά μουσικά προγράμματα. Θα ενθαρρυνθείτε να παρακολουθήσετε μαθήματα ορχηστρών για να ενισχύσετε τη μουσικότητά σας.
Η διπλή μας ειδικότητα στη μουσική – οργανική και φωνητική – είναι τέλεια αν θέλετε να διδάξετε σε μια μικρότερη σχολική περιοχή. Με αυτό το πτυχίο, θα έχετε τα προσόντα να διδάξετε τους βαθμούς K-12.
Στο Northern, θα τραβήξετε την ατομική προσοχή από τα διάσημα μέλη της σχολής μουσικής μας που θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε στο έπακρο τις δυνατότητές σας.
Θα έχετε πολλές ευκαιρίες παράστασης ως μέρος εξαιρετικών μουσικών συνόλων. Το NSU φέρνει επαγγελματίες μουσικούς στην πανεπιστημιούπολη για κατοικίες, εργαστήρια, διαλέξεις και ρεσιτάλ. Τα βόρεια σύνολα που περιοδεύουν κάθε χρόνο περιλαμβάνουν τους Marching Wolves, το Symphonic Band, τη Χορωδία Συναυλιών και τους Τραγουδιστές Δωματίου.
Το NSU είναι ένα πλήρως διαπιστευμένο θεσμικό μέλος της Εθνικής Ένωσης Σχολών Μουσικής (NASM).
- Students will demonstrate competency in fundamental musical skills through sight-playing/sight-singing and functional piano playing.
- Students will demonstrate competency in the application of knowledge of music theory through analysis, vocal/instrumental arranging, and composition. (Cross-curricular Skill: Critical and Creative Thinking)
- Οι μαθητές θα επιδείξουν την ικανότητα να επικοινωνούν αποτελεσματικά γραπτώς σε θέματα στον τομέα της μουσικής ιστορίας μέσω της σκόπιμης χρήσης εκπαιδευτικών πόρων, κριτικής σκέψης και υποστηρικτικών λεπτομερειών. (Δεξιότητες διαθεματικής διδασκαλίας: Διερεύνηση και Ανάλυση, Πληροφοριακός Γραμματισμός)
- Students will demonstrate skills in preparation for and performance of musical works that exhibit effective artistic expression. (Cross-curricular Skill: Foundational Lifelong Learning Skills)
- Οι μαθητές θα επιδείξουν την ικανότητα να ενσωματώνουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της προπτυχιακής εκπαίδευσης, ιδιαίτερα εντός της κύριας, για έναν συγκεκριμένο σκοπό που έχει αξία στον κλάδο. (Διαθεματικές Δεξιότητες: Διαπολιτισμική Γνώση, Ολοκληρωτική Μάθηση)
- Οι μαθητές θα επιδείξουν την ικανότητα ενσωμάτωσης δεξιοτήτων και γνώσεων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της προπτυχιακής εκπαίδευσης με σκοπό την αποτελεσματική διδασκαλία της μουσικής σε μαθητές K‐12 στα δημόσια σχολεία, σύμφωνα με τις ικανότητες που καθορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας της Νότιας Ντακότα. (Διαθεματικές Δεξιότητες: Ολοκληρωτική Μάθηση, Διαφορετικότητα, Ένταξη και Ισότητα)
Instrumental K-12 Plan of Study
First Year Fall
- IDL 190, Freshman Seminar 2
- MUS 110, Basic Music Theory I 4
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- ENGL 101, Αγγλική Σύνθεση Ι 3
- EDFN 102, Εισαγωγή στην Εκπαίδευση^ 3
First Year Spring
- MUS 111, Basic Music Theory II 4
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Natural Science with Lab Course 3-4
- SPCM 101, Fundamentals of Speech* 3
- MATH 102/L, College Algebra* 3-4
Second Year Fall
- MUS 210, Advanced Music Theory I 4
- MUS 332, History of Music I 2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- MUS 272, Brass Methods I 1
- Μουσική Παράσταση Μεγάλη περιοχή 1-2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- ΕΨΥ 302, Εκπαιδευτική Ψυχολογία, και ΕΛΕΔ 296, Εμπειρία Πεδίου 3/0
- Natural Science with Lab Course 3-4
Second Year Spring
- MUS 211, Advanced Music Theory II 4
- MUS 333, History of Music II 2
- MUS 360, Διεύθυνση 2
- MUS 274, String Methods I 1
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- Μάθημα Τεχνών και Ανθρωπιστικών Επιστημών: Κοινωνικές Συνδέσεις 3
- Arts and Humanities Course: Literature 3
- MUS 185, Recital Attendance 0
Third Year Fall
- MUS 432, History of Music III 2
- MUS 367, Ενόργανες Μέθοδοι 2
- MUS 372, Woodwind Methods I 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Κύριος χώρος μουσικής παράστασης***
- Ensemble(s) 0
- ΕΨΥ 428, Ανάπτυξη Παιδιού και Εφήβου 2
- SPED 100, Εισαγωγή στα Άτομα με Εξαιρέσεις 3
- MUAP 102, Class Voice 1
- ENGL 201, English Composition II 3 Συμπεριφορικές/Κοινωνικές Επιστήμες Μάθημα 3
Third Year Spring
- MUS 466, Δευτερεύουσες ενόργανες μέθοδοι 2
- MUS 434, History of Music IV 2
- MUS 379, Μέθοδοι κρουστών Ι 1
- MUS 313, Form and Analysis 2
- 2 Μουσική Παράσταση Κύριος χώρος*** 2
- Ensemble(s) 0
- MUS 480, Χορωδιακές Μέθοδοι 3
- MUAP 102, Class Voice 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Behavioral/Social Sciences Course 3
Fourth Year Spring
- Μουσική Παράσταση Μεγάλη περιοχή*** 1-2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Ανώτερη αιτιολογική σκέψη 0
- INED 411, South Dakota Indian Studies 3
- EDFN 475, Ανθρώπινες Σχέσεις 3
- EDFN 440, Διαχείριση Τάξης 2
- Ensemble(s) 0
- MUS 450, Προηγμένες Μουσικές Μέθοδοι στο Δημοτικό Σχολείο*** 3
Fourth Year Spring
- EDER 415, Educational Assessment 2
- EDFN 338, Foundations of American Education 2
- EDFN 442, Ικανοποίηση των διαφορετικών αναγκών των μαθητών και των οικογενειών τους 2
- ELED 488, K-8 Student Teaching 4
- SEED 488, 7-12 Student Teaching 4
- Ensemble(s) 0
- Άλλες ενόργανες μέθοδοι*** 2
Voice K-12 Plan of Study
First Year Fall
- IDL 190, Freshman Seminar 2
- MUS 110, Basic Music Theory I 4
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- ENGL 101, Αγγλική Σύνθεση Ι 3
- EDFN 102, Εισαγωγή στην Εκπαίδευση^ 3
First Year Spring
- MUS 111, Basic Music Theory II 4
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Natural Science with Lab Course 3-4
- SPCM 101, Fundamentals of Speech* 3
- MATH 102/L, College Algebra* 3-4
Second Year Fall
- MUS 210, Advanced Music Theory I 4
- MUS 332, History of Music I 2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- MUS 272, Brass Methods I, ή MUS 274, String Methods I 1
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- ΕΨΥ 302, Εκπαιδευτική Ψυχολογία, και ΕΛΕΔ 296, Εμπειρία πεδίου 3
- MUS 341, Φωνητικές Τεχνικές και Λογοτεχνία 2
- Natural Science with Lab Course 3-4
Second Year Spring
- MUS 211, Advanced Music Theory II 4
- MUS 333, History of Music II 2
- MUS 360, Διεύθυνση 2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Musical Performance Major area 2
- MUAP 115, πληκτρολόγιο τάξης 1
- Ensemble 1
- MUS 347, Diction I** 2
- Τέχνες και Ανθρωπιστικές Επιστήμες Μάθημα: Λογοτεχνία 3
Third Year Fall
- MUS 432, History of Music III 2
- MUS 450, Προηγμένες Μουσικές Μέθοδοι στο Δημοτικό Σχολείο 3
- MUS 372, Woodwind Methods I, ή MUS 374, Percussion Methods I 1
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Κύριος χώρος Μουσικής Παράστασης*** 2
- Ensemble(s) 0
- ΕΨΥ 428, Ανάπτυξη Παιδιού και Εφήβου 2
- SPED 100, Εισαγωγή στα Άτομα με Εξαιρέσεις 3
- ENGL 201, Composition II 3
- Behavioral/Social Sciences Course 3
Third Year Spring
- MUS 466, Δευτερεύουσες ενόργανες μέθοδοι 2
- MUS 434, History of Music IV 2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- MUS 313, Form and Analysis 2
- Κύριος χώρος Μουσικής Παράστασης*** 2
- Ensemble(s) 0
- MUS 480, Μέθοδοι Γυμνασίου 3
- MUS 368, Διεύθυνση Χορωδίας 2
- Behavioral/Social Sciences Course 3
Fourth Year Fall
- Μουσική Παράσταση Μεγάλη περιοχή*** 1-2
- MUS 185, Recital Attendance 0
- Ανώτερη αιτιολογική σκέψη 0
- INED 411, South Dakota Indian Studies 3
- EDFN 475, Ανθρώπινες Σχέσεις 3
- EDFN 440, Classroom Management 2
- Ensemble(s) 0
- Μάθημα Τεχνών και Ανθρωπιστικών Επιστημών: Κοινωνικές Συνδέσεις 3
Fourth Year Spring
- EDER 415, Educational Assessment 2
- EDFN 338, Foundations of American Education 2
- EDFN 442, Ικανοποίηση των διαφορετικών αναγκών των μαθητών και των οικογενειών τους 2
- ELED 488, K-8 Student Teaching 4
- SEED 488, 7-12 Student Teaching 4
- Ensemble(s) 0
*Πληρεί Απαίτηση Γενικής Εκπαίδευσης. Άλλες επιλογές μαθημάτων ενδέχεται να είναι διαθέσιμες.
**Εκπληρώνει μια σημαντική απαίτηση. Άλλες επιλογές μαθημάτων ενδέχεται να είναι διαθέσιμες.
***Εκπληρώνει γενικό μάθημα επιλογής. Άλλες επιλογές μαθημάτων ενδέχεται να είναι διαθέσιμες.
^Το σχέδιο περιλαμβάνει αλλαγές προγράμματος σε εκκρεμότητα.
Αυτό το σχέδιο μελέτης δεν είναι επίσημο έγγραφο. Ανάλογα με τις βαθμολογίες τοποθέτησης, ενδέχεται να απαιτούνται μαθήματα ανάπτυξης. Οι εναλλαγές μαθημάτων ενδέχεται να αλλάξουν. Επισκεφτείτε έναν επαγγελματία σύμβουλο τουλάχιστον μία φορά το εξάμηνο για να ελέγξετε τις κατάλληλες επιλογές μαθημάτων και να σχεδιάσετε ενημερώσεις.
We’re happy to offer career planning assistance so you can make informed and satisfying decisions related to your career and educational goals.
Potential careers include elementary, secondary, and collegiate level teacher, private studio instructor, music supervisor, church musician, composer/arranger, music librarian, conductor, music or television/radio industry worker, music technician, and sound technician.
Internships
Internships are not required for this program.
Εξερευνήστε παρόμοια προγράμματαΠαρόμοια προγράμματα













