NOVA IMS - Information Management School

Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Διαχείριση Πληροφοριών

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Διαχείριση Πληροφοριών στοχεύει στην προώθηση της γνώσης και της καινοτομίας στη Διαχείριση Πληροφοριών, ιδιαίτερα στην έρευνα για τον αντίκτυπό της στη δημιουργία πλούτου, τη βελτίωση της απόδοσης των οργανισμών και την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και εργαλείων λήψης αποφάσεων.

Παρέχει προηγμένη κατάρτιση μέσω της έρευνας, συμβάλλοντας στην πρόοδο της γνώσης και στην κατάρτιση ερευνητών, πανεπιστημιακών καθηγητών και επαγγελματιών υψηλής ειδίκευσης.

Ο κύκλος σπουδών στη Διαχείριση Πληροφοριών έχει σχεδιαστεί για να περιλαμβάνει πέντε τομείς:

• Επιχειρηματικό Analytics
• Μάρκετινγκ που βασίζεται σε δεδομένα
• Επιστημονικά δεδομένα
• Γεωπληροφορική
• Πληροφοριακά συστήματα

Αυτό το Διδακτορικό Πρόγραμμα αποτελεί μέρος του Διδακτορικού Σχολείου NOVA, του οποίου οι κύριοι στόχοι είναι η ανάπτυξη Καλών Ακαδημαϊκών Πρακτικών και η παροχή συμπληρωματικής κατάρτισης στους φοιτητές του, σε εκδηλώσεις δωρεάν παρακολούθησης.

Μήκος

Το πρόγραμμα διαρκεί 6 ακαδημαϊκά εξάμηνα και περιλαμβάνει το διδακτικό στοιχείο κατά τα τρία πρώτα εξάμηνα, χωρισμένο σε 25 ECTS σε Υποχρεωτικές Ενότητες Μαθημάτων (Ερευνητικό Σεμινάριο Ι, ΙΙ και ΙΙΙ) και 15 ECTS σε Ενότητες Μαθήματος Επιλογής.

Τα μαθήματα του 1ου και του 2ου εξαμήνου ξεκινούν τον Σεπτέμβριο του 2025, λήγουν τον Ιούνιο 2026 και λειτουργούν εκτός ωραρίου (μετά τις 6:30 μ.μ.), 2 έως 3 φορές την εβδομάδα.

Διδακτορική Σχολή NOVA

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Διαχείριση Πληροφοριών είναι μέρος της NOVA Doctoral School (NED), της διδακτορικής σχολής του Universidade NOVA de Lisboa. Το NED προωθεί την ποιότητα, τη διεπιστημονικότητα και τη διεθνοποίηση του Ph.D του Πανεπιστημίου. προγράμματα, και ενισχύει την προσωπική και επαγγελματική κατάρτιση των υποψηφίων διδακτόρων, μέσα από ένα ευρύ φάσμα προγραμμάτων κατάρτισης δεξιοτήτων. Το NED προωθεί:

• Συμπληρωματική εκπαίδευση για τους υποψήφιους διδάκτορες
• Ακαδημαϊκές και επιστημονικές δραστηριότητες, που προάγουν τη διεπιστημονικότητα, δημιουργώντας έναν ανοιχτό χώρο συζήτησης και δημιουργικότητας
• Η ανταλλαγή καλών πρακτικών όχι μόνο μεταξύ των διδακτόρων του Πανεπιστημίου. προγράμματα αλλά και μέσω συνεργασιών με άλλα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
• Η δημιουργία μηχανισμών συνεργασίας με επιχειρήσεις και κοινωνία.