Pepperdine University Graduate School of Education and Psychology

MS in Learning Design and Technology

Σε αυτό το πρόγραμμα MS 32 μονάδων, θα δοκιμάσετε ολοκληρωμένα και ολοκληρωμένα μαθήματα που προετοιμάζουν μελλοντικούς εκπαιδευτικούς σχεδιαστές και τεχνολόγους στο σχεδιασμό προγραμμάτων, την αξιολόγηση, τη θεωρία, την πιο πρόσφατη εκπαιδευτική τεχνολογία και άλλες σχετικές και πολύτιμες προοπτικές.

Η μάθηση κορυφώνεται σε μια εμπειρία ολοκλήρωσης οροφής που περιλαμβάνει διδασκαλία στην τάξη με ουσιαστική πρακτική εξάσκηση. Υπό την καθοδήγηση ειδικευμένων επαγγελματιών της σχολής, το έργο ενσωματώνει είτε επιστημονική εργασία, σχεδιασμό προϊόντος ή πρόγραμμα κατάρτισης.

Βασικά Μαθήματα

• MSED 601 ---- Κριτική Σκέψη και Επικοινωνία ---- (3)
• MSED 602 ---- Εικονική μάθηση, συνεργασία και διαμέσου ---- (3)
• MSED 603 ---- Ηθική, Αξίες και Ένταξη ---- (3)
• MSED 604 ---- Σχεδιασμός και αξιολόγηση προγράμματος ---- (3)
• MSED 605 ---- Εφαρμοσμένο Analytics και Οπτικοποίηση Δεδομένων ---- (3)
• MSED 606 ---- Επιχειρηματική ηγεσία για την καινοτομία και την αλλαγή ---- (3)
• MSED 680 ---- Σύγχρονα Θέματα στην Ηγεσία ---- (1)
• MSED 681 ---- Σύγχρονα θέματα στη μάθηση ---- (1)
• MSED 699 ---- Capstone Integration Experience ---- (3)

Ειδικά Μαθήματα Προγράμματος

• MSLD 621 ---- Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Αναδυόμενες Τεχνολογίες ---- (3)
• MSLD 622 ---- Τυπική μάθηση: Οδηγίες επανεξέτασης ---- (3)
• MSLD 623 ---- Άτυπη μάθηση: Επέκταση των χώρων μάθησης ---- (3)

Το GSEP δεσμεύεται για μια προσέγγιση με επίκεντρο τους μαθητές στα προγράμματα που προσφέρουμε. Κάθε πρόγραμμα έχει ένα σύνολο στόχων που αναμένεται να επιτύχει ένας φοιτητής που αποφοιτά από το πρόγραμμα. Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που διδάσκονται στο πρόγραμμα ενδέχεται να εισαχθούν σε ορισμένα μαθήματα. Σε άλλα μαθήματα, οι μαθητές καλούνται να εφαρμόσουν τη γνώση εξασκώντας δεξιότητες και επιδεικνύοντας τις ικανότητές τους. Μέσα στο πρόγραμμα, τονίζονται οι αξίες και τα χαρακτηριστικά που είναι σημαντικά για τα άτομα που εισέρχονται στο επάγγελμα.

Οι απόφοιτοι του προγράμματος MS in Learning Design and Technology αναμένεται να επιτύχουν τους ακόλουθους στόχους:

• Αναπτύξτε και εξασκήστε σαφείς, πειστικές και υποστηριζόμενες από δεδομένα αφηγήσεις που προωθούν πρωτοβουλίες και τις παρουσιάζουν χρησιμοποιώντας προηγμένα διαμέσου.
• Αναπτύξτε και παραδώστε μαθησιακές εμπειρίες ενσωματώνοντας και εφαρμόζοντας τη θεωρία μάθησης και τα εργαλεία της τεχνολογίας και αξιολογώντας τα αποτελέσματα αυτών των προσπαθειών
• Ενσωματώστε προσωπικές, οργανωτικές και κοινωνικές αξίες σε πρωτοβουλίες ηγεσίας και προωθήστε τις σε όλους τους οργανισμούς
• Αναλύστε θεωρίες και χαρακτηριστικά τυπικών και άτυπων περιβαλλόντων μάθησης και ενσωματώστε τη χρήση της τεχνολογίας
• Κατανόηση μοναδικών χαρακτηριστικών και τυπικών και άτυπων περιβαλλόντων μάθησης και επίδειξη της ικανότητας εφαρμογής τεχνολογίας σε κάθε περιβάλλον με βάση σχετικές θεωρίες μάθησης

Αυτό το πρόγραμμα πτυχίου MS παρέχει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την υποστήριξη που απαιτείται για να αξιοποιήσετε τις δυνατότητές σας σε διάφορα περιβάλλοντα, όπως σχολεία, κολέγια και πανεπιστήμια PreK-12, οντότητες διαχείρισης προγραμμάτων στο διαδίκτυο, εκπαίδευση προσωπικού, εταιρείες και πολλούς τύπους οργανισμών σε μη κερδοφορίας, ιδιωτικού και δημόσιου τομέα.

Οι απόφοιτοι είναι προετοιμασμένοι για ηγεσία με πολλές επιλογές σταδιοδρομίας σε θέσεις όπως εκπαιδευτικός και εκπαιδευτικός σχεδιαστής ή προγραμματιστής, τεχνολόγος, διευθυντής στρατηγικών μάθησης, εκπαιδευτικός σύμβουλος, δάσκαλος ή καθηγητής και άλλοι συναφείς ρόλοι.

Η ζήτηση για απασχόληση είναι υψηλή, με ευνοϊκή προβλεπόμενη αύξηση των θέσεων εργασίας. Ως απόφοιτος, θα είστε έτοιμοι να αυξήσετε τις δυνατότητες κερδών σας, να οδηγήσετε την οργανωτική αλλαγή και να βοηθήσετε να κάνετε μια μόνιμη διαφορά για τους φοιτητές και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα.