Rochester Institute of Technology (RIT)
Master of Science στην αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή
Rochester, Ηνωμένες Πολιτείες
MSc (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Επιστημών)
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
2 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση, Μερικής απασχόλησης
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
USD 41.424 / per year *
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Στην Πανεπιστημιούπολη
* ετήσια δίδακτρα πλήρους απασχόλησης. Μπορεί να ισχύουν επιπλέον χρεώσεις. Υποτροφίες και βοηθήματα είναι διαθέσιμα
Επιλέξτε από εικονικές και εντός της πανεπιστημιούπολης εκδηλώσεις όπου μπορείτε να αλληλεπιδράσετε με άλλους υποψήφιους φοιτητές και συμβούλους εισαγωγών, να συναντηθείτε με τους διευθυντές των μεταπτυχιακών προγραμμάτων μας και να αποκτήσετε μια εικόνα
Διαβάστε περισσότερα σχετικά με το πώς η RIT αντιμετωπίζει την κρίση του κοροναϊού εδώ
ΣΦΑΙΡΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ
Εξερευνήστε τις μεθόδους σχεδιασμού, την αξιολόγηση και την εφαρμογή διαδραστικών υπολογιστικών συστημάτων για ανθρώπινη χρήση. Με βάση δεκαετίες έρευνας στην ψυχολογία και την ανθρώπινη συμπεριφορά, ο μεταπτυχιακός τίτλος αλληλεπίδρασης ανθρώπου-υπολογιστή επικεντρώνεται στις δεξιότητες που απαιτούνται από ερευνητές εμπειρίας χρήστη και επαγγελματίες υπολογιστών, συμπεριλαμβανομένης της παρατήρησης του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν με ιστότοπους και λογισμικό και το σχεδιασμό νέων τεχνολογιών για να τους βοηθήσουν να επιτύχουν τους στόχους τους. Με τον υπολογισμό να απομακρύνεται γρήγορα από την παραδοσιακή επιφάνεια εργασίας, οι εταιρείες χρειάζονται επαγγελματίες που κατανοούν πώς οι εξελισσόμενες τεχνολογίες μπορούν να σχεδιαστούν ώστε να είναι διαισθητικές, αποτελεσματικές και συναρπαστικές για τους χρήστες.
Η αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή απευθύνεται στο σχεδιασμό, την αξιολόγηση και την εφαρμογή διαδραστικών υπολογιστικών συστημάτων και υπολογιστικών συστημάτων προς όφελος της ανθρώπινης χρήσης. Η έρευνα HCI καθοδηγείται από τεχνολογικές εξελίξεις και από την αυξανόμενη διάδοση των υπολογιστικών συσκευών στην κοινωνία μας. Με έμφαση στη δημιουργία φιλικών προς το χρήστη τεχνολογιών πληροφορικής, ο HCI έχει εξελιχθεί ως ένας δυναμικός και πολύπλευρος χώρος μελέτης που συνδυάζει τη θεωρία με την επιστήμη, τη μηχανική και το σχεδιασμό, καθώς και με τις έννοιες και τις μεθοδολογίες της ψυχολογίας, της ανθρωπολογίας, της κοινωνιολογίας και του βιομηχανικού σχεδιασμού -Με τις τεχνικές ανησυχίες της πληροφορικής.
Ο βαθμός MS στην αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή παρέχει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την εννοιοποίηση, το σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση εφαρμογών λογισμικού και τεχνολογιών πληροφορικής προς όφελος του χρήστη, είτε πρόκειται για άτομο, ομάδα, κοινωνία. Οι ανθρώπινες, τεχνολογικές και οργανωτικές ανησυχίες αλληλοσυνδέονται σε όλο το πρόγραμμα σπουδών και αντιμετωπίζονται σε εμπειρίες μάθησης που βασίζονται σε ομάδες και προγράμματα.
Το πρόγραμμα αποτελείται από τέσσερα βασικά μαθήματα, μέχρι τρία μαθήματα επιλογής προγράμματος (ανάλογα με την επιλεγμένη επιλογή capstone), δύο μαθήματα τομέα εφαρμογής, και ένα έργο capstone ή διατριβή.
Το RIT απονέμει περισσότερα από 37 εκατομμύρια δολάρια σε υποτροφίες αξίας και βοηθούς σε μεταπτυχιακούς φοιτητές κάθε χρόνο. Τα βραβεία υποτροφιών κυμαίνονται από το 5% των διδάκτρων μέχρι τα πλήρη δίδακτρα. Τα βραβεία βασίζονται στην ακαδημαϊκή αριστεία του υποψηφίου. Πολλά πράγματα λαμβάνονται υπόψη κατά την απονομή υποτροφιών - οι βαθμοί προπτυχιακών σπουδών, οι βαθμολογίες στις εξετάσεις κατάταξης για μεταπτυχιακές σπουδές και η ερευνητική και η εργασιακή σας εμπειρία.
Οι μεταπτυχιακοί βοηθοί προσφέρονται σε μεταπτυχιακούς φοιτητές πλήρους φοίτησης για να υπηρετήσουν ως βοηθοί διδασκαλίας, έρευνας ή διοίκησης. Οι Μεταπτυχιακοί Βοηθοί λαμβάνουν μισθούς (που καθορίζονται από το τμήμα που διορίζει το ραντεβού) σε αντάλλαγμα για την εργασία που εκτελούν. Πολλοί απόφοιτοι βοηθοί λαμβάνουν επίσης διαγραφή διδάκτρων (δηλαδή, υποστήριξη διδάκτρων) εκτός από τη λήψη μισθών για καθήκοντα βοηθού.
Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορούν να λάβουν τόσο υποτροφίες όσο και βοηθούς. Αυτές οι ευκαιρίες χρηματοδότησης είναι ίδιες τόσο για τους Αμερικανούς όσο και για τους διεθνείς αιτούντες.
Το RIT απονέμει περισσότερα από 30 εκατομμύρια δολάρια σε υποτροφίες αξίας και βοηθούς σε μεταπτυχιακούς φοιτητές κάθε χρόνο. Τα βραβεία υποτροφιών κυμαίνονται από 10% - 40% των διδάκτρων. Το μέσο ποσό της υποτροφίας μας είναι περίπου το 30% των διδάκτρων ή 13.000 $. Τα βραβεία βασίζονται στην ακαδημαϊκή αριστεία του υποψηφίου. Πολλά πράγματα λαμβάνονται υπόψη κατά την απονομή υποτροφιών - οι βαθμοί προπτυχιακών σπουδών, οι βαθμολογίες στις εξετάσεις κατάταξης για μεταπτυχιακές σπουδές και η ερευνητική και η εργασιακή σας εμπειρία.
Οι μεταπτυχιακοί βοηθοί προσφέρονται σε μεταπτυχιακούς φοιτητές πλήρους φοίτησης για να υπηρετήσουν ως βοηθοί διδασκαλίας, έρευνας ή διοίκησης. Οι Μεταπτυχιακοί Βοηθοί λαμβάνουν μισθούς (που καθορίζονται από το τμήμα που διορίζει το ραντεβού) σε αντάλλαγμα για την εργασία που εκτελούν. Πολλοί απόφοιτοι βοηθοί λαμβάνουν επίσης διαγραφή διδάκτρων (δηλαδή, υποστήριξη διδάκτρων) εκτός από τη λήψη μισθών για καθήκοντα βοηθού.
Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορούν να λάβουν τόσο υποτροφίες όσο και βοηθούς. Αυτές οι ευκαιρίες χρηματοδότησης είναι ίδιες τόσο για τους Αμερικανούς όσο και για τους διεθνείς αιτούντες.
Προαιρετική Συνεργασία
Η συνεργατική εκπαίδευση είναι αμειβόμενες εργασίες με εταιρείες και οργανισμούς στις ΗΠΑ και στο εξωτερικό. Το Co-op επιτρέπει στους φοιτητές να περάσουν ένα ή περισσότερα εξάμηνα απασχολούμενοι σε μια θέση πλήρους απασχόλησης, αμειβόμενη που σχετίζεται με το ακαδημαϊκό τους πρόγραμμα πριν αποφοιτήσουν. Πολλοί φοιτητές χρησιμοποιούν τα κέρδη από συνεταιρισμό για να βοηθήσουν στη χρηματοδότηση της εκπαίδευσής τους.
Εργασία-Μελέτη
Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές που σπουδάζουν με πλήρες ωράριο μπορούν να υποβάλουν αίτηση για εργασία μερικής απασχόλησης στην πανεπιστημιούπολη. Το RIT έχει περισσότερες από 9.000 θέσεις εργασίας διαθέσιμες ετησίως και οι μαθητές εργάζονται συνήθως 10 – 20 ώρες την εβδομάδα. Οι διεθνείς φοιτητές που σπουδάζουν με βίζα F-1 ή J-1 μπορούν να εργάζονται έως και 20 ώρες την εβδομάδα στην πανεπιστημιούπολη και 40 ώρες κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων.
Βασικά μαθήματα
Τα βασικά μαθήματα παρέχουν γνώσεις και δεξιότητες στα εννοιολογικά και μεθοδολογικά πλαίσια της έρευνας HCI και HCI. Έμφαση δίνεται στην κατανόηση της ανθρώπινης γνώσης καθώς εφαρμόζεται σε συστήματα πληροφορικής, σχεδιασμό αλληλεπίδρασης, πρωτότυπο διεπαφής και αξιολόγηση χρηστικότητας.
Επιλογές
Οι μαθητές επιλέγουν μέχρι τρία μαθήματα επιλογής, ανάλογα με την επιλογή capstone που επιλέγουν να ολοκληρώσουν.
Προγράμματα επιλογής
Οι μαθητές επιλέγουν δύο μαθήματα επιλογής. Σε επιλεγμένες περιπτώσεις, οι μαθητές μπορούν να ζητήσουν έγκριση για να συμπεριλάβουν ένα μάθημα που συμπληρώνει το πρόγραμμα σπουδών ως πρόγραμμα επιλογής.
Μαθήματα τομέα εφαρμογών
Για να αποκτήσουν εύρος σε έναν τεχνικό τομέα στον οποίο μπορούν να εφαρμοστούν έννοιες HCI, οι μαθητές ολοκληρώνουν δύο μαθήματα σε οποιαδήποτε από τις περιοχές τομέα εφαρμογής. Μια ειδική επιλογή θέματος είναι επίσης διαθέσιμη, με έγκριση καθηγητή, για άτομα που ενδιαφέρονται για άλλους τομείς που σχετίζονται με HCI.
Αυτοπροσδιορισμένος τομέας εφαρμογής
Σχεδιάστε τη δική σας συγκέντρωση.
Ανάπτυξη διαδικτύου
Μελετήστε τα θεμέλια των τεχνολογιών Ιστού, επιτρέποντας στους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα πώς μπορεί να οικοδομηθεί το Διαδίκτυο για να βελτιώσει την εμπειρία ενός διαφορετικού φάσματος τελικών χρηστών.
Γεωγραφική Πληροφορική Επιστήμη και Τεχνολογία
Διερεύνηση του τρόπου με τον οποίο η ψηφιακή τεχνολογία φέρνει την επανάσταση στον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι βλέπουν τη γη με θέματα θεματικής χαρτογραφίας και γεωγραφικής απεικόνισης.
Τεχνολογίες ηλεκτρονικής μάθησης
Η πρόσφατη έκρηξη στην ηλεκτρονική μάθηση δημιούργησε την ανάγκη για επαγγελματίες να σχεδιάσουν τέτοια συστήματα. Οι μαθητές μαθαίνουν τις βασικές αρχές της τεχνολογίας διδασκαλίας και του διαδραστικού διδακτικού υλικού.
Σχεδιασμός και ανάπτυξη εφαρμογών έξυπνης συσκευής
Οι έξυπνες συσκευές δεν περιορίζονται πλέον στα τηλέφωνα. Σχεδιάστε και μελετήστε την ανθρώπινη αλληλεπίδραση με την τεχνολογία αιχμής για κινητά.
Το έργο "Thesis / Capstone"
Οι σπουδαστές μπορούν να ολοκληρώσουν μια εργασία ή ένα έργο capstone. Αυτή η εμπειρία αποτελεί μια εμπειρική μελέτη ενός προβλήματος HCI, το οποίο μπορεί να είναι η ανάπτυξη ενός προϊόντος λογισμικού μέσω διαδικασιών σχεδίασης με επίκεντρο τον χρήστη. Τα αποτελέσματα είτε δημοσιεύονται σε περιοδικό αξιολογημένο από ομοτίμους είτε διαδίδονται δημοσίως σε κατάλληλο επαγγελματικό χώρο.
Διδακτέα ύλη
Αντίσταση Ανθρώπου-Υπολογιστή (option project project), βαθμός MS, τυπική σειρά μαθημάτων
Πρώτος χρόνος
- Μεθόδους έρευνας HCIN-600
- HCIN-610 Θεμελιώσεις αλληλεπίδρασης ανθρώπου-υπολογιστή
- Σχεδίαση πληροφοριών και αλληλεπίδρασης HCIN-620
- Δοκιμή Ευχρηστίας HCIN-630
- HCIN-794 MS Αντίσταση Ανθρώπου-Υπολογιστή Αντίληψη
- Μαθήματα τομέων εφαρμογής
- Πρόγραμμα επιλογής
Δεύτερη χρονιά
- HCIN-795 MS HCI Project
- Πρόγραμμα επιλογής
Αντίσταση Ανθρώπου-Υπολογιστή (επιλογή διατριβής), βαθμός MS, τυπική σειρά μαθημάτων
Πρώτος χρόνος
- Μεθόδους έρευνας HCIN-600
- HCIN-610 Θεμελιώσεις αλληλεπίδρασης ανθρώπου-υπολογιστή
- Σχεδίαση πληροφοριών και αλληλεπίδρασης HCIN-620
- Δοκιμή Ευχρηστίας HCIN-630
- Μαθήματα τομέων εφαρμογής
- Προγράμματα επιλογής
Δεύτερη χρονιά
- HCIN-796 MS HCI Thesis
Μαθήματα τομέα εφαρμογών
- τεχνολογίες ηλεκτρονικής μάθησης
- Γεωγραφική επιστήμη και τεχνολογία των πληροφοριών
- Σχεδίαση και ανάπτυξη εφαρμογών έξυπνων συσκευών
- Ανάπτυξη διαδικτύου
Βιομηχανίες
- Διαδίκτυο και λογισμικό
- Σχέδιο
- Ερευνα
- Επιστημονική και Τεχνική Συμβουλευτική
Τυπικοί τίτλοι εργασιών
- Αναλυτής χρηστικότητας
- Σχεδιασμός εμπειρίας χρήστη
- Μηχανικός ανθρώπινων παραγόντων
- Ειδικός ευχρηστίας
- Σχεδιαστής ιστοσελίδων
- Σχεδιαστής αλληλεπίδρασης
- Αρχιτέκτων Πληροφοριών