South Europe College

Master of Business Administration Research-based Track

Η ομάδα-στόχος για ένα πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών είναι συνήθως άτομα που εργάζονται ήδη σε έναν τομέα που σχετίζεται με τις επιχειρήσεις. Ωστόσο, υπάρχει επίσης ένας αυξανόμενος αριθμός ατόμων που επιδιώκουν μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών αφού έχουν εργαστεί σε άλλους τομείς, όπως οι τέχνες, οι ανθρωπιστικές επιστήμες ή οι επιστήμες.

Η ομάδα-στόχος για ένα πρόγραμμα μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών γίνεται επίσης πιο ποικιλόμορφη ως προς την ηλικία και το φύλο. Για παράδειγμα, ορισμένα άτομα μπορεί να επιλέξουν να ακολουθήσουν ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών για να:

• Αύξηση των δυνατοτήτων κέρδους τους: Ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα μπορεί να οδηγήσει σε υψηλότερους μισθούς και περισσότερες ευκαιρίες για εξέλιξη.
• Αποκτήστε ανταγωνιστικό πλεονέκτημα: Ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα (master) δίνει στα άτομα ανταγωνιστικό πλεονέκτημα στην αγορά εργασίας.
• Μάθετε νέες δεξιότητες: Ένα προχωρημένο πτυχίο βοηθά τα άτομα να μάθουν νέες δεξιότητες και γνώσεις που μπορούν να εφαρμοστούν στην τρέχουσα ή μελλοντική τους σταδιοδρομία.
• Δικτύωση με άλλους επαγγελματίες: Ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα παρέχει στα άτομα την ευκαιρία να δικτυωθούν με άλλους επαγγελματίες στον τομέα τους.
• Αποκτήστε μια βαθύτερη κατανόηση των επιχειρήσεων: Ένα προχωρημένο πτυχίο παρέχει στα άτομα μια βαθύτερη κατανόηση του τρόπου λειτουργίας των επιχειρήσεων.

Ομάδες-στόχοι, ειδικά για αυτό το Πρόγραμμα περιλαμβάνουν:

• Άτομα με 2-7 χρόνια εργασιακής εμπειρίας που επιθυμούν να εξελιχθούν σε ηγετικές ή διοικητικές θέσεις.
• Άτομα με υψηλό κίνητρο και ισχυρό ακαδημαϊκό υπόβαθρο, που επιδιώκουν να αποκτήσουν τις επιχειρηματικές γνώσεις και δεξιότητες που απαιτούνται για να ξεκινήσουν μια επιτυχημένη επιχειρηματική καριέρα.
• Άτομα που επιδιώκουν να αναπτύξουν την επιχειρηματική οξυδέρκεια και τις ηγετικές δεξιότητες που απαιτούνται για να ξεκινήσουν και να αναπτύξουν τις δικές τους επιχειρήσεις.
• Άτομα που εργάζονται σε διάφορους επιχειρηματικούς τομείς, συμπεριλαμβανομένων των χρηματοοικονομικών, του μάρκετινγκ, των λειτουργιών και του ανθρώπινου δυναμικού, και επιδιώκουν να διευρύνουν τις γνώσεις τους και να προωθήσουν την καριέρα τους στον τομέα της επιλογής τους.
• Μηχανικοί, επιστήμονες και άλλοι τεχνικοί επαγγελματίες που επιθυμούν να αναλάβουν ηγετικούς ρόλους ή να ακολουθήσουν καριέρα στη διοίκηση επιχειρήσεων.
• Άτομα που εργάζονται σε μη κερδοσκοπικούς τομείς και επιδιώκουν να αναπτύξουν τις επιχειρηματικές δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματικότερη διαχείριση μη κερδοσκοπικών οργανισμών.
• Διεθνείς φοιτητές που επιδιώκουν να αποκτήσουν παγκόσμια επιχειρηματική γνώση και να βελτιώσουν την απασχολησιμότητά τους σε πολυεθνικά περιβάλλοντα.

Για να ολοκληρώσει τις απαιτήσεις του προγράμματος, ο φοιτητής πρέπει να ολοκληρώσει επιτυχώς οκτώ μαθήματα και μία διατριβή, τα οποία μπορούν να ολοκληρωθούν εντός ενός έτους και τεσσάρων μηνών.

Έτος 1

Εξάμηνο 1:

• Πτυχίο 701: Διοίκηση & Ηγεσία (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• Πτυχίο 702: Χρηματοοικονομικά (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• Πτυχίο 703: Μάρκετινγκ (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• PMG 714: Διαχείριση Εφοδιαστικής Αλυσίδας (6 πιστωτικές μονάδες ECTS)

Εξάμηνο 2:

• Πτυχίο 704: Στρατηγική Διοίκηση (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• Πτυχίο 705: Οικονομικά (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• Πτυχίο 706: Λογιστική (8 πιστωτικές μονάδες ECTS)
• RSC 701: Μέθοδοι Έρευνας (6 πιστωτικές μονάδες ECTS)

Έτος 2

Εξάμηνο 1:

• PMG 761: Διατριβές (30 πιστωτικές μονάδες ECTS)

Αποτελέσματα γνώσης

• Αναλύστε τα ηθικά πλαίσια που εφαρμόζονται στην επιχειρηματική έρευνα, εντοπίζοντας πιθανές συγκρούσεις και αναπτύσσοντας στρατηγικές για τη λήψη ηθικών αποφάσεων.
• Σχεδιάστε ολοκληρωμένες ερευνητικές μεθοδολογίες για την αντιμετώπιση σύνθετων επιχειρηματικών προβλημάτων, λαμβάνοντας υπόψη διάφορα ερευνητικά παραδείγματα και μεθόδους συλλογής δεδομένων.
• Αξιολογήστε τα δυνατά και αδύνατα σημεία διαφορετικών ερευνητικών σχεδίων και τεχνικών ανάλυσης δεδομένων για συγκεκριμένα ερευνητικά ερωτήματα.
• Αξιολογήστε κριτικά το εξελισσόμενο τοπίο της επιχειρηματικής έρευνας, εντοπίζοντας τις αναδυόμενες τάσεις και τις επιπτώσεις τους στην ερευνητική πρακτική.
• Να επιδεικνύουν πνευματική αυστηρότητα και υπευθυνότητα στην τήρηση των ηθικών προτύπων καθ' όλη τη διάρκεια της ερευνητικής διαδικασίας.

Αποτελέσματα Δεξιοτήτων

• Διατυπώστε ένα σαφώς καθορισμένο ερευνητικό ερώτημα και αναπτύξτε ένα ερευνητικό σχέδιο ευθυγραμμισμένο με τις καθιερωμένες μεθοδολογίες.
• Διεξαγωγή ανεξάρτητης έρευνας χρησιμοποιώντας κατάλληλες ποσοτικές και ποιοτικές μεθόδους για τη συλλογή και ανάλυση δεδομένων.
• Αποτελεσματική επικοινωνία των ερευνητικών ευρημάτων μέσω γραπτών εκθέσεων, παρουσιάσεων και δημοσιεύσεων προσαρμοσμένων στο ακαδημαϊκό και επαγγελματικό κοινό.
• Αξιολογήστε κριτικά την υπάρχουσα έρευνα, εντοπίστε τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία και συνεισφέρετε πρωτότυπες γνώσεις στον τομέα.
• Συνεργαστείτε αποτελεσματικά με τους μέντορες διδακτικού προσωπικού και τους συναδέλφους ερευνητές, καλλιεργώντας μια κουλτούρα πνευματικής ανταλλαγής και δημιουργίας γνώσης.

Το πρόγραμμα γενικά χρησιμοποιεί τις εκπαιδευτικές μεθόδους της «Αντεστραμμένης Τάξης», της «Διαδραστικής Ηλεκτρονικής Μάθησης» και της «Συνεχούς Αξιολόγησης» μέσω:

• Εβδομαδιαίες διαδικτυακές, ηχογραφημένες, ασύγχρονες βιντεοδιαλέξεις που καλύπτουν όλα τα επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα (ανά ενότητα).
• Εβδομαδιαία κουίζ ή/και εργασίες που καλύπτουν τα αποτελέσματα των βιντεοδιαλέξεων. (ανά ενότητα)
• Εβδομαδιαίες προγραμματισμένες σύγχρονες διαδικτυακές συζητήσεις μαθημάτων. (ανά ενότητα)
• Περιοδικά σύγχρονα σεμινάρια που καλύπτουν όλα τα μαθησιακά αποτελέσματα του προγράμματος.
• Περιοδικές εργασίες, που αξιολογούν την ολοκληρωμένη κατανόηση του τρόπου με τον οποίο τα επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα σε διαφορετικές ενότητες και μονάδες του προγράμματος διασυνδέονται.
• Τα μαθήματα παραδίδονται εικονικά μέσω Zoom και του Συστήματος Διαχείρισης Μάθησης (Moodle LMS).
• Σε όλα τα μαθήματα περιλαμβάνονται διαγνωστικές, διαμορφωτικές και συνοπτικές ερωτήσεις. Οι διδάσκοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη στατιστική ανάλυση που παρέχεται από το Moodle για να επισημάνουν τομείς σημαντικού ενδιαφέροντος είτε για ομάδες είτε για μεμονωμένους φοιτητές.
• Οι μεμονωμένοι φοιτητές μπορούν επίσης να αξιολογήσουν την απόδοσή τους και να ζητήσουν διευκρινίσεις είτε μέσω των φόρουμ μαθημάτων είτε μέσω ζωντανών συζητήσεων.