Ph.D. στη Μοριακή Βιοεπιστήμη
South Orange, Ηνωμένες Πολιτείες
PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας)
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
6 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
Jan 2026
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
USD 1.520 / per credit
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Με ισχυρά θεμέλια τόσο στην έρευνα όσο και στη διδασκαλία, αυτό το διδακτορικό πρόγραμμα βιολογίας που ορίζεται από το STEM εστιάζει στην προηγμένη εκπαίδευση σε επιστημονικούς κλάδους της σύγχρονης ζωής, συμπεριλαμβανομένης της γενετικής, της κυτταρικής και αναπτυξιακής βιολογίας, της βιοχημείας, της μικροβιολογίας, της φυσιολογίας, της φαρμακολογίας, της μοριακής οικολογίας και της ανοσολογίας. Η εκπαιδευτική μας προσέγγιση - μαθήματα, έρευνα και συνεργατική αλληλεπίδραση - χτίζει τις πνευματικές ικανότητες των μαθητών και τους προετοιμάζει για ερευνητικές σταδιοδρομίες στον ακαδημαϊκό χώρο, τη βιομηχανία και την κυβέρνηση. Για αυτό το πτυχίο είναι διαθέσιμες επιλογές τόσο πλήρους όσο και μερικής φοίτησης.
Τι μπορώ να κάνω σε σχέση με τη βιολογία με διδακτορικό. στη Μοριακή Βιοεπιστήμη;
Με Ph.D. στη Μοριακή Βιοεπιστήμη, τα άτομα αποκτούν μια ολοκληρωμένη κατανόηση της βιολογίας σε μοριακό και κυτταρικό επίπεδο, ανοίγοντας δρόμους σε διάφορες επαγγελματικές προσπάθειες. Στο New Jersey, με το ακμάζον φαρμακευτικό και βιοτεχνολογικό τοπίο, όσοι έχουν Ph.D. μπορεί να πρωτοστατήσει σε πρωτοποριακές ερευνητικές πρωτοβουλίες αιχμής, να συμμετάσχει στην ανακάλυψη φαρμάκων ή να διαχειριστεί ομάδες που εργάζονται στα σύνορα των βιοτεχνολογικών εξελίξεων. Το να βρίσκεστε κοντά σε μεγάλους παίκτες του κλάδου προσφέρει απαράμιλλη δυνατότητα δικτύωσης και συνεργασίας. Πέρα από το εμπορικό πεδίο, το πτυχίο είναι ένα διαβατήριο για μια ανταποδοτική σταδιοδρομία στον ακαδημαϊκό χώρο, δίνοντας τη δυνατότητα στους πτυχιούχους να γίνουν μέλη ΔΕΠ, να διεξάγουν ανεξάρτητη έρευνα ή να αναλάβουν ηγετικούς ρόλους στα ακαδημαϊκά ιδρύματα. Επιπλέον, άλλα μονοπάτια σταδιοδρομίας περιλαμβάνουν ρόλους στην επιστημονική επικοινωνία, το δίκαιο διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας ή την παροχή συμβουλών, όπου η βαθιά τεχνογνωσία στη μοριακή βιοεπιστήμη μπορεί να εφαρμοστεί σε διάφορες προκλήσεις του πραγματικού κόσμου. Ουσιαστικά, ένας Ph.D. στο Molecular Bioscience προσφέρει ένα ευέλικτο θεμέλιο για σταδιοδρομία τόσο στη βιομηχανία όσο και στον ακαδημαϊκό χώρο, μεταξύ άλλων τομέων.
Προωθήστε την καριέρα σας με ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα από τη Σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων Stillman του Seton Hall University . Συμμετέχετε στην Εικονική Ενημερωτική Συνεδρία Αποφοίτων στις 5 Νοεμβρίου στις 6 μ.μ. ET για να εξερ
Αυτό το πρόγραμμα αποτελείται από δύο φάσεις: προετοιμασία για τα βασικά μαθήματα και έρευνα για τη διατριβή. Στο ενδιάμεσο, οι φοιτητές δίνουν μια ολοκληρωμένη εξέταση για την απόκτηση του πτυχίου. Θα σπουδάσετε και θα εργαστείτε στο McNulty Hall — όπου μια αναβάθμιση ύψους 35 εκατομμυρίων δολαρίων βοήθησε στην κατασκευή υπερσύγχρονων εργαστηρίων έρευνας και διδασκαλίας. Εκτός από τις εμπειρίες στην τάξη και τα σεμινάρια, θα διεξάγετε έρευνα μέσω των προγραμμάτων του διδακτικού μας προσωπικού ή σε συνεργασία με τοπικά βιοτεχνολογικά, φαρμακευτικά και ακαδημαϊκά ιδρύματα.
- Βιοστατιστική
- Τεχνολογία Ανασυνδυασμένου DNA
- ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ
- Τεχνικές Κυτταρικής Καλλιέργειας
- Μεταγωγή σήματος
- Επιστημονική και Τεχνική Γραφή
- Βιοϊατρική Δεοντολογία-Νομικά Θέματα
Seton Hall University ασπάζεται την αρχή ότι η αποτελεσματική και ουσιαστική αξιολόγηση είναι αναπόσπαστο μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτή η αρχή βρίσκεται στο επίκεντρο της δέσμευσής μας να ανταποκριθούμε στις ευθύνες μας απέναντι στους μαθητές, τα επαγγέλματα και τις κοινότητες που υπηρετούμε.
Στόχος 1: Διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών στον τομέα των μοριακών βιοεπιστημών και άλλων πεδίων που σχετίζονται με ζωντανά συστήματα
Στόχος 1: Κυτταρική και Μοριακή Βάση Ζωής
Οι φοιτητές θα μάθουν σε βάθος σύνθετο βιολογικό περιεχόμενο και έννοιες σε κυτταρικό και μοριακό επίπεδο, παρακολουθώντας υποχρεωτικά μαθήματα διαλέξεων σε τέσσερις βασικούς τομείς, παρακολουθώντας μαθήματα με βάση τη συζήτηση/παρουσίαση που επικεντρώνονται σε τρέχοντα θέματα στις μοριακές βιοεπιστήμες και παρακολουθώντας μεταπτυχιακά σεμινάρια όπου προσκεκλημένοι ομιλητές θα παρουσιάσουν την έρευνά τους.
Στόχος 2: Τομέας τεχνογνωσίας που σχετίζεται με συστήματα διαβίωσης
Οι μαθητές θα μάθουν σε βάθος βιολογικό περιεχόμενο και έννοιες σε ένα ή περισσότερα πεδία των βιολογικών επιστημών στα οποία μπορεί να εφαρμοστεί η μοριακή βιοεπιστήμη, π.χ. μικροβιολογία, νευροεπιστήμη, ανοσολογία, αναπτυξιακή βιολογία και περιβαλλοντικές επιστήμες. Αυτό θα επιτρέψει στους μαθητές να εφαρμόσουν μοριακές και κυτταρικές βιοτεχνολογίες σε μελέτες για ζωντανά συστήματα.
Στόχος 2: Ανάπτυξη δεξιοτήτων που σχετίζονται με μοριακές βιοεπιστήμες και άλλα πεδία που σχετίζονται με ζωντανά συστήματα
Στόχος 1: Βιοστατιστική και Αριθμητική
Οι μαθητές θα μάθουν στατιστικές μεθόδους όπως εφαρμόζονται στην πειραματική βιολογία, συμπεριλαμβανομένων των δοκιμών υποθέσεων, πιθανοτήτων και χ-τετράγωνο, γραμμική παλινδρόμηση και συσχέτιση, αναλύσεις διακύμανσης και μη παραμετρικές στατιστικές. Θα αναπτύξουν την ικανότητα να συλλογίζονται και να εφαρμόζουν σύνθετες αριθμητικές έννοιες και εξισώσεις μέσω εργαστηριακών εργασιών, αναλύσεων δεδομένων και επικοινωνίας της έρευνάς τους χρησιμοποιώντας τη σωστή παρουσίαση των αποτελεσμάτων σε πίνακες και γραφήματα.
Στόχος 2: Εργαστηριακές Ερευνητικές Δεξιότητες
Οι μαθητές θα μάθουν δεξιότητες εργαστηριακής έρευνας που σχετίζονται με ένα σύγχρονο εργαστηριακό περιβάλλον. Θα μάθουν πώς να χρησιμοποιούν διάφορα κομμάτια εργαστηριακού εξοπλισμού και πώς να διεξάγουν διάφορες εργαστηριακές τεχνικές που σχετίζονται με τη μοριακή βιολογία. Θα επιδείξουν αριστεία στη συλλογή ακριβών δεδομένων και τη βαθμονόμηση επιστημονικού εξοπλισμού. Αυτά θα περιλαμβάνουν εξοπλισμό και διαδικασίες που απαιτούνται για την έρευνα της διατριβής τους, αλλά και εκείνες που σχετίζονται με ερευνητικά έργα που διεξάγονται με μέλη ΔΕΠ εκτός από τον μέντορά τους ή/και που διεξάγονται σε εμπορικά εργαστήρια πραγματοποιώντας εναλλαγές εργαστηρίων. Οι μαθητές θα αποκτήσουν συγκεκριμένα εμπειρία σε τεχνολογίες ανασυνδυασμένου DNA και κυτταροκαλλιέργεια.
Στόχος 3: Κριτική Σκέψη
Οι μαθητές θα αναπτύξουν ένα υψηλό επίπεδο δεξιοτήτων κριτικής σκέψης που είναι απαραίτητες για τους κύριους ερευνητές που διεξάγουν έρευνα αιχμής. Αυτές οι δεξιότητες θα περιλαμβάνουν κριτική εξέταση γεγονότων και γνώση πιθανής μεροληψίας, κατάλληλο πειραματικό σχεδιασμό και κατανόηση των περιορισμών των βιολογικών τεχνικών και του αναλυτικού εξοπλισμού. Αυτές οι δεξιότητες θα αναπτυχθούν μέσω διαλέξεων και εργαστηριακών μαθημάτων, με τη συνεργασία με τον μέντορά τους και την επιτροπή διατριβής σε ερευνητικά έργα και με τη σύνταξη διαφόρων εγγράφων, όπως εξετάσεις υποψηφιότητας, προτάσεις επιχορήγησης και ερευνητικές εργασίες.
Στόχος 4: Επιστημονικός Γραμματισμός Πληροφορικής και Τεχνολογίας
Οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες απαραίτητες για την έρευνα της επιστημονικής βιβλιογραφίας και για τη χρήση προγραμμάτων πληροφορικής που σχετίζονται με τη μοριακή βιολογία ή/και τα πεδία ενδιαφέροντός τους. Οι μαθητές θα αποκτήσουν επίσης γνώση της πρόσφατης λογοτεχνίας στα πεδία ενδιαφέροντός τους. Αυτοί οι αλφαβητισμοί θα αναπτυχθούν αναζητώντας διάφορες βάσεις δεδομένων για ερευνητικά άρθρα, διαβάζοντας και αναλύοντας ερευνητικά άρθρα και προετοιμάζοντας διάφορα έγγραφα, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που αναφέρονται σε μαθήματα περιεχομένου και ανάγνωσης, στις εξετάσεις υποψηφιότητάς τους, στις προτάσεις επιχορήγησης και στις ερευνητικές εργασίες. Η γνώση της πληροφορικής θα αποκτηθεί μέσω μαθημάτων, εναλλαγής εργαστηρίων και διεξαγωγής του δικού τους ερευνητικού έργου.
Στόχος 5: Επικοινωνία
Οι μαθητές θα μάθουν δεξιότητες που σχετίζονται με την επικοινωνία των ερευνητικών τους ευρημάτων σε άλλους επιστήμονες και στο ευρύτερο κοινό. Αυτές οι δεξιότητες θα αναπτυχθούν μέσω ερευνητικών παρουσιάσεων, ενός μαθήματος επιστημονικής συγγραφής και με τη σύνταξη διαφόρων εγγράφων, συμπεριλαμβανομένης της εξέτασης υποψηφιότητας και της απαίτησης δημοσίευσης χαρτιού για την αποφοίτηση. Οι μαθητές θα ενθαρρύνονται επίσης έντονα να συντάξουν προτάσεις επιχορήγησης για εξωσχολική χρηματοδότηση.
Στόχος 3: Εφαρμογή της γνώσης και των δεξιοτήτων των μοριακών βιοεπιστημών στο ευρύτερο καλό της κοινωνίας
Στόχος 1: Ευκαιρίες και Περιορισμοί στην Εφαρμογή της Βιολογικής Γνώσης, Δεξιοτήτων και Έρευνας. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να ενσωματώσουν την επιστημονική και βιολογική γνώση μέσα σε ένα κοινωνικό, πολιτικό ή/και ιστορικό πλαίσιο, ενώ αναγνωρίζουν τόσο τις δυνατότητες όσο και τους περιορισμούς της επιστημονικής εφαρμογής.
Στόχος 2: Γνώση της ηθικής χρήσης των ζωντανών οργανισμών στην έρευνα
Οι φοιτητές θα μάθουν πώς και πότε να μειώσουν τη χρήση ζωντανών οργανισμών στην έρευνα. Ανάλογα με τη μελέτη, αυτό μπορεί να περιλαμβάνει την επαναχρησιμοποίηση οργανισμών, την αξιοποίηση κυτταροκαλλιέργειας και τη χρήση μη καταστροφικών μέτρων βιολογικών αποκρίσεων. Θα μάθουν επίσης πώς να λαμβάνουν άδεια από διοικητικά συμβούλια και επιτροπές ιδρυμάτων για τη χρήση ζώων/ανθρώπων στην έρευνα.
Στόχος 3: Γνώση του τρόπου δεοντολογικής επικοινωνίας των ευρημάτων της έρευνας στην επιστημονική κοινότητα και της σωστής αναγνώρισης του έργου των συνεργατών και άλλων ερευνητών. Οι μαθητές θα μάθουν τη σημασία της παρουσίασης και της δημοσίευσης ακριβών, ελεγχόμενων και αντιπροσωπευτικών δεδομένων από τα ερευνητικά τους ευρήματα στην επιστημονική κοινότητα και στο ευρύτερο κοινό. Θα μάθουν πώς να αναφέρουν σωστά τη δουλειά των συναδέλφων τους και άλλων ερευνητών.
Στόχος 4: Επαγγελματική και Σταδιοδρομική Ανάπτυξη. Οι φοιτητές θα είναι σε θέση να εφαρμόσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις αξίες των βιολογικών επιστημών σε επαγγελματικές αναζητήσεις, καθιστώντας τους ελκυστικούς υποψηφίους στη σημερινή αγορά εργασίας.
Τόσο οι φοιτητές πλήρους όσο και μερικής φοίτησης είναι επιλέξιμοι να εγγραφούν στο διδακτορικό πρόγραμμα στο Seton Hall University . Οι φοιτητές πλήρους φοίτησης θα διαθέτουν τουλάχιστον 9 πιστωτικές μονάδες ανά εξάμηνο κατά τα φθινοπωρινά και εαρινά εξάμηνα.
Η ολοκλήρωση του διδακτορικού προγράμματος πρέπει να πραγματοποιηθεί εντός επτά ετών για φοιτητές πλήρους φοίτησης και δέκα ετών για φοιτητές μερικής φοίτησης.