The Cyprus Institute

Διδακτορικό στην Επιστήμη και την Τεχνολογία στην Αρχαιολογία και την Πολιτιστική Κληρονομιά

Αυτό το διεπιστημονικό πρόγραμμα στοχεύει στην προετοιμασία διδακτορικών φοιτητών για ερευνητική σταδιοδρομία στους ευρύτερους τομείς της αρχαιολογίας και της πολιτιστικής κληρονομιάς με βάση επιστημονικές και τεχνολογικές μεθόδους. Η δομή και το περιεχόμενο του προγράμματος έχουν σχεδιαστεί για να βυθίσουν το Ph.D. υποψήφιοι στην έρευνα στο σταυροδρόμι μεταξύ Επιστήμης, Τεχνολογίας και Ανθρωπιστικών Επιστημών και Κοινωνικών Επιστημών. Επικεντρώνεται στην προετοιμασία των φοιτητών να αντιμετωπίσουν σημαντικά ερευνητικά προβλήματα στην Πολιτιστική Κληρονομιά και την Αρχαιολογία που κάνουν αποτελεσματική χρήση της προόδου στις ψηφιακές τεχνολογίες και τις επιστημονικές μεθόδους.

Στην ουσία, αυτό το πρόγραμμα φιλοδοξεί να εκπαιδεύσει τους μαθητές στην ενσωμάτωση της επιστήμης και της τεχνολογίας στην αρχαιολογία και την πολιτιστική κληρονομιά. Συνδυάζοντας τις θεωρητικές με τις πρακτικές πτυχές, το Ph.D. στην Επιστήμη και την Τεχνολογία στην Αρχαιολογία και την Πολιτιστική Κληρονομιά θα προσφέρει μια ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία για φοιτητές που επιθυμούν να προχωρήσουν στον τομέα με την ευρύτερη σημασία του, ενώ παράλληλα ασχολούνται με τις πιο σύγχρονες επιστημονικές και τεχνολογικές τεχνικές και ερευνητικές προσεγγίσεις. Πιο συγκεκριμένα, το πρόγραμμα αυτό θα:

• Προετοιμάστε τους μαθητές να αντιμετωπίσουν σημαντικά ερευνητικά προβλήματα εφαρμόζοντας ψηφιακές τεχνολογίες και μια σειρά επιστημονικών μεθόδων για έρευνα στην αρχαιολογία και την πολιτιστική κληρονομιά, βοηθώντας τους να γίνουν ηγέτες σε αυτόν τον αναδυόμενο ερευνητικό τομέα.
• Ιδρύθηκε σε διεπιστημονική έρευνα αιχμής από τη σχολή CyI, είναι το μόνο πρόγραμμα στην Κύπρο που επικεντρώνεται στην επίλυση ερωτημάτων έρευνας αρχαιολογικής και πολιτιστικής κληρονομιάς μέσω της επιστήμης και της τεχνολογίας, ενώ ταυτόχρονα προκαλεί την επιστήμη και την τεχνολογία να αναπτύξει νέες μεθόδους και προσεγγίσεις για την επίλυση ερωτήσεων σε αρχαιολογία και πολιτιστική κληρονομιά.
• Τέλος, το πρόγραμμα θα παρέχει το απαραίτητο εκπαιδευτικό περιβάλλον όπου η αριστεία στην εκπαίδευση και την έρευνα προάγεται μέσω διεπιστημονικής συνεργασίας για περιφερειακά προβλήματα παγκόσμιας σημασίας.

Στο πιο θεμελιώδες επίπεδο, κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές θα γίνουν ανεξάρτητοι ερευνητές ικανοί να παράγουν μια ξεχωριστή και πρωτότυπη συμβολή στη γνώση στον τομέα που έχουν επιλέξει, μια ουσιαστική αναθεώρηση των υπαρχουσών απόψεων ή την ανάπτυξη νέων μεθόδων έρευνας και ανάλυσης.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές θα μάθουν να ασχολούνται κριτικά με τη δημοσιευμένη βιβλιογραφία, αναγνωρίζοντας και αξιολογώντας πρωτογενή δεδομένα και την ερμηνεία τους. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να εφαρμόσουν επιστημονικές μεθόδους μαζί με ερευνητικές προσεγγίσεις από τις ανθρωπιστικές επιστήμες για την προώθηση της γνώσης στον τομέα που έχουν επιλέξει. Έμφαση θα δοθεί στην κριτική αξιολόγηση της ποιότητας των πηγών τους και των δεδομένων που παράγονται κατά τη διάρκεια της έρευνας, στην κατάλληλη τεκμηρίωση και δημοσίευση των μεθόδων και των αποτελεσμάτων της έρευνας και σε μια αμερόληπτη και αιτιολογημένη ερμηνεία τέτοιων δεδομένων και αποτελεσμάτων που δόθηκαν προηγουμένως υπάρχουσες γνώσεις και τρέχουσες σκέψεις.

Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, οι μαθητές θα μάθουν να τοποθετούν την έρευνά τους σε ένα σχετικό θεωρητικό πλαίσιο ή σχολή σκέψης, να αναπτύσσουν επίγνωση των εναλλακτικών μοντέλων, επιχειρημάτων και πρακτικών και να επιδεικνύουν μια εις βάθος κατανόηση των περιορισμών και των δυνατοτήτων καθενός από αυτά τα. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα θα αποκτήσουν ισχυρή πρακτική εμπειρία στη χρήση επιστημονικών και τεχνολογικών εφαρμογών στην αρχαιολογία και την πολιτιστική κληρονομιά. Αυτή είναι μια ιδιαίτερα σημαντική πτυχή του προγράμματος, κάνοντας χρήση της διαθεσιμότητας των υπερσύγχρονων εργαστηριακών εγκαταστάσεων της CyI και επωφελούμενοι από ένα ευρύ φάσμα συνεχιζόμενων ερευνητικών δραστηριοτήτων.

Θα μάθουν να παρουσιάζουν τη δουλειά τους σε διάφορα ακαδημαϊκά και δημόσια περιβάλλοντα, ως προφορικές και γραπτές παρουσιάσεις, και να συμμετέχουν σε ανοιχτές συζητήσεις σχετικά με τις απόψεις και τις ερμηνείες τους και των άλλων.

Οι επιτυχημένοι φοιτητές θα είναι πλήρως εξοπλισμένοι για μια καριέρα στον ακαδημαϊκό χώρο, την έρευνα και την ανάπτυξη ή σε κορυφαίες επαγγελματικές θέσεις στον τομέα τους.

Διαπίστευση και αναγνώριση

Διαπίστευση

Όλα τα προγράμματα σπουδών που παρέχονται από The Cyprus Institute Graduate School είναι διαπιστευμένα από τον Κυπριακό Οργανισμό Διασφάλισης Ποιότητας και Διαπίστευσης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (CYQAA) που είναι η αρμόδια αρχή που είναι υπεύθυνη για τη διασφάλιση της ποιότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κύπρο. Η CYQAA διασφαλίζει τη διασφάλιση ποιότητας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Κύπρο με βάση τα Ευρωπαϊκά Πρότυπα. Ακολουθεί τα πρότυπα και τις κατευθυντήριες γραμμές του Ευρωπαϊκού Δικτύου Διασφάλισης Ποιότητας (ENQA). Ανατρέξτε στον παρακάτω πίνακα για λεπτομέρειες.

Αναγνώριση

Δεύτερος Κύκλος της Μπολόνια ---- Τα προγράμματα Μάστερ προσφέρθηκαν να συμμορφωθούν με τα πτυχία δεύτερου κύκλου της Διαδικασίας της Μπολόνια.

Τρίτος Κύκλος της Μπολόνια ---- Το Ph.D. Τα προγράμματα σπουδών συμμορφώνονται με τα πτυχία τρίτου κύκλου της Διαδικασίας της Μπολόνια.

ECTS ---- Το CyI χρησιμοποιεί το Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων (ECTS).

ERASMUS+ ---- Το CyI έχει βραβευτεί με Χάρτη Erasmus για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Το Horizon 2020 ---- Η CyI συντονίζει δύο προγράμματα ευρωπαϊκού κοινού διδακτορικού διπλώματος Marie Skłodowska-Curie (ITN-EJD). Μέχρι σήμερα, το CyI είναι το μόνο Ίδρυμα που συντονίζει δύο από τα 40 έργα ITN-EJD που χρηματοδοτούνται στην Ευρώπη από το 2014. Αυτό καταδεικνύει ότι The Cyprus Institute είναι ένα ευρωπαϊκό κέντρο αριστείας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Κοινά διπλά πτυχία ---- Η CyI έχει συμφωνίες με αναγνωρισμένα ιδρύματα από όλο τον κόσμο για την παροχή διπλών ή κοινών πτυχίων, όπως το University of Illinois, University Paris-Saclay, University of Lund, University of RWTH Aachen, University of Wuppertal, Πανεπιστήμιο της Ρώμης «Tor Vergata», Εβραϊκό Πανεπιστήμιο της Ιερουσαλήμ, Πανεπιστήμιο Humboldt του Βερολίνου (HUB) και άλλα.