MSc Εκπαίδευση, Παιδιά & Νέοι
Dublin, Ιρλανδία
MSc (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Επιστημών)
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
1 έτος
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
EUR 22.600 / per year *
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
* δίδακτρα ετησίως 9100 ευρώ για φοιτητές της ΕΕ
Ταχεία συμβουλευτική
Εάν επικοινωνήσετε με τη σχολή, θα έχετε πρόσβαση σε δωρεάν συμβουλευτική κατά προτεραιότητα για τυχόν ερωτήσεις σχετικά με τις σπουδές και αιτήσεις.
Το MSc Education, Children and Youth είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα που ειδικεύεται στην έρευνα, την πολιτική και την πρακτική που σχετίζονται με παιδιά και νέους.
Το MSc Education, Children & Το Youth είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα που ειδικεύεται στην έρευνα, την πολιτική και την πρακτική για τα παιδιά και τους νέους. Στο πλαίσιο της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού, το πρόγραμμα διερευνά βασικές πτυχές της ευημερίας και της ευημερίας των παιδιών και των νέων από μια διεπιστημονική προοπτική. Αυτό το κάνει αναγνωρίζοντας την πολυπλοκότητα και την αλληλεξάρτηση των θεμάτων που αντιμετωπίζουν οι σύγχρονες παιδικές και νεανικές ηλικίες. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει τους μαθητές να αναπτυχθούν κατά μήκος μιας τροχιάς κριτικής σκέψης και ανεξάρτητης μάθησης μέσω μιας σειράς προσαρμοσμένων προγραμμάτων ανάγνωσης που ταιριάζουν με τους στόχους του προγράμματος. Το περιεχόμενο καλύπτεται μέσω ενός συνδυασμού διαλέξεων, εργαστηριακών εργασιών, σεμιναρίων και σεμιναρίων με μεγάλη έμφαση στη συνεργατική ομαδική εργασία και την ενεργό μάθηση, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης διαδικτυακών πόρων και συζήτησης. Ενσωματώνεται μια σειρά από στρατηγικές αξιολόγησης, όπως δοκίμιο, παρουσίαση, χαρτογράφηση μυαλού και ομαδική εργασία.
Ποιος πρέπει να υποβάλει αίτηση;
Επιλογή πλήρους απασχόλησης κατάλληλη για:
- Εγχώριοι αιτούντες (ΕΟΧ): Ναι
- Διεθνείς (εκτός ΕΟΧ) αιτούντες που διαμένουν επί του παρόντος εκτός της περιοχής του ΕΟΧ. Ναί
Η επιλογή μερικής απασχόλησης είναι κατάλληλη για:
- Εγχώριοι αιτούντες (ΕΟΧ): Ναι
- Διεθνείς αιτούντες (εκτός ΕΟΧ) που διαμένουν επί του παρόντος εκτός της περιφέρειας ΕΟΧ. Ναί
Αυτό είναι κατάλληλο για όσους εργάζονται με παιδιά και νέους σε μια σειρά επαγγελματικών και δημόσιων υπηρεσιών, όπως εκπαίδευση, ψυχολογία, κοινωνική εργασία, υγεία, νόμος, κοινωνική πολιτική, ΜΚΟ και ερευνητικά περιβάλλοντα. Είναι επίσης κατάλληλο για άτομα που θέλουν μια αλλαγή σταδιοδρομίας στην εργασία με παιδιά και νέους.
Please note that UCD offers a number of graduate scholarships for full-time, self-funding international students, holding an offer of a place on a UCD graduate degree programme. For further information please contact our Admissions team!
Βασικές Ενότητες Στάδιο 1
- EDUC41520 | Δικαιώματα & Συμμετοχή των Παιδιών
- EDUC42890 | Μέθοδοι Έρευνας (Μικτά)
- EDUC42910 | Μέθοδοι Έρευνας 2 (Μικτά)
- EDUC42920 | Διατριβή για παιδιά και νέους
Επιλογές Στάδιο 1 - Α) Ελάχιστο 1 από:
Οι μαθητές πρέπει να λάβουν τουλάχιστον ένα, αλλά όχι απαραίτητα και τα δύο από την παρακάτω λίστα. Μπορεί να πάρουν και τα δύο.
- EDUC42590 | Ισότητες, Κοινωνική Δικαιοσύνη και Παιδική Μάθηση
- EDUC43250 | Ευημερία Παιδιών και Νέων
Επιλογές Στάδιο 1 - Γ) Τουλάχιστον 2 από:
Μονάδες επιλογών
- EDUC40310 | Επιστήμες της Αγωγής: Ψυχολογία Εφαρμοσμένη στα Σχολεία
- EDUC41500 | Κριτική Ανάλυση Πολιτικής
- EDUC44150 | Η εκπαίδευση για τον 21ο αιώνα
- EDUC50190 | Βασικά Θέματα Ανάπτυξης Δεύτερης Γλώσσας
- EDUC40420 | Συμπεριληπτική Εκπαίδευση για Μαθητές με Πρόσθετες Ανάγκες Υποστήριξης
- EDUC42980 | Ιστορία της παιδικής ηλικίας και της μάθησης
- EDUC43870 | Εκπαίδευση για την Παγκόσμια Ανάπτυξη
**Οι ενότητες υπόκεινται σε αλλαγές
- Να έχουν την ικανότητα να ενσωματώνουν γνώσεις και να προβληματίζονται για ευρύτερες πειθαρχικές, επιστημονικές, επαγγελματικές, κοινωνικές και ηθικές ευθύνες κατά τη διεξαγωγή μιας ερευνητικής διατριβής σχετικά με μια καθορισμένη πτυχή της ζωής των παιδιών και των νέων.
- Επίδειξη και ανάπτυξη δεξιοτήτων στην αυτοκατευθυνόμενη και αυτόνομη/αυτοκατευθυνόμενη μάθηση μέσω της ολοκλήρωσης ακαδημαϊκών εργασιών και αναφορών.
- Αναπτύξτε τις κατάλληλες ακαδημαϊκή γραφή και επικοινωνιακές δεξιότητες, ασχοληθείτε με ομαδική εργασία και παρουσίαση βασικών ιδεών, εννοιών και ερευνητικών ευρημάτων.
- Δείξτε κριτική επίγνωση της τρέχουσας πολιτικής και πρακτικής σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών, (ειδικά όπως διατυπώνονται στην UNCRC) και την ευημερία και την εφαρμογή της σε μια σειρά πλαισίων σε όλη την εκπαίδευση, την υγεία και άλλους τομείς.
- Δείξτε κριτική επίγνωση της γνωστικής, κοινωνικής και προσωπικής ανάπτυξης των παιδιών και των νέων και πώς οι έννοιες που σχετίζονται με τον χρόνο, τον χώρο, τη γενιά, την υπηρεσία, τη δομή και τις ταυτότητες διαμορφώνουν την κατανόηση της καθημερινής ζωής των παιδιών.
- Εμβαθύνετε τις γνώσεις και εξετάστε κριτικά ζητήματα ισότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης στις εμπειρίες διαφορετικών ομάδων παιδιών και νέων σε μια σειρά πλαισίων και πλαισίων.
- Δείξτε εξοικείωση με τις έννοιες της αντιπροσωπείας και των ικανοτήτων των παιδιών και των νέων και εξετάστε κριτικά τις συνέπειες για την ενεργό συμμετοχή και τη φωνή τους σε μια σειρά από περιβάλλοντα.
- Δείξτε κριτική επίγνωση της πολιτικής και της πρακτικής των συζητήσεων, δουλεύοντας με διαφορετικές ομάδες παιδιών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με πρόσθετες ανάγκες υποστήριξης, παιδιών μεταναστών και παιδιών σε διαφορετικά πολιτιστικά, οικονομικά και κοινωνικά πλαίσια.
- Δείξτε εξοικείωση με τις κύριες ερευνητικές παραδόσεις στην έρευνα της ζωής των παιδιών και των νέων, συμπεριλαμβανομένων ποσοτικών ποιοτικών και μικτών μεθοδολογικών προσεγγίσεων, καθώς και προσεγγίσεων συμμετοχικών παιδιών που δίνουν προτεραιότητα στα παιδιά.
- Επίδειξη εξοικείωσης με τα σύνολα δεδομένων Growing Up In Ireland (ποσοτικά και ποιοτικά) και ικανότητα ανάλυσης και εφαρμογής ευρημάτων στο πλαίσιο διεθνών μελετών.
- Να είστε πλήρως εξοικειωμένοι με ηθικά ζητήματα σχετικά με την έρευνα με παιδιά και νέους.
- Με την ολοκλήρωση, οι μαθητές θα πρέπει: Να επιδείξουν λεπτομερή εννοιολογική γνώση και κατανόηση του πεδίου της έρευνας που σχετίζεται με την παιδική ηλικία και τη νεολαία και την παιδική ηλικία ως κοινωνικό φαινόμενο και να αντλήσουν από μια σειρά από πειθαρχικές προοπτικές.
Αυτή η ταχέως αναπτυσσόμενη περιοχή είναι κατάλληλη για όσους εργάζονται με παιδιά και νέους σε μια σειρά από επαγγελματικές και δημόσιες υπηρεσίες, όπως εκπαίδευση, ψυχολογία, κοινωνική εργασία, υγεία, νόμος, κοινωνική πολιτική, ΜΚΟ και ερευνητικά περιβάλλοντα. Είναι επίσης κατάλληλο για άτομα που θέλουν μια αλλαγή σταδιοδρομίας στην εργασία με παιδιά και νέους.