University of Bristol - Social Sciences

MSc Education (Inclusive Education)

Το πρόγραμμα εισάγει μια θεμελιώδη εννοιολογική αλλαγή στην κατανόηση του σκοπού και της λειτουργίας της εκπαίδευσης, θέτοντας ερωτήσεις σχετικά με το ποιον ωφελεί και ποιους αποκλείει. Παράλληλα με τη δημιουργία ερωτημάτων σχετικά με τις διακρίσεις και τον αποκλεισμό των ατόμων με αναπηρία από την κυρίαρχη κοινωνία, διερευνά την ενεργό συμμετοχή τους στην εκπαίδευση, την περαιτέρω και την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ασκεί κριτική στη χρήση και την έννοια του «ειδικού» σχετικά με τη μεταβαλλόμενη εκπαιδευτική ορολογία στη σύγχρονη κοινωνία. Συζητά τη θέση της προσωπικής εμπειρίας σχετικά με τη διασταύρωση μεταξύ ηλικίας, φύλου, «φυλής», θρησκείας, σεξουαλικότητας και κοινωνικής τάξης και λαμβάνει μια διαπολιτισμική προοπτική. Βασίζεται σε (κρίσιμες) μελέτες αναπηρίας στην εκπαίδευση και υποστηρίζεται από τρέχουσα έρευνα, πρακτική και θεωρία. Διερευνά επίσης το πολιτικό και νομοθετικό πλαίσιο και παρέχει μια διεθνή προοπτική, τονίζοντας ιδιαίτερα το ζήτημα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Αυτό το μονοπάτι εστιάζει στη συνεκπαίδευση. Διερευνά και κριτικάρει τα εμπόδια στην κοινωνία που εμποδίζουν την ένταξη και τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία (και εκείνων που φέρουν ταμπέλες «ειδικών» εκπαιδευτικών αναγκών) ως άτομα με δικαιώματα ιθαγένειας. Απορρίπτει τη φιλανθρωπία και τις ερμηνείες μοντέλων ατομικού ελλείμματος που έχουν –και συνεχίζουν– τοποθετούν τα άτομα με αναπηρία ως άτομα που έχουν ανάγκη από ελεημοσύνη, θεραπεία, θεραπεία και φροντίδα. Το πρόγραμμα βασίζεται στις βιωμένες εμπειρίες των ατόμων με αναπηρία, στην αυτοοργάνωσή τους και στις εκστρατείες που ηγούνται από τους χρήστες για τη δικαιοσύνη και την ισότητα στην εκπαίδευση.

Αυτό το μονοπάτι MSc Education (Inclusive Education) θα ταιριάζει σε επαγγελματίες που εργάζονται στον εκπαιδευτικό τομέα από σχολεία, κολέγια, πανεπιστήμια, τη δια βίου μάθηση και την παροχή εκπαίδευσης ενηλίκων. Αυτό περιλαμβάνει βοηθούς υποστήριξης διδασκαλίας/μάθησης, συντονιστές, γονείς, συνηγόρους και άτομα που εργάζονται σε Οργανώσεις Ατόμων με Αναπηρία (DPO) και ενθαρρύνει ενεργά τη συμμετοχή και τη συνεισφορά των ατόμων με αναπηρία.

Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να αναπτύξει τις γνώσεις, την κατανόηση και τις κριτικές δεξιότητές σας στην ανάλυση και αξιολόγηση της τρέχουσας έρευνας, θεωρίας και πρακτικής για μαθητές που αντιμετωπίζουν εμπόδια στη συμμετοχή.