USC Alfred E. Mann School of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences

Διδακτορικό στις Φαρμακευτικές & Μεταφραστικές Επιστήμες

Όλοι οι φοιτητές που γίνονται δεκτοί μέσω του Προγράμματος Φαρμακευτικών & Μεταφραστικών Επιστημών (PHTS) θα παρακολουθήσουν ένα σύνολο βασικών μαθημάτων εκτός από τα μαθήματα που αφορούν συγκεκριμένα την κάθε κατεύθυνση. Οι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν όλα τα βασικά μαθήματα (βασικά και ειδικά για την κατεύθυνση) πριν προχωρήσουν στην υποψηφιότητα.

Απαιτήσεις Μονάδας/Μαθήματος

Απαιτούνται τουλάχιστον 60 μονάδες μεταπτυχιακών διδακτικών μονάδων για το διδακτορικό, συμπεριλαμβανομένων των εργασιών, των ερευνητικών και διατριβικών μονάδων. Απαιτούνται τουλάχιστον 24 μονάδες επίσημων εργασιών στο επίπεδο 500 ή υψηλότερο (βλ. Προσφορές Μαθημάτων παρακάτω), εξαιρουμένης της κατευθυνόμενης έρευνας. Δεν μπορούν να εφαρμοστούν περισσότερες από 8 μονάδες από τις 794 διδακτορικές διατριβές για την απόκτηση του διδακτορικού διπλώματος. Οι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν το βασικό πρόγραμμα σπουδών του πρώτου έτους του PHTS, καθώς και τις απαιτήσεις μαθημάτων για την συγκεκριμένη κατεύθυνση του διδακτορικού τους. Πρόσθετες εργασίες σχετικές με τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του φοιτητή ενδέχεται να απαιτηθούν από την επιτροπή καθοδήγησης του φοιτητή ή από τον σύμβουλο διδακτικού προσωπικού του φοιτητή. Τουλάχιστον 12 από τις 24 μονάδες πρέπει να ληφθούν σε μαθήματα της επιλεγμένης κατεύθυνσης του φοιτητή. Από τις συνολικά 60 μονάδες, 36 μονάδες μπορούν να εκπονηθούν με άλλα μαθήματα, κατευθυνόμενη έρευνα και διατριβές.

Διδασκαλία σπουδαστών

Η διδακτική εμπειρία θεωρείται αναπόσπαστο μέρος της εκπαίδευσης των μεταπτυχιακών φοιτητών. Έτσι, σε κάθε διδακτορικό φοιτητή δίνεται η ευκαιρία να συμμετάσχει στο πρόγραμμα διδασκαλίας Διδάκτορα Φαρμακευτικής (PharmD) της σχολής. Οι περισσότεροι φοιτητές θα υποστηριχθούν ως βοηθοί διδασκαλίας κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων ετών του διδακτορικού τους προγράμματος.

Σεμινάριο Μεταπτυχιακών

Όλοι οι υποψήφιοι διδάκτορες του πρώτου έτους υποχρεούνται να παρακολουθούν σεμινάρια του τμήματος και άλλα προγραμματισμένα σεμινάρια του Πανεπιστημίου. Οι φοιτητές που έχουν περάσει τις εξετάσεις κατατακτηρίων εξετάσεων υποχρεούνται να παρουσιάζουν τουλάχιστον ένα σεμινάριο του τμήματος ανά έτος.

Προκριματική Εξέταση

Οι φοιτητές θα πρέπει να περάσουν μια προκριματική εξέταση μέχρι το τέλος του 1ου εξαμήνου του τρίτου ακαδημαϊκού έτους τους στο πρόγραμμα. Πριν δοθεί άδεια για να συμμετάσχουν στις προκριματικές εξετάσεις, όλοι οι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν τις 24 απαιτούμενες ενότητες όπως αναφέρονται παραπάνω, χωρίς βαθμούς χαμηλότερους από "C" και με συνολικό μέσο όρο βαθμολογίας 3.0 ή υψηλότερο. Η τελική αξιολόγηση της εξέτασης καθορίζεται με συναίνεση της επιτροπής καθοδήγησης. Εάν ένας φοιτητής αποτύχει, είναι στη διακριτική ευχέρεια της επιτροπής να του επιτρέψει να επαναλάβει την εξέταση εντός 60 ημερών. Το πρόγραμμα έχει την επιλογή να αποβάλει τον φοιτητή από το πρόγραμμα με ή χωρίς την επιλογή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών μετά την πρώτη ή τη δεύτερη αποτυχία.

Ατομικό Σχέδιο Ανάπτυξης (ΑΑΑ)

Όλοι οι διδακτορικοί φοιτητές, ανεξάρτητα από τις επιλεγμένες κατευθύνσεις/διδακτορικά προγράμματα, υποχρεούνται να συμπληρώνουν ένα Ατομικό Σχέδιο Ανάπτυξης (ΑΑ) και ένα Βιογραφικό Σημείωμα ετησίως στο τέλος κάθε έτους εγγραφής. Τα ΑΑΑ προορίζονται να χρησιμεύσουν ως εργαλείο για τη διευκόλυνση της επικοινωνίας μεταξύ των εκπαιδευόμενων και των συμβούλων τους. Ο φοιτητής θα συναντηθεί με τον σύμβουλό του και την επιτροπή ΑΑΑ για να εντοπίσει συστηματικά τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ικανότητες, να θέσει στόχους και να κάνει απολογισμό της προόδου του κάθε έτους κατά τη διάρκεια των διδακτορικών σπουδών, καθώς και για να σχεδιάσει και να προετοιμαστεί για το μεταδιδακτορικό του μέλλον κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών σπουδών του. Η επιτροπή ΑΑΑ αποτελείται από τον κύριο σύμβουλο του φοιτητή (ή τον Πρόεδρο του Προγράμματος εάν ο φοιτητής δεν έχει ακόμη σύμβουλο στο τέλος του πρώτου έτους) μαζί με δύο άλλα μέλη από την επιτροπή πιστοποίησης ή διατριβής του φοιτητή (βλ. παρακάτω), με την επιλογή αντικατάστασης ενός από τα μέλη της επιτροπής με έναν επαγγελματία από την καριέρα που ενδιαφέρει τον φοιτητή.

Διατριβή / Διατριβή

Κάθε φοιτητής πρέπει να ολοκληρώσει επιτυχώς μια διπλωματική εργασία/διδακτορική διατριβή, βασισμένη σε πρωτότυπη έρευνα, υπό την άμεση επίβλεψη ενός μέλους ΔΕΠ. Απαιτείται παρουσίαση και προφορική υποστήριξη μιας αποδεκτής διατριβής για τους υποψήφιους διδάκτορες.

Βασικό Πρόγραμμα Σπουδών του Ιδρύματος PHTS

Όλοι οι φοιτητές του προγράμματος Φαρμακευτικών & Μεταφραστικών Επιστημών (PHTS) παροτρύνονται έντονα να παρακολουθήσουν έναν βασικό κορμό μαθημάτων και σεμιναρίων (σύνολο 24 μονάδες). Αυτά τα μαθήματα έχουν σχεδιαστεί για να εισαγάγουν τους φοιτητές σε διάφορους τομείς της φαρμακολογίας, των φαρμακευτικών επιστημών, των μηχανισμών των ασθενειών, της ανάπτυξης φαρμάκων και των ασθενειών, σε ένα ευρύ φάσμα ερευνητικών μεθόδων των φαρμακευτικών επιστημών, και να οικοδομήσουν μια σταθερή βάση στην επιστημονική γραφή, τη βιοστατιστική, την αξιολόγηση της βιβλιογραφίας και την ηθική συμπεριφορά στην έρευνα. Τα βασικά μαθήματα για όλους τους φοιτητές, ανεξαρτήτως κατεύθυνσης, περιλαμβάνουν:

• MPTX 502 – Φαρμακολογία (4 μονάδες, Φθινόπωρο)
• PSCI 556 – Κύριες Ερευνητικές Προσεγγίσεις και Επιστημονική Συγγραφή (4 μονάδες, Φθινόπωρο)
• INTD 500 – Ηθική και Λογοδοσία στη Βιοϊατρική Έρευνα (ή ισοδύναμο μάθημα που ικανοποιεί τις απαιτήσεις του NIH RCR) (1 μονάδα, Καλοκαίρι)
• PM 510L* – Αρχές Βιοστατιστικής (ή ισοδύναμο μάθημα) (4 μονάδες, Άνοιξη)
• Πρόσθετο Βασικό Πρόγραμμα Σπουδών – Θα πρέπει να επιλεγεί τουλάχιστον ένα από τα ακόλουθα τρία μαθήματα, από τις κατευθύνσεις MPTX, PSCI και CXPT:
  • MPTX 500 – Κυτταρική Σηματοδότηση/Μοριακή Φαρμακολογία και Τοξικολογία Ι (4 μονάδες, Άνοιξη ή Φθινόπωρο),
  • PSCI 665 – Μεταφορά και Παράδοση Φαρμάκων (4 μονάδες, Άνοιξη)
  • CXPT 609 – Προκλινική Πειραματική Ανάπτυξη Θεραπευτικών Φαρμάκων (4 μονάδες, Άνοιξη ή Φθινόπωρο)

Σκοπός του διδακτορικού προγράμματος στην Κλινική και Πειραματική Θεραπευτική της Φαρμακευτικής Σχολής του USC είναι να προετοιμάσει τους αποφοίτους για την εκτέλεση πρωτότυπης, υψηλού επιπέδου έρευνας στον κλάδο που αφορά τον τομέα εξειδίκευσης του αποφοίτου, ειδικά στη διερεύνηση των νοσολογικών διεργασιών, στην ανάπτυξη φαρμάκων και στην αποτελεσματικότητα και τοξικότητα των θεραπευτικών σχημάτων. Οι απόφοιτοι μπορούν να απασχοληθούν σε κορυφαία ερευνητικά πανεπιστήμια, στη βιομηχανία, στην κυβέρνηση ή σε οποιονδήποτε ερευνητικό τομέα.

Οι διδακτορικοί φοιτητές που θα εγγραφούν στο πρόγραμμα θα είναι σε θέση να:

• Να επιτύχουν και να επιδείξουν βαθιές μεθοδολογικές δεξιότητες και κατανόηση της σύγχρονης έρευνας στον αντίστοιχο τομέα έμφασης.
• Να εφαρμόζουν καινοτόμες ερευνητικές πρακτικές υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους και σε συνεννόηση με την ερευνητική τους ομάδα.
• Να επιδεικνύουν κατανόηση και εφαρμογή σύγχρονης έρευνας στον αντίστοιχο τομέα έμφασης σε βιομηχανικά πλαίσια και να είναι σε θέση να συμμετέχουν σε καινοτόμες πρακτικές που βασίζονται σε τέτοια έρευνα σχετικά με την κλινική μεταφραστική έρευνα και τον τομέα έμφασης τους σε ποικίλα πλαίσια.
• Να επιδεικνύουν κατανόηση των κορυφαίων ερευνητικών ομάδων στον αντίστοιχο τομέα εξειδίκευσής τους, καθοδηγώντας και παρέχοντας διδακτική βοήθεια σε φοιτητές Φαρμακευτικής, μεταπτυχιακούς φοιτητές και συναδέλφους διδακτορικούς φοιτητές που είναι λιγότερο προχωρημένοι από ό,τι οι ίδιοι στα αντίστοιχα διδακτορικά τους προγράμματα.
• Να δρομολογήσουν μια ανεξάρτητη ερευνητική ατζέντα στον αντίστοιχο τομέα έμφασης τους, υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους.
• Ολοκλήρωση και προφορική υποστήριξη μιας αποδεκτής διατριβής βασισμένης σε πρωτότυπη έρευνα και υπό την επίβλεψη της επιτροπής διατριβής τους, η οποία να δείχνει άριστη γνώση ενός τομέα έμφασης στην κλινική μεταφραστική έρευνα, ικανότητα για ανεξάρτητη έρευνα και ακαδημαϊκό αποτέλεσμα.