80 MSc (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Επιστημών) Degree Programs in Νότια Αφρική

Ο πρωταρχικός σκοπός του MSc στη μεταπτυχιακή μαθήματα Πληροφορικής με τα μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου, την καινοτομία, τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στην Πληροφορική αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως minor-διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του μαθήματος MSc in Biochemistry minor-dissertation με τα μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου, , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με μαθήματα MSc στη Βιοχημεία αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως δευτερεύουσα διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του MSc στο Botany minor-διατριβή με τα μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές με εξειδικευμένη προηγμένη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου εργασίας, , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στη Βοτανική αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως minor-διατριβή.

Ο πρωταρχικός σκοπός του MSc στη μεταπτυχιακή μαθήματα Nanoscience με μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση ικανοποιώντας ταυτόχρονα τις απαιτήσεις μιας συγκεκριμένης ερευνητικής συνιστώσας ώστε οι σπουδαστές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου εργασίας όπως η καινοτομία , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στη νανοεπιστήμη αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως δευτερεύουσα διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του μαθήματος MSc in Physics minor-dissertation με μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου εργασίας όπως η καινοτομία , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στη Φυσική αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως minor-διατριβή.

Ο κύριος σκοπός της MSc στη Μαθηματική Στατιστική δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου, την καινοτομία, τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με μαθήματα MSc στη Μαθηματική Στατιστική αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφεται ως μια μικρή διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του MSc στην εξειδίκευση των Μαθημάτων Πληροφορικής με τα μαθήματα είναι να παρέχουν στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου, την καινοτομία, τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με μαθήματα MSc στην Πληροφορική αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως μια μικρή διατριβή.

Ο πρωταρχικός σκοπός του MSc στη Βιοτεχνολογία είναι να παρέχει στους μαθητές εξειδικευμένη προηγμένη εκπαίδευση και κατάρτιση, ικανοποιώντας παράλληλα τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου όπως η καινοτομία, η λήψη αποφάσεων, στρατηγική σκέψη και οργανωτικές δεξιότητες.

Ο πρωταρχικός σκοπός του MSc στην Τεχνολογία Τροφίμων είναι να παρέχει στους μαθητές εξειδικευμένη προηγμένη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ πληροί τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες επιτόπιων εργασιών όπως η καινοτομία, η λήψη αποφάσεων , στρατηγική σκέψη και οργανωτικές δεξιότητες.

Ο κύριος σκοπός του μεταπτυχιακού διπλώματος στη Ζωολογία είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις συγκεκριμένης ερευνητικής συνιστώσας ώστε οι σπουδαστές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου εργασίας όπως η καινοτομία , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με μαθήματα MSc στη Ζωολογία αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως μια μικρή διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του μεταπτυχιακού διπλώματος στη γεωλογία είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις μιας συγκεκριμένης ερευνητικής συνιστώσας έτσι ώστε οι σπουδαστές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαιτούμενες ικανότητες πεδίου εργασίας όπως η καινοτομία , τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στη Γεωλογία αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως μια μικρή διατριβή.

Ο κύριος σκοπός του μεταπτυχιακού διπλώματος στην Εφαρμοσμένη Μαθηματική Εργασία είναι να παρέχει στους φοιτητές εξειδικευμένη ανώτερη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ ικανοποιούν τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου, την καινοτομία, τη λήψη αποφάσεων, τη στρατηγική σκέψη και τις οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με τα μαθήματα MSc στα Εφαρμοσμένα Μαθηματικά αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις της έρευνας στο επίπεδο 8, με τη μορφή ενός ερευνητικού έργου, που γράφτηκε ως δευτερεύουσα διατριβή.

Ο πρωταρχικός σκοπός του MSc στη Χημεία δευτερεύουσας διατριβής με μαθήματα είναι να παρέχει στους μαθητές εξειδικευμένη προηγμένη εκπαίδευση και κατάρτιση, ενώ πληροί τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου ερευνητικού στοιχείου, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτήσουν τις απαιτούμενες πειραματικές και τεχνολογικές δεξιότητες και τις απαραίτητες ικανότητες πεδίου όπως η καινοτομία , λήψη αποφάσεων, στρατηγική σκέψη και οργανωτικές δεξιότητες. Μια δευτερεύουσα διατριβή με μαθήματα MSc στη Χημεία αποτελείται από τουλάχιστον 120 πιστώσεις έρευνας στο επίπεδο 8 με τη μορφή ερευνητικού έργου, που γράφεται ως δευτερεύουσα διατριβή.