24 Περιβαλλοντικές Επιστήμες και Γεωεπιστήμες Degree Programs in Πορτογαλία

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα U.Porto στην Περιβαλλοντική Μόλυνση και Τοξικολογία, που προσφέρεται από τα ICBAS, FCUP, FFUP, CIIMAR, i3S και REQUIMTE, στοχεύει στην εκπαίδευση ειδικών για την αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών προκλήσεων από την κλιματική αλλαγή και την αύξηση του πληθυσμού. Οι απόφοιτοι διδακτορικού διπλώματος θα καινοτομήσουν έρευνα, τεχνολογίες και λύσεις για τον μετριασμό των επιπτώσεων του κλίματος, τη διασφάλιση βασικών αγαθών, τη μείωση της ρύπανσης και την προώθηση της βιωσιμότητας, της διατήρησης της βιοποικιλότητας και της παγκόσμιας υγείας.

Ο βασικός στόχος του Διδακτορικού Προγράμματος στις Επιστήμες Υδάτινου Περιβάλλοντος (PDCMA) είναι να εκπαιδεύσει επαγγελματίες υψηλής ειδίκευσης που είναι σε θέση να ξεκινήσουν σταδιοδρομία στην έρευνα και τη διαχείριση σε δημόσια ή ιδιωτικά ιδρύματα ή εταιρείες που σχετίζονται με το υδάτινο περιβάλλον ή τη διδασκαλία σε επίπεδο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Το Erasmus Mundus Joint Master in Applied Ecohydrology (MAEH) εστιάζει στην εύρεση και εφαρμογή λύσεων που διασφαλίζουν τη βιωσιμότητα των χρήσεων και την καλή οικολογική κατάσταση των υδάτινων και υδάτινων οικοσυστημάτων, συγχωνεύοντας την οικοϋδρολογία με τη μηχανική του νερού και την ολοκληρωμένη διαχείριση του νερού.

Εκπαίδευση επαγγελματικά ικανού και καταρτισμένου προσωπικού για την κατανόηση, τη σύλληψη, το σχεδιασμό και την εφαρμογή βελτιστοποιημένων τεχνικών λύσεων στους τομείς της Εξερεύνησης, Εκμετάλλευσης και Επεξεργασίας Ορυκτών Πρώτων Υλών, καθώς και στον τομέα του Γεωπεριβάλλοντος, με σκοπό τη διατήρηση του περιβάλλοντος, ανάκαμψη και βιωσιμότητα, που νοούνται ως θεμελιώδεις πυλώνες κοινωνικής συνοχής και ευημερίας.

Προώθηση προηγμένης διαμόρφωσης, πολλαπλών και διεπιστημονικών σε επιστημονικούς τομείς που σχετίζονται με το διδακτορικό στις Επιστήμες του Περιβάλλοντος, της Θαλάσσιας και της Γης. Ανάπτυξη δεξιοτήτων και επιστημονικής κατάρτισης στο υψηλότερο επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της επιστημονικής ανάλυσης, της καινοτομίας, της κριτικής σκέψης, της λήψης αποφάσεων και της ανεξάρτητης ερευνητικής εργασίας