270 Ιατρική Επιστήμη Degree Programs in Ευρώπη

Σε αυτό το δωρεάν διαδικτυακό μάθημα, μάθετε πώς ανακαλύπτονται, δοκιμάζονται και αξιολογούνται οι ιατρικές θεραπείες για τη βελτίωση της υγειονομικής περίθαλψης για όλους.

Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα διευρύνει τους ορίζοντες των κατόχων πτυχίου Βιολογίας ή αντιπροσωπεύει συμπληρωματική εκπαίδευση για ειδικούς σε σχετικούς τομείς. Το πρόγραμμα πλήρους απασχόλησης βοηθά τους μαθητές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για ιατρικές εργαστηριακές δραστηριότητες.

Η σειρά MD της Γενικής Ιατρικής στη 2η Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Καρόλου στην Πράγα είναι συγκρίσιμη με άλλες Ιατρικές Σχολές στην Τσεχική Δημοκρατία αλλά και στο εξωτερικό. Το πλεονέκτημα είναι ότι μπορείτε να αποκτήσετε βαθύτερη γνώση στους παιδιατρικούς τομείς. Η μελέτη θεωρητικών και προκλινικών πεδίων ασκείται με τη μορφή διαλέξεων, σεμιναρίων και πρακτικών ασκήσεων. Οι μαθητές εξοικειώνονται από το 1ο έτος σπουδών με το πρόβλημα των χρόνιων ασθενών. Τα κλινικά μαθήματα διδάσκονται σε μπλοκ.

Ο παγκόσμιος επιπολασμός του διαβήτη μεταξύ των ενηλίκων αυξάνεται χρόνο με το χρόνο, καθιστώντας τη φροντίδα του διαβήτη μία από τις μεγαλύτερες ιατρικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι επαγγελματίες υγείας παγκοσμίως. Αυτή η αυξανόμενη επιδημία έχει αυξήσει τη ζήτηση για υπηρεσίες από προσωπικό εκπαιδευμένο να παρέχει φροντίδα υψηλής ποιότητας. Αυτό το μάθημα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μερικής απασχόλησης θα σας εξοπλίσει με τη γνώση και την αυτοπεποίθηση για να ειδικευτείτε στη φροντίδα του διαβήτη. Το μάθημα βασίζεται στην καρδιά των κλινικών υπηρεσιών του NHS και βασίζεται στην εξειδικευμένη γνώση του έμπειρου και υψηλού προφίλ προσωπικού του παγκοσμίου φήμης Κέντρου Διαβήτη του Λέστερ και του University of Leicester.

Το μάθημα UCP Medicine είναι ένα ολοκληρωμένο μεταπτυχιακό δίπλωμα που διαρκεί έξι ακαδημαϊκά έτη. Διαθέτει ένα εξαιρετικά καινοτόμο πρόγραμμα σπουδών, που προκύπτει από τη συνεργασία με την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Μάαστριχτ, ένα ίδρυμα μεγάλου διεθνούς κύρους. Έχει επίσης μια συνεργασία για το κλινικό στοιχείο με τον Όμιλο Luz Saúde, έναν από τους μεγαλύτερους ιδιωτικούς ομίλους υγείας στην Πορτογαλία. Το μάθημα υποστηρίζεται από σύγχρονες παιδαγωγικές, με ισχυρή τεχνολογική βάση, και επιδιώκει να εγγυηθεί τον εξανθρωπισμό του ιατρικού επαγγέλματος. Το μάθημα Ιατρικής θα χρησιμοποιεί μεθοδολογίες διδασκαλίας με επίκεντρο τον μαθητή που προάγουν τη μαθησιακή αυτονομία, τη μεγαλύτερη διατήρηση και το βάθος της γνώσης, με αποδεδειγμένες κλινικές δεξιότητες. Το μάθημα είναι ευθυγραμμισμένο με το μοντέλο διδασκαλίας και αξιολόγησης του Πανεπιστημίου του Μάαστριχτ θα έχει εκπαίδευση στο καλύτερο διεθνές επίπεδο, με κορυφαίους δασκάλους και θα διδάσκεται στα αγγλικά, με το κλινικό στοιχείο στα πορτογαλικά. Το μάθημα θα επιτρέψει την πρόσβαση σε διεθνή εκπαιδευτική κινητικότητα με άλλες κορυφαίες ιατρικές σχολές.

Το πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών στη Βιοχημεία και την Παθοβιοχημεία ασχολείται με τον χημικό και βιολογικό χαρακτηρισμό των βιομορίων και των δομικών τους μονάδων στην υγεία και τις ασθένειες. Το πρόγραμμα ασχολείται με την αμοιβαία μεταμόρφωσή τους, με το ρόλο τους στη ρύθμιση των φυσιολογικών διεργασιών και με τις διαταραχές τους. Ένα σημαντικό έργο είναι η μελέτη των βιολογικών μεμβρανών, των υποκυτταρικών συστατικών (οργανίδια), των ενεργειακών μετασχηματισμών και του ρόλου της εξωκυτταρικής μήτρας και των δεύτερων αγγελιοφόρων στις κυτταρικές ρυθμίσεις. Το Branch εστιάζει επίσης στον ρόλο των ελεύθερων ριζών στην καρκινογένεση και την αθηρογένεση. Το πρόγραμμα σπουδών σχετίζεται στενά με τη μοριακή βιολογία και τη γενετική καθώς και με πολλούς βασικούς και κλινικούς βιοϊατρικούς τομείς, ιδιαίτερα με την κλινική βιοχημεία. Το πρόγραμμα πραγματοποιείται χωρίς καμία εξειδίκευση.

Το πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών «Προληπτική ιατρική και επιδημιολογία» χρησιμοποιεί τις αρχές της τεκμηριωμένης ιατρικής για να αξιολογήσει την επίδραση διαφόρων παραγόντων (φυσικών, χημικών, περιβαλλοντικών, βιολογικών) στην ανθρώπινη υγεία τόσο σε ατομικό όσο και σε επίπεδο πληθυσμού, προκειμένου να να εντοπίσει πιθανές προσεγγίσεις για την πρόληψη. Το πρόγραμμα ενσωματώνει γνώσεις και προσεγγίσεις που προέρχονται από τους τομείς της τοξικολογίας, της μοριακής βιολογίας, της ανοσολογίας, συμπεριλαμβανομένων των κλινικά προσανατολισμένων κλάδων. Το πρόγραμμα αντιπροσωπεύει μια θεωρητική βάση για προληπτικούς κλάδους στην ιατρική, π.χ. δημόσια υγεία, επιδημιολογία και βιοστατιστική. Το πρόγραμμα πραγματοποιείται χωρίς καμία εξειδίκευση.

Το πρόγραμμα Φυσιολογία και Παθοφυσιολογία του Ανθρώπου επικεντρώνεται στη μελέτη των λειτουργιών συγκεκριμένων συστημάτων του οργανισμού (αίμα, κυκλοφορικό σύστημα, αναπνοή, πεπτικό, ουροποιητικό, χυμικό, νευρικό σύστημα) και τον έλεγχό τους, από το μοριακό επίπεδο μέχρι τη μελέτη του αμοιβαίου σχέσεις μεταξύ συγκεκριμένων συστημάτων υπό κανονικές συνθήκες και παθολογικές καταστάσεις. Εξίσου σημαντική είναι η μελέτη παραγόντων που μπορούν να επηρεάσουν τους μηχανισμούς ανάπτυξης, πλαστικότητας και προσαρμογής σε επιγενετικές και εσωτερικές επιρροές. Η πειραματική και αναλυτική προσέγγιση της μάθησης σάς δίνει τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσετε τη γνώση που αποκτήθηκε για την πρόληψη, τη διάγνωση, τη θεραπεία και την αποκατάσταση του ανθρώπινου οργανισμού. Ο στόχος των σπουδών στο πρόγραμμα σπουδών Ανθρώπινη Φυσιολογία και Παθοφυσιολογία είναι η εκπαίδευση των φοιτητών με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι ικανοί για ανεξάρτητη επιστημονική εργασία όπως απαιτείται για την κατανόηση των φυσιολογικών και παθοφυσιολογικών μηχανισμών που μπορεί να είναι η αιτία σημαντικών κλινικών καταστάσεων . Το πρόγραμμα πραγματοποιείται χωρίς καμία εξειδίκευση.

Our goal is to give students leading competences in biomedical research so that they are well prepared for independent work in medical research and development. The programme leads to a Master of Medical Science, with a major in Biomedicine. Teaching takes place in a research environment at the Biomedical Research Centre in Lund and all teachers are also active researchers.

This is a cross-disciplinary programme with a global perspective. It provides students with evidence-based knowledge and a toolkit for conducting research, policy-making and fieldwork. The faculty has substantial experience from a range of disciplinary and geographical contexts and the diversity of the student body contributes to a stimulating learning environment. As one student expressed it: “The class and teaching are a microcosm of the global context we’ll face in work-life". Alumni are currently employed at a variety of institutions such as national health ministries, UNICEF, the WHO and various NGOs. In addition, many are researchers at top-ranked universities.