85 Μαθήματα εισαγωγής και Προπαρασκευαστικά Μαθήματα Πτυχία Bachelor Degree Programs in Ευρώπη

Το BA Liberal Arts του Roehampton παρέχει την ευκαιρία να μελετηθούν θέματα τόσο διαφορετικά όπως το περιβάλλον, η δημιουργικότητα, η κοινωνική δικαιοσύνη, η ευημερία και η τεχνητή νοημοσύνη. Καλύπτοντας νέα συναρπαστικά θέματα στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες, τις Τέχνες, τις Κοινωνικές Επιστήμες και την Ανθρωπολογία, παρέχει επίσης την ευκαιρία για αμειβόμενη εργασία ενός έτους.

Τα σύνθετα προβλήματα του πραγματικού κόσμου απαιτούν διεπιστημονικές λύσεις. Τα Διεπιστημονικά Προβλήματα & Μέθοδοι μας (BASc) είναι το πρώτο προπτυχιακό δίπλωμα του είδους του στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έχει σχεδιαστεί για να αντιμετωπίζει προβλήματα του πραγματικού κόσμου και να εξοπλίζει τους μαθητές με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα χρειαστούν για να ευδοκιμήσουν μετά την αποφοίτησή τους. Καθ' όλη τη διάρκεια κάθε τριμήνου, οι μαθητές μελετούν γνώσεις και δεξιότητες από όλες τις τέχνες, τις επιστήμες και τις ανθρωπιστικές επιστήμες. Αυτές οι διαφορετικές πηγές γνώσης παρέχουν τους φακούς μέσω των οποίων μπορούμε να κατανοήσουμε το δεδομένο πρόβλημα και να αρχίσουμε να εντοπίζουμε τρόπους για την αντιμετώπισή του.

Το πτυχίο Bard College Berlin στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες, τις Τέχνες και την Κοινωνική Σκέψη προσφέρει στους φοιτητές την ευκαιρία να αποκτήσουν μια εμπεριστατωμένη κατάρτιση στους τομείς των ανθρωπιστικών επιστημών, ενώ παράλληλα αποκτούν γνώση των βασικών πνευματικών εξελίξεων, έργων και συζητήσεων που βρίσκονται την προέλευση των κλάδων των κοινωνικών και φυσικών επιστημών και των καλλιτεχνικών τεχνών.

Το GCAS College Dublin στρατολογεί τα καλύτερα μυαλά της επόμενης γενιάς. Είμαστε ενθουσιασμένοι που σχηματίζουμε την πρώτη τάξη του Διαπιστευμένου από την ΕΕ Προγράμματος ΒΑ στις Διεπιστημονικές Σπουδές. Στόχος μας είναι να γαλουχήσουμε και να υποστηρίξουμε τους μαθητές μας με τους υψηλότερους ποιοτικούς εκπαιδευτικούς πόρους που διατίθενται.

Το πρώτο έτος της άδειας επιστήμης και της τεχνολογίας είναι ένα έτος ένταξης και προσανατολισμού, όπου οι μαθητές έχουν μια διεπιστημονική επιλογή των μαθημάτων