11 Ανάμεικτο EdD (Διδάκτωρ Εκπαίδευσης) Degree Programs

Το Διδακτορικό στο Πρόγραμμα Σπουδών και τη Διδασκαλία έχει σχεδιαστεί για να καλύψει τις ανάγκες των επαγγελματιών που εργάζονται. Αυτό το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην έρευνα και την αναστοχαστική πρακτική που σχετίζονται με το πρόγραμμα σπουδών, τη διδασκαλία και τη μάθηση, την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και ευρύτερα εκπαιδευτικά ζητήματα και πολιτικές.

Βασισμένο στο ισχυρό μοντέλο βιωματικής μάθησης του SIT, το υβριδικό μας διδακτορικό στην παγκόσμια εκπαίδευση (EdD) συνδυάζει αυστηρά διαδικτυακά μαθήματα με σύντομες σπουδές στο Βερμόντ για να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των επαγγελματιών μερικής και πλήρους απασχόλησης που επιδιώκουν να επιταχύνουν γρήγορα τη σταδιοδρομία τους ενώ αντιμετωπίζουν εξαιρετικά σχετικά ζητήματα στην παγκόσμια εκπαίδευση, τόσο σε τοπικό όσο και σε εξωτερικό.

Η Διδακτορική Σχολή Ατομικής και Μοριακής Φωτονικής γεννήθηκε υπό την έμπνευση της προηγμένης διεπιστημονικής έρευνας που διεξάγεται, από το 1991, στο Ευρωπαϊκό Εργαστήριο Μη Γραμμικής Φασματοσκοπίας (LENS) του University of Florence .

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στην Οικονομική της Ανάπτυξης και τα Τοπικά Συστήματα (DELoS) είναι ένα νέο διδακτορικό πρόγραμμα που ξεκίνησε το ακαδημαϊκό έτος 2020-21 από το University of Florence με επίκεντρο την οικονομία της ανάπτυξης και την τοπική ανάπτυξη. Για το περιεχόμενο και την οργάνωση, επισκεφθείτε τις ιστοσελίδες του Προγράμματος.

Το Ph.D. Το πρόγραμμα στη Βιώσιμη Διαχείριση της Γεωργικής Δασοκομίας και των Πόρων Τροφίμων βασίζεται στη μακροχρόνια εμπειρία στην έρευνα και τη διδασκαλία του Τμήματος Γεωργίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος και Δασών (DAGRI) του University of Florence .

Το διδακτορικό πρόγραμμα (σύμφωνα με το ιταλικό Dottorato di Ricerca) είναι μεταπτυχιακό ακαδημαϊκό προσόν. Αντιπροσωπεύει την υλοποίηση του 3ου κύκλου εκπαίδευσης και κατάρτισης στην έρευνα (σύμφωνα με τη συμφωνία της Μπολόνια) στο ιταλικό ακαδημαϊκό σύστημα και παρέχει τις ικανότητες και τις ικανότητες που απαιτούνται για τη διεξαγωγή έρευνας υψηλού επιπέδου σε πανεπιστήμια, δημόσια ιδρύματα και ιδιωτικές εταιρείες.

Το International Doctorate in Structural Biology είναι ένα διεθνές διδακτορικό σε συνεργασία με τα Πανεπιστήμια της Φρανκφούρτης και της Ουτρέχτης. Καθιερώθηκε με συμφωνία που υπεγράφη από τους τρεις Πρυτάνεις το 2001. Βάσει αυτής της συμφωνίας, ο τίτλος διδακτορικού που αποκτούν οι φοιτητές στο τέλος του προγράμματος θεωρείται ισοδύναμος με αυτόν που αποκτήθηκε στο Bijvoet Center for Biomolecular Research και με το PhD στη Χημεία και τη Βιοχημεία από το Πανεπιστήμιο της Φρανκφούρτης.

Το πρόγραμμα Doctor of Education in Educational Leadership προετοιμάζει ηγέτες PreK-12 σε διάφορους ρόλους για να δημιουργήσουν και να διατηρήσουν ισχυρές κοινότητες μάθησης. Το πρόγραμμά μας EdD είναι ιδανικό για εκπαιδευτικούς ηγέτες που φιλοδοξούν να υπηρετήσουν σε δυναμικούς ηγετικούς ρόλους σε δημόσιους ή ιδιωτικούς χώρους σχολείων PreK-12 και γραφεία εκπαίδευσης περιοχών ή νομών. Οι μαθητές μαθαίνουν να ενσωματώνουν, να συνθέτουν και να εφαρμόζουν θεωρίες και πρακτικές που υποστηρίζουν την έρευνα και την ανάπτυξη εθνικής και παγκόσμιας πολιτικής και προωθούν πρωτοβουλίες ηγεσίας και αλλαγής σε όλους τους οργανισμούς. Αυτό το διδακτορικό που βασίζεται σε κοόρτη χρησιμοποιεί το μοντέλο εκπαίδευσης επαγγελματία-υπότροφο στο οποίο συνδυάζονται ακαδημαϊκοί, εμπειρία και έρευνα. Μέσω αυστηρών μαθημάτων και πρακτικής μάθησης, οι μαθητές αποκτούν προηγμένες γνώσεις στη θεωρία και την πρακτική της ηγεσίας, της εκπαίδευσης, της πολιτικής και πολλών άλλων εννοιών. Με έμφαση στη βιωματική μάθηση, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν δύο ταξίδια, ένα παγκόσμιο και ένα εσωτερικό. Αυτό το πρόγραμμα καταλήγει σε διδακτορική διατριβή.

Το πρόγραμμα Doctor of Education in Organizational Leadership προετοιμάζει τους μαθητές να εργαστούν σε μεγάλη ποικιλία ηγετικών ρόλων και να μεταμορφώσουν οργανισμούς για βέλτιστη επιτυχία και ανάπτυξη. Αυτό το πρόγραμμα είναι ιδανικό για τους σημερινούς ηγέτες που θέλουν να επεκτείνουν τις σταδιοδρομίες τους και τα ανερχόμενα στελέχη που θα ήθελαν να προωθήσουν τους ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς τους στόχους.