Brighton and Sussex Medical School

MSc Κλινική Εκπαίδευση

Ο γενικός στόχος του μαθήματος είναι να προωθήσει τη γνώση και την έρευνα σχετικά με τη μάθηση, τη διδασκαλία και την επικοινωνία σε κλινικό πλαίσιο, μαζί με τη διευκόλυνση της στοχαστικής επίγνωσης των σχετικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων και της συνεχούς ανάπτυξής τους. Το μάθημα επιτρέπει στους υποψηφίους να προχωρήσουν από το αρχικό επίπεδο PGCert σε προσόντα επιπέδου PGDip και MSc. Η διαδρομή του Διπλώματος θα διαρκέσει κανονικά ένα χρόνο, ενώ η εξέλιξη στο μεταπτυχιακό συνεπάγεται την ολοκλήρωση ενός σε βάθος ερευνητικού έργου, που συνήθως διαρκεί ένα ακόμη έτος.

Αυτό το μάθημα είναι ευέλικτο καθώς προσφέρει δύο διαδρομές εισόδου, επιλογές για σπονδυλωτή μελέτη και κατάλληλους ακαδημαϊκούς στόχους.

Όσοι έχουν ήδη ολοκληρώσει είτε το Μεταπτυχιακό Πιστοποιητικό BSMS στην Ιατρική Εκπαίδευση (ή ισοδύναμο, εάν ζητηθεί APL) είτε το Μεταπτυχιακό Πιστοποιητικό BSMS στις Σπουδές Προσομοίωσης, μπορούν να εισέλθουν σε Επίπεδο Μεταπτυχιακού Διπλώματος. Αυτοί οι συμμετέχοντες θα ολοκλήρωναν με επιτυχία άλλες τρεις προαιρετικές ενότητες 20 μονάδων για να αποκτήσουν Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Κλινική Εκπαίδευση (μονάδες επιπέδου 120 M). Κανονικά αυτές οι ενότητες θα ολοκληρώνονταν με μερική απασχόληση εντός ενός ακαδημαϊκού έτους.

Οι συμμετέχοντες που επιθυμούν να προχωρήσουν στο μεταπτυχιακό επίπεδο πρέπει να περιλαμβάνουν την Ενότητα MDM 10 «Μέθοδοι Έρευνας & Critical Appraisal» στην επιλογή των τριών.

Μια διατριβή 12.000 λέξεων (καθώς και μια ακαδημαϊκή αφίσα για δημοσίευση) στον ακαδημαϊκό τομέα της κλινικής εκπαίδευσης ολοκληρώνει το πτυχίο Master of Science (180 μονάδες M-level). Αυτό κανονικά θα ολοκληρωνόταν σε ένα ακόμη έτος, αλλά ορισμένοι φοιτητές με πολυάσχολες θέσεις εργασίας στο NHS βρίσκουν ότι μπορεί να χρειαστούν έως και δύο χρόνια για να ολοκληρωθεί.

Βασικοί τομείς μελέτης

Ο γενικός στόχος του μαθήματος είναι να προωθήσει τη γνώση και την έρευνα για τη μάθηση, τη διδασκαλία και την επικοινωνία σε ένα κλινικό πλαίσιο, μαζί με τη διευκόλυνση της στοχαστικής συνειδητοποίησης των σχετικών εκπαιδευτικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων και της συνεχούς ανάπτυξής τους.

• Επαγγελματική ταυτότητα ως εκπαιδευτικός
• Παιδαγωγική πρακτική στην ιατρική εκπαίδευση
• Προηγμένες επικοινωνιακές δεξιότητες και στρατηγικές στην ιατρική εκπαίδευση
• Εκμάθηση με βελτιωμένη τεχνολογία
• Μελέτες προσομοίωσης
• Ηγεσία και διευκόλυνση
• Κλινική ακαδημαϊκή πρακτική που βασίζεται σε στοιχεία
• Έρευνα και μεθοδολογία κλινικής εκπαίδευσης

Γιατί BSMS;

Τα μαθήματά μας συγκεντρώνουν έναν ζωντανό συνδυασμό επαγγελματιών από ποικίλα υπόβαθρα υγείας και κοινωνικής φροντίδας, διασφαλίζοντας ότι το περιεχόμενο είναι ενημερωμένο και κατάλληλο. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές αποκτούν πολύτιμες γνώσεις για άλλους κλάδους, οδηγώντας σε ισχυρότερη ομαδική εργασία - και, τελικά, σε καλύτερη φροντίδα των ασθενών.

Όλα τα κλινικά μας μαθήματα περιλαμβάνουν επαγγελματικές ενότητες ως πρότυπο, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές αναπτύσσουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις για να ανταποκριθούν στις προκλήσεις ενός μεταβαλλόμενου τομέα υγείας και κοινωνικής φροντίδας. Προσαρμόζουμε τα μαθήματά μας ώστε να αντικατοπτρίζουν τις τρέχουσες αλλαγές που λαμβάνουν χώρα στο ευρύτερο περιβάλλον υγειονομικής περίθαλψης, συμπεριλαμβανομένων του NHS, των τοπικών αρχών και των ανεξάρτητων ή τρίτων παρόχων που παρέχουν ή προγραμματίζουν υπηρεσίες.