The University of Milan

Μεταπτυχιακό μονού κύκλου σπουδών στη Διεθνή Ιατρική Σχολή

1° Έτος μαθήματος

• Κύτταρα, μόρια και γονίδια (Μοριακή Βιολογία)
• Κύτταρα, μόρια και γονίδια (Βιολογία)
• Βασικές Επιστήμες (Χημεία και Εισαγωγική Βιοχημεία)
• Βασικές Επιστήμες (Ιατρική Φυσική)
• Ιστολογία
• Ανατομία
• Βιοχημεία
• Βασικές αρχές Βιοϊατρικής Απεικόνισης (Ιατρική Φυσική)
• Βασικές αρχές της Βιοϊατρικής Απεικόνισης (Ακτινολογία και Ακτινοθεραπεία)

2° Έτος μαθήματος

• Λειτουργίες 1 (Φυσιολογία)
• Λειτουργίες 1 (Βιοχημεία)
• Γενετική (Βιολογία)
• Γενεσιολογία
• Μικροβιολογία
• Λειτουργίες 2 (Φυσιολογία)
• Λειτουργίες 2 (Ανατομία)
• Μηχανισμοί Νοσημάτων

3° Έτος μαθήματος

• Βασικές αρχές της Κλινικής Ιατρικής 1 (Εσωτερική Ιατρική, Παθήσεις του Αναπνευστικού, Καρδιαγγειακά Νοσήματα, Νεφρολογία, Γενική Χειρουργική)
• Βασικές αρχές Κλινικής Ιατρικής 1 (Γραφείο) (Γενική Χειρουργική, Εσωτερική Παθολογία, Παθήσεις του Αναπνευστικού, Καρδιαγγειακά Νοσήματα, Νεφρολογία)
• Βασικές αρχές της Κλινικής Ιατρικής 2 (Εσωτερική Ιατρική, Ρευματολογία, Νοσήματα του αίματος)
• Fundamentals of Clinical Medicine 2 (Clerkship)
• Μεταφραστική Ιατρική και Βιοτεχνολογίες 1 (Πληροφορική, Μοριακή Βιολογία, Κλινική Βιοχημεία, Μικροβιολογία, Εργαστηριακή Ιατρική)
• Βιοστατιστική
• Θεμελιώδεις Φαρμακολογικές Αρχές
• Βασικές αρχές της Κλινικής Ιατρικής 3 (Γαστρεντερολογία, Ενδοκρινολογία, Δερματολογία, Επιστήμες και Μεθοδολογία Φυσικής Αγωγής)
• Βασικές αρχές της Κλινικής Ιατρικής 3 (Γραφείο) (Γαστρεντερολογία, Ενδοκρινολογία, Δερματολογία)

4° Έτος Μαθημάτων

• Κλινική Ογκολογία, Αιματο-Ογκολογία και Ακτινοθεραπεία (Γραφείο) (Ιατρική Ογκολογία, Παθήσεις Αίματος)
• Κλινική Ογκολογία, Αιματο-Ογκολογία και Ακτινοθεραπεία (Φαρμακολογία, Ιατρική Ογκολογία, Παθολογία, Ασθένειες του Αίματος, Ακτινολογία και Ακτινοθεραπεία)
• Κεφαλής και Τραχήλου (Γραφείο) (Οφθαλμολογία, Ωτορινολαρυγγολογία)
• Κεφαλής και Τραχήλου (Φυσιολογία Ανθρώπου, Ανατομία, Οδοντοστοματολογικά Νοσήματα, Οφθαλμολογία, Ωτορινολαρυγγολογία)
• Λοιμώδη Νοσήματα (Λοιμώδη Νοσήματα, Φαρμακολογία)
• Λοιμώδη νοσήματα (γραφεία)
• Ορθοπεδική, Τραυματολογία και Αποκατάσταση (Ορθοπεδική, Ιατρική Αποκατάστασης)
• Ορθοπεδική, Τραυματολογία και Αποκατάσταση (Γραφείο)
• Κλινική και Χειρουργική Παθολογία (Γραφείο)
• Κλινική Απεικόνιση
• Κλινική Απεικόνιση (Γραφείο)
• Κλινική και Χειρουργική Παθολογία
• Θεμελιώδης Φαρμακολογία και Θεραπευτική
• Ιατρική Ψυχολογία (Γενική Ψυχολογία, Ψυχοβιολογία και Φυσιολογική Ψυχολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, Κλινική Ψυχολογία)
• Μεταφραστική Ιατρική και Βιοτεχνολογίες 2 (Κλινική Βιοχημεία, Κλινική Παθολογία, Μικροβιολογία, Εργαστηριακή Ιατρική)

5° Έτος Μαθημάτων

• Βασικές αρχές της Χειρουργικής (Γενική Χειρουργική, Πλαστική Χειρουργική, Θωρακοχειρουργική, Αγγειοχειρουργική, Καρδιοχειρουργική, Νευροχειρουργική, Γναθοχειρουργική)
• Βασικές αρχές της Χειρουργικής (Γραφείο)
• Γυναικολογία και Αναπαραγωγική Ιατρική (Ουρολογία, Μαιευτική, Γυναικολογία)
• Γυναικολογία και Αναπαραγωγική Ιατρική (Εργασία)
• Ιατρικές Επιστήμες και Κλινική Διερεύνηση
• Ιατρικές Επιστήμες και Κλινική Έρευνα (Εργασία)
• Νευροβιολογία, Ανθρώπινη Συμπεριφορά και Κλινική Νευροεπιστήμη (Ψυχική Υγεία, Νευρολογία)
• Νευρολογικές και Συμπεριφορικές Διαταραχές (Φαρμακολογία, Ψυχική Υγεία, Νευρολογία, Ιατρική Αποκατάστασης, Νευροακτινολογία)
• Αξιολόγηση Πρακτικής Άσκησης – Ιατρικές Επιστήμες
• Αξιολόγηση Πρακτικής Άσκησης – Χειρουργικές Επιστήμες
• Παιδιατρική και Παιδική Φροντίδα (Παιδιατρική, Παιδική Νευροψυχιατρική)
• Παιδιατρική και Παιδική Φροντίδα (Γραφείο)
• Δημόσια, Παγκόσμια Υγεία, Ιατρική της Εργασίας και Ιατροδικαστικές Επιστήμες (Ιατρικές Στατιστικές, Γενική και Εφαρμοσμένη Υγιεινή, Ιατροδικαστική, Ιατρική της Εργασίας, Οικονομικά των Επιχειρήσεων)

6° Έτος Μαθημάτων

• Αξιολόγηση Πρακτική Άσκηση – Γενική Ιατρική
• Επείγοντα περιστατικά (Εσωτερική Ιατρική, Γενική Χειρουργική, Αναισθησιολογία)
• Επείγουσες καταστάσεις (Γραφείο)
• Πολυεπιστημονική Κλινική Διαχείριση (Ιατρική Πληροφορική, Ιστορία της Ιατρικής, Ιατρική Ογκολογία, Παθήσεις του Αναπνευστικού, Καρδιαγγειακά Νοσήματα, Ενδοκρινολογία, Νεφρολογία, Γενική Χειρουργική, Ακτινολογία και Ακτινοθεραπεία)
• Πολυεπιστημονική Κλινική Διαχείριση (Εργασία) (Εσωτερική Ιατρική, Γαστρεντερολογία)

Το πρόγραμμα σπουδών αποτελείται από 360 πιστωτικές μονάδες συνολικά, κατανεμημένες σε ένα εξαετές πρόγραμμα, εκ των οποίων τουλάχιστον 60 πρέπει να αποκτηθούν σε εκπαίδευση που αποσκοπεί στην απόκτηση συγκεκριμένων επαγγελματικών δεξιοτήτων. Οι απόφοιτοι των προγραμμάτων σπουδών Ιατρικής και Χειρουργικής πρέπει να έχουν:

1. Απέκτησε τις επιστημονικές βάσεις και την απαραίτητη θεωρητική-πρακτική προετοιμασία για την Οδηγία 75/363/CEE για την Άσκηση του Ιατρικού Επαγγέλματος
2. Απέκτησε ένα επίπεδο επαγγελματικής ευαισθητοποίησης, ασφάλειας λήψης αποφάσεων και λειτουργικής αυτονομίας με βαθιά ευαισθησία σε περίπλοκα ανθρώπινα προβλήματα και κοινωνικές ασθένειες
3. Απέκτησε τις θεωρητικές γνώσεις που προκύπτουν από τις βασικές επιστήμες και την ικανότητα να τις εφαρμόσει σωστά στην προοπτική της μετέπειτα επαγγελματικής εφαρμογής
4. Απόκτηση γνώσεων φυσιοπαθολογίας και παθολογιών οργάνων και συσκευών, ερμηνεύοντάς τα υπό το πρίσμα βασικών επιστημονικών γνώσεων από κλινική άποψη
5. Απέκτησε την ικανότητα να λαμβάνει και να εξετάζει σωστά δεδομένα και στοιχεία που σχετίζονται με την κατάσταση της υγείας και της ασθένειας ενός ατόμου
6. Απέκτησε την ικανότητα και την εμπειρία να αντιμετωπίζει και να επιλύει τα προβλήματα υγείας προτεραιότητας λαμβάνοντας υπόψη τις προληπτικές, διαγνωστικές, προγνωστικές, θεραπευτικές και αποκαταστατικές πτυχές
7. Έχει εκτεθεί στο περιεχόμενο και τις μεθόδους της επιστημονικής έρευνας ως εργαλείο πρόσβασης στο κλινικό πεδίο, πάντα στο πλαίσιο μιας μεταφραστικής εκπαίδευσης «από τον πάγκο μέχρι το κρεβάτι» και αντίστροφα
8. Απέκτησε τη γνώση των ιστορικών, γνωσιολογικών και ηθικών διαστάσεων της ιατρικής
9. Απέκτησε πώς να επικοινωνεί σωστά και ξεκάθαρα με τον ασθενή και τους συγγενείς του που τους σχετίζονται με την ανθρωπότητα
10. Έμαθε πώς να συνεργάζεται με τις διάφορες επαγγελματικές προσωπικότητες στις διάφορες δραστηριότητες υγείας στις οποίες θα εκτεθούν
11. Μάθετε πώς να εφαρμόζετε τις αρχές της οικονομίας της υγείας στις ιατρικές αποφάσεις και αποκτήστε την ικανότητα να αναγνωρίζετε προβλήματα υγείας στην κοινότητα και να παρεμβαίνετε με ικανό τρόπο

Το επαγγελματικό προφίλ των αποφοίτων μας χαρακτηρίζεται από μια στέρεη επιστημονική γνώση των ασθενειών και των διαγνωστικών διαδικασιών, μια ισχυρή ηθική δομή, υπευθυνότητα, συνείδηση των δικών του περιορισμών, κατανόηση της πολιτισμικής ποικιλομορφίας, την ικανότητα επίλυσης επειγόντων προβλημάτων υγείας και σεβασμό για κάθε άτομο, ανεξάρτητα από τη θρησκεία, τις αξίες, τη φυλή, το φύλο ή οποιεσδήποτε άλλες ιδιαιτερότητες. Υποτίθεται ότι πρέπει να ωριμάσουν μια έντονα ολοκληρωμένη προσέγγιση στον ασθενή, αξιολογώντας κριτικά τις κλινικές όσο και τις σχεσιακές πτυχές. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, αποκτούν τις εκπαιδευτικές, κοινωνικές και ηθικές πτυχές που εμπλέκονται στην πρόληψη, τη διάγνωση και τη θεραπεία ασθενειών, καθώς και στην αποκατάσταση και ανάκτηση του υψηλότερου δυνατού επιπέδου ψυχοσωματικής ευεξίας. Οι απόφοιτοί μας εκτίθενται στο περιεχόμενο και τις μεθόδους της επιστημονικής έρευνας στο πλαίσιο της μεταφραστικής κατάρτισης που στοχεύει στην καθοδήγηση τους στη δια βίου μάθηση ή/και στο επάγγελμά τους ως βιοϊατρικοί επιστήμονες. Οι απόφοιτοι των προγραμμάτων σπουδών Ιατρικής και Χειρουργικής αποκτούν το επαγγελματικό προφίλ που είναι επαρκές για την εκτέλεση ιατροχειρουργικού έργου στους διάφορους επαγγελματικούς κλινικούς, υγειονομικούς και βιοϊατρικούς ρόλους και τομείς.

Η απόκτηση του πτυχίου IMS δίνει τη δυνατότητα σε κάποιον να ασκήσει το επάγγελμα του ιατρού και να εγγραφεί στο ιταλικό ιατρικό μητρώο, μετά την απόκτηση θετικής αξιολόγησης στην πρακτική άσκηση Evaluation Trainship, όπως αναφέρεται στο άρθρο 3 του Διατάγματος του Υπουργείου Παιδείας, Πανεπιστήμιο και Έρευνα (MUR). Οι απόφοιτοι μπορούν να ακολουθήσουν ιατρική σταδιοδρομία σε ένα ευρύ φάσμα κλινικών, υγειονομικής περίθαλψης και βιοϊατρικών ρόλων και τομέων. Το πτυχίο IMS είναι προαπαιτούμενο για την είσοδο σε προγράμματα ιατρικής ειδικότητας, στη Σχολή Γενικής Ιατρικής (με το εθνικό τεστ εισαγωγής) ή/και σε προγράμματα διδακτορικού (με τη δοκιμασία εισαγωγής στα πανεπιστήμια).