Lakeland University

B.A. in Education (6-12, K-12, K-9)

Εκπαίδευση - Νηπιαγωγείο έως τη 12η τάξη (K-12)Μείζονα/Επαγγελματική ΑκολουθίαΕκτός από τα μαθήματα Διεπιστημονικών Σπουδών που απαιτούνται από όλους τους αποφοίτους Lakeland University , οι μαθητές που αναζητούν πιστοποίηση για να διδάξουν το Νηπιαγωγείο μέχρι τη Βαθμίδα 12 πρέπει να ολοκληρώσουν μια εγκεκριμένη κατεύθυνση και την ακόλουθη επαγγελματική σειρά:EDU 100 - Εισαγωγή στην ΕκπαίδευσηEDU 140 - Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική ΤεχνολογίαEDU 230 - Εκπαιδευτική Ψυχολογία /ΨΥ 230EDU 330 - Ανθρώπινη Ανάπτυξη και Ανάπτυξη /PSY 330EDU 361 - Ανάγνωση στην περιοχή περιεχομένου *EDU 371 - Τεχνικές διδασκαλίας για το δημοτικό έως το δευτεροβάθμιο *Σημείωση: Οι ειδικότητες μουσικής πρέπει να ολοκληρώσουν συγκεκριμένα μαθήματα τεχνικών διδασκαλίας στη θέση του EDU 371. Ανατρέξτε στις ειδικότητες μουσικής για λεπτομέρειες.EDU 373 - Field Experience in Education * Ή EDU 374 - Field Experience in Music Education /MUS 374EΠA 432 - Έρευνα του Εξαιρετικού Ατόμου /ΨΥ 432EDU 449 - Education Capstone Course (WI) *Ένα μάθημα Μαθηματικών (MAT) με αριθμό 140 ή παραπάνω, με εξαίρεση τα ΜΑΤ 210 - Μαθηματικά για δασκάλους δημοτικού και γυμνασίουEDU 460 - Student Teaching for Middle and High School (12 ώρες εξαμήνου) * Ή EDU 455 - Student Teaching in Music Education (12 ώρες εξάμηνο) /MUS 455EDU 470 - Φοιτητικό Διδακτικό Σεμινάριο (2 ώρες εξαμήνου) *, Πρέπει να πραγματοποιηθεί ταυτόχρονα με το EDU 460 ή το MUS 455COM 111 - Βασικές αρχές της δημόσιας ομιλίαςSOC 210 - Σχέσεις Πλειοψηφίας-ΜειοψηφίαςΠιστοποίηση εκπαιδευτικούΟι μαθητές που αναζητούν πιστοποίηση στο Νηπιαγωγείο μέχρι τα επίπεδα πιστοποίησης της Βαθμίδας 12 πρέπει να ολοκληρώσουν σπουδές στη Μουσική, την Τεχνολογική Εκπαίδευση ή τα Ισπανικά.*Η εισαγωγή σε πρόγραμμα πιστοποίησης εκπαιδευτικών είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την είσοδο σε αυτές τις τάξεις.Εκπαίδευση - Δημοτικού και Γυμνασίου (Κ-9) ΒΑΜείζονα/Επαγγελματική ΑκολουθίαΕκτός από τα μαθήματα Διεπιστημονικών Σπουδών που απαιτούνται από όλους τους αποφοίτους Lakeland University , οι μαθητές που αναζητούν πιστοποίηση διδασκαλίας στο Δημοτικό και Γυμνάσιο (K-9) αναμένεται να ολοκληρώσουν την ακόλουθη κύρια/επαγγελματική σειρά:COM 111 - Βασικές αρχές της δημόσιας ομιλίαςECN 230 - Principles of MicroeconomicsECN 235 - Principles of MacroeconomicsEDU 100 - Εισαγωγή στην ΕκπαίδευσηEDU 140 - Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική ΤεχνολογίαEDU 230 - Εκπαιδευτική Ψυχολογία /ΨΥ 230EDU 312 - Τεχνικές Διδασκαλίας Τέχνης για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο (2 ώρες εξαμήνου) /ART 312EDU 317 - Τεχνικές διδασκαλίας μουσικής για το δημοτικό και το γυμνάσιο (2 ώρες εξαμήνου) /MUS 317EDU 330 - Ανθρώπινη Ανάπτυξη και Ανάπτυξη /PSY 330EDU 331 - Τεχνικές διδασκαλίας Φυσικών Επιστημών για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο *EDU 332 - Τεχνικές διδασκαλίας μαθηματικών για το δημοτικό και το γυμνάσιο *EDU 341 - Παιδική και πρώιμη εφηβική λογοτεχνία *EDU 342 - Τεχνικές διδασκαλίας γλωσσικών τεχνών και κοινωνικών σπουδών για το δημοτικό και το γυμνάσιο *EDU 373 - Εμπειρία στον τομέα της εκπαίδευσης *EDU 382 - Τεχνικές διδασκαλίας ανάγνωσης *EΠA 432 - Έρευνα του Εξαιρετικού Ατόμου /ΨΥ 432EDU 449 - Education Capstone Course (WI) *EDU 450 - Διδασκαλία μαθητών για το δημοτικό και το γυμνάσιο (12 ώρες εξαμήνου) *EDU 470 - Φοιτητικό Διδακτικό Σεμινάριο (2 ώρες εξαμήνου) *ΜΑΤ 210 - Μαθηματικά για εκπαιδευτικούς Δημοτικού και ΓυμνασίουSOC 210 - Σχέσεις Πλειοψηφίας-Μειοψηφίας*Η εισαγωγή σε πρόγραμμα πιστοποίησης εκπαιδευτικών είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την είσοδο σε αυτές τις τάξεις.

Οι μαθητές που έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την επαγγελματική ακολουθία στην Εκπαίδευση από Lakeland University θα πρέπει να είναι σε θέση:

1. Δείξτε πώς μεγαλώνουν και αναπτύσσονται οι εκπαιδευόμενοι, αναγνωρίζοντας ότι τα πρότυπα μάθησης και ανάπτυξης ποικίλλουν μεμονωμένα μέσα και σε όλους τους γνωστικούς, γλωσσικούς, κοινωνικούς, συναισθηματικούς και φυσικούς τομείς και σχεδιάζουν και εφαρμόζουν αναπτυξιακά κατάλληλες και απαιτητικές μαθησιακές εμπειρίες
2. Χρησιμοποιήστε την κατανόηση των ατομικών διαφορών και των διαφορετικών πολιτισμών και κοινοτήτων για να εξασφαλίσετε περιβάλλοντα μάθησης χωρίς αποκλεισμούς που επιτρέπουν σε κάθε μαθητή να πληροί υψηλά πρότυπα
3. Συνεργαστείτε με άλλους για να δημιουργήσετε περιβάλλοντα που υποστηρίζουν την ατομική και συνεργατική μάθηση και που ενθαρρύνουν τη θετική κοινωνική αλληλεπίδραση, την ενεργό δέσμευση στη μάθηση και την αυτοπαρακίνηση
4. Να επιδείξει κατανόηση των κεντρικών εννοιών, των εργαλείων έρευνας και των δομών του κλάδου που διδάσκει και δημιουργεί εμπειρίες μάθησης που καθιστούν τον κλάδο προσβάσιμο και ουσιαστικό για τους εκπαιδευόμενους ώστε να διασφαλίζεται η γνώση του περιεχομένου
5. Συνδέστε έννοιες και χρησιμοποιήστε διαφορετικές προοπτικές για να εμπλέξετε τους μαθητές στην κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και τη συνεργατική επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με αυθεντικά τοπικά και παγκόσμια ζητήματα
6. Χρησιμοποιήστε πολλαπλές μεθόδους αξιολόγησης για να εμπλέξετε τους μαθητές στη δική τους ανάπτυξη, να παρακολουθήσετε την πρόοδο των μαθητών και να καθοδηγήσετε τη λήψη αποφάσεων από τον δάσκαλο και τον μαθητή
7. Σχεδιάστε διδασκαλία που υποστηρίζει κάθε μαθητή στην επίτευξη αυστηρών μαθησιακών στόχων βασιζόμενη στη γνώση των περιοχών περιεχομένου, του προγράμματος σπουδών, των διαθεματικών δεξιοτήτων και της παιδαγωγικής, καθώς και στη γνώση των μαθητών και του κοινοτικού πλαισίου
8. Χρησιμοποιήστε μια ποικιλία εκπαιδευτικών στρατηγικών για να ενθαρρύνετε τους μαθητές να αναπτύξουν μια βαθιά κατανόηση των περιοχών περιεχομένου και των συνδέσεών τους και να αναπτύξουν δεξιότητες για την εφαρμογή της γνώσης με ουσιαστικούς τρόπους.
9. Ασχολείται με συνεχή επαγγελματική μάθηση και χρησιμοποιεί στοιχεία για να αξιολογεί συνεχώς την πρακτική του/της, ιδιαίτερα τις επιπτώσεις των επιλογών και των πράξεών του/της σε άλλους (μαθητές, οικογένειες, άλλους επαγγελματίες και την κοινότητα) και προσαρμόζει την πρακτική για να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των κάθε εκπαιδευόμενος
10. Αναζητήστε κατάλληλους ηγετικούς ρόλους και ευκαιρίες για να αναλάβετε την ευθύνη για τη μάθηση των μαθητών, να συνεργαστείτε με μαθητές, οικογένειες, συναδέλφους, άλλους επαγγελματίες του σχολείου και μέλη της κοινότητας για να εξασφαλίσετε την ανάπτυξη των μαθητών και να προωθήσετε το επάγγελμα