The National University of Ireland, Maynooth MA Διεθνής Ανάπτυξη
The National University of Ireland, Maynooth

The National University of Ireland, Maynooth

MA Διεθνής Ανάπτυξη

Maynooth, Ιρλανδία

MA (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στις Τέχνες)

1 έτος

Αγγλικά

Πλήρης απασχόληση

Sep 2026

EUR 16.000

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Στην Πανεπιστημιούπολη

Το μεταπτυχιακό δίπλωμα (MA) πλήρους φοίτησης στη Διεθνή Ανάπτυξη είναι ένα μονοετές πρόγραμμα μεταπτυχιακού επιπέδου, σχεδιασμένο να προετοιμάσει τους συμμετέχοντες για εργασία στον τομέα της διεθνούς ανάπτυξης σε μια κοινότητα, τοπική αυτοδιοίκηση, εκπαίδευση νέων/ενηλίκων ή σε ΜΚΟ. Προσφέρει στους φοιτητές την ευκαιρία να εξερευνήσουν σύγχρονες θεωρίες κοινωνικής αλλαγής και ανάπτυξης και να αναλύσουν πολιτικές και πρακτικές ανάπτυξης. Ενισχύει δεξιότητες, ειδικά σε σχέση με την κριτική σκέψη, την έρευνα, την ηγεσία και την εργασία με ομάδες, καθώς και στον σχεδιασμό, τη διαχείριση και την αξιολόγηση αναπτυξιακών έργων.

Απευθύνεται σε συμμετέχοντες προχωρημένου επιπέδου που κατέχουν πτυχίο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή ισοδύναμα προσόντα και έχουν εργασιακή εμπειρία σε αναπτυξιακό πλαίσιο στην Ιρλανδία ή σε άλλες χώρες του Βορρά ή του Νότου. Ιδιαίτερα ευπρόσδεκτοι είναι οι ηγέτες, οι συντονιστές και οι διευθυντές έργων ανάπτυξης κοινότητας, το προσωπικό της κυβέρνησης και των αναπτυξιακών οργανισμών, άτομα που ασχολούνται με την ποιμαντική διακονία, ερευνητές, εκπαιδευτές ανάπτυξης, εθελοντές και ακτιβιστές. Αυτό το μάθημα είναι επίσης σχετικό με ακαδημαϊκούς στις χώρες του Νότου που ασχολούνται με τη διδασκαλία και την έρευνα στον τομέα της ανάπτυξης. Διατηρούνται επίσης θέσεις για πρόσφατους πτυχιούχους που επιθυμούν να σπουδάσουν περαιτέρω πριν ξεκινήσουν μια καριέρα σε αναπτυξιακό έργο.

Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να εξειδικευτούν στο πλαίσιο του προγράμματος επιλέγοντας από μια σειρά μαθημάτων επιλογής που ταιριάζουν περισσότερο στον τομέα ενδιαφέροντός τους.

Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διεθνή Ανάπτυξη εφαρμόζει μια προσέγγιση μάθησης με επίκεντρο τον μαθητή και συμμετοχή. Αυτό, σε συνδυασμό με τις ποικίλες ομάδες φοιτητών πλήρους και μερικής απασχόλησης, δημιουργεί ένα μοναδικό μαθησιακό περιβάλλον που βασίζεται τόσο στο ποικίλο φάσμα εμπειριών των συμμετεχόντων όσο και στις γνώσεις και την εμπειρία των συντονιστών και των εκπαιδευτών.