Μηχανισμοί Σηματοδότησης στην Κυτταρική Ομοιόσταση (Διδακτορικό Πρόγραμμα)
Vienna, Αυστρία
PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας)
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
6 εξάμηνα
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
* για τους πολίτες της ΕΕ
Ο SMICH διερευνά πώς οι μηχανισμοί σηματοδότησης επηρεάζουν την ομοιόσταση και τις μεταβάσεις της μοίρας των κυττάρων σε συστήματα χωρίς κύτταρα, βασισμένα σε κύτταρα και οργανισμούς. Είμαστε μέρος του διδακτορικού προγράμματος Vienna BioCenter, μιας ευρύτερης πολυεπιστημονικής Σχολής Μεταπτυχιακών Σπουδών του Πανεπιστημίου της Βιέννης και του Ιατρικού Πανεπιστημίου της Βιέννης.
Η ομοιόσταση μπορεί να περιγραφεί ως η προσπάθεια ενός οργανισμού να διατηρήσει μια κατάσταση εσωτερικής ισορροπίας παρά τις εξωτερικές αλλαγές στο περιβάλλον του. Αυτή η εσωτερική ισορροπία είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της λειτουργίας και της επιβίωσης των κυττάρων. Αλλά η ζωή είναι δυναμική και τα κύτταρα πρέπει να διαφοροποιηθούν ή να ανταποκριθούν στο στρες. Κατά τη διάρκεια των αλλαγών της μοίρας του κυττάρου, η ομοιόσταση πρέπει να σπάσει και να δημιουργηθεί μια νέα κατάσταση, την οποία το νέο κύτταρο θα επιδιώξει και πάλι να διατηρήσει για όσο διάστημα είναι κατάλληλο. Οι διαταραχές στην ομοιόσταση έχουν συνδεθεί με αναπτυξιακές διαταραχές, μυϊκή δυστροφία, πρόωρη γήρανση, νευροεκφυλισμό και καρκίνο.
Το SMICH διερευνά τους μηχανισμούς που επηρεάζουν την ομοιόσταση σε μοριακό, κυτταρικό και οργανικό επίπεδο, χρησιμοποιώντας προσεγγίσεις και τεχνικές αιχμής. Εστιάζουμε στη μετάβαση της μοίρας των κυττάρων και στους μηχανισμούς που αναδιαμορφώνουν το πρότυπο έκφρασης ενός κυττάρου κατά τη διάρκεια αυτών των διεργασιών. Αυτοί οι μηχανισμοί κυμαίνονται από τον έλεγχο των επιπέδων μεταγραφής (έλεγχος της μεταγραφής και σταθερότητας του mRNA) έως την αναδιαμόρφωση του πρωτεώματος με αποικοδόμηση πρωτεΐνης (μέσω του συστήματος ουβικιτίνης-πρωτεασώματος και αυτοφαγίας). Εστιάζουμε σε διεπιστημονικά διδακτορικά έργα που προσφέρουν εξαιρετικές ευκαιρίες για την επιστημονική ανάπτυξη νέων επιστημόνων.
Στο MedUni Vienna, όλοι οι διδακτορικοί φοιτητές απασχολούνται ως επιστημονικό προσωπικό για όλη τη διάρκεια των διδακτορικών τους σπουδών.
Αυτό σημαίνει:
- Λαμβάνεις μισθό
- Χρηματοδοτείστε πλήρως κατά τη διάρκεια της απασχόλησής σας
- Επωφελείστε από την κοινωνική ασφάλιση, την ασφάλιση υγείας και την ασφαλιστική κάλυψη σύνταξης
- Θα λάβετε επιστροφή χρημάτων για το εισιτήριο εργασίας σας (δωρεάν δημόσια συγκοινωνία εντός Βιέννης)
Λεπτομέρειες Μισθού & Σύμβασης
Οι διδακτορικοί φοιτητές απασχολούνται συνήθως 30 ώρες/εβδομάδα βάσει της συλλογικής σύμβασης εργασίας για το πανεπιστημιακό προσωπικό (Επίπεδο Β1).
Ο ακριβής μισθός σας ενδέχεται να διαφέρει ανάλογα με την πηγή χρηματοδότησης από τρίτους (π.χ. FWF, έργα που χρηματοδοτούνται από την ΕΕ, ιδρύματα). Ο τυπικός μισθός διδακτορικού είναι επί του παρόντος 2786 ευρώ συμπεριλαμβανομένου του φόρου / 2043 ευρώ χωρίς φόρους.
Οι συμβάσεις εργασίας συνήθως συνδέονται με τη διάρκεια της χρηματοδότησης του έργου σας. Ο επιβλέπων σας θα σας ενημερώσει για τους συγκεκριμένους όρους της σύμβασής σας μόλις τεθεί σε ισχύ η συμφωνία εποπτείας.
Ενότητα πλαισίου πληροφοριών:
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: Περίοδοι υποβολής αιτήσεων για διδακτορικές διατριβές Μάρτιος-Απρίλιος, Οκτώβριος-Νοέμβριος
Πρώιμη ημερομηνία έναρξης: ευέλικτη όπως έχει συμφωνηθεί με την PI
Δίδακτρα: Δωρεάν 3 χρόνια + 2 εξάμηνα, Αργότερα: 389- 727 ευρώ
Ξεκινήστε το διδακτορικό σας – PyP
Αυτό το μάθημα διάρκειας τριών εβδομάδων πραγματοποιείται δύο φορές το χρόνο (τον Ιανουάριο και τον Ιούνιο/Ιούλιο) και στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για ένα επιτυχημένο διδακτορικό, όπως επιστημονική λογική, νέες τεχνολογίες και πειραματική προσέγγιση, δεξιότητες επικοινωνίας και διαπροσωπική επικοινωνία.
Σχέδιο εξέλιξης σταδιοδρομίας
Αυτή η ενότητα είναι να προετοιμάσει τον φοιτητή για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός διδακτορικού και να προχωρήσει προς το επόμενο βήμα σταδιοδρομίας. Αποτελείται από εξαμηνιαίες ατομικές συναντήσεις καθοδήγησης με τον προϊστάμενό τους (1 ECTS ανά εξάμηνο) καθώς και ένα ημερήσιο εργαστήριο που διδάσκει τη διαχείριση συγκρούσεων, άγχους και χρόνου και εργαλεία επαγγελματικής ανάπτυξης (1 ECTS).
Βασικό Εισαγωγικό Μάθημα – BIC
Το Basic Introductory Course φέρνει όλους τους μαθητές σε επιτάχυνση με την επιστήμη που καλύπτεται από το SMICH παρέχοντας τόσο το θεωρητικό υπόβαθρο όσο και την πρακτική εφαρμογή των προηγμένων τεχνικών που χρειαζόμαστε. Journal Club – JC: Οι λέσχες περιοδικών σάς βοηθούν να αναπτύξετε δεξιότητες κριτικής ανάγνωσης/σκέψης, να μάθετε για νέες τεχνικές και να βρείτε έμπνευση για τη μελλοντική σας εργασία.
Work in Progress – WiP
Οι συναντήσεις εργασίας σε εξέλιξη είναι το βασικό συστατικό του προγράμματος, αυτό που διατηρεί την επιστήμη μας διασυνδεδεμένη. Σας κρατούν ενήμερους για τα νέα δεδομένα που δημιουργούνται και για τις πειραματικές προκλήσεις που αντιμετωπίζει η κοινοπραξία. Και αν είστε ο ομιλητής, οι συνάδελφοί σας SMICH φοιτητές και καθηγητές θα σας δώσουν τις καλύτερες συμβουλές για το πώς να προωθήσετε το έργο σας.
Διαθεματικό Σεμινάριο Δευτέρας
Το «Σεμινάριο της Δευτέρας» περιλαμβάνει ομιλίες από διδακτορικούς φοιτητές και μεταδιδάκτορες όλων των ομάδων στο ΒιοΚέντρο της Βιέννης. Είναι απαραίτητα για τη διατήρηση ενός πνευματικά διεγερτικού περιβάλλοντος και για την προώθηση συνεργασιών στην Πανεπιστημιούπολη. Βρείτε το τρέχον πρόγραμμα εδώ και περισσότερα στην ιστοσελίδα του Vienna BioCenter.
Πώς το κάνεις;
Μηνιαίες συναντήσεις όπου οι μαθητές παρουσιάζουν τις συγκεκριμένες μεθόδους ή κομμάτια του εξοπλισμού τους. Αυτή η μορφή θέλει να ενθαρρύνει τους μαθητές να μάθουν ο ένας από τον άλλο και όχι μόνο να μάθουν νέες τεχνικές αλλά και να μάθουν πώς να τους διδάσκουν. Οι διαφάνειες θα μεταφορτωθούν στην πλατφόρμα της ομάδας ειδικών χρηστών.
Ομάδα ειδικών χρηστών
Διαδικτυακή πλατφόρμα για συζήτηση εφαρμογών, αντιμετώπισης προβλημάτων και περαιτέρω εξελίξεις. Αυτή είναι και η πλατφόρμα όπου έχουν πραγματοποιηθεί παρουσιάσεις στο How do you do it? θα ανέβουν διαλέξεις. Καθώς είναι ανοιχτό σε όλους τους φοιτητές και τους ηγέτες ομάδων, αυτό θα πρέπει να είναι ένας τόπος ανταλλαγής όπου όλοι μπορούν να επωφεληθούν από τη συγκεκριμένη τεχνογνωσία στο πρόγραμμα.