πτυχίο της τέχνης στην εκπαίδευση
Peru, Ηνωμένες Πολιτείες
BA (Bachelor στις Τέχνες)
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
4 έως
5 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
Sep 2026
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Bachelor of Art στην Εκπαίδευση
Όλοι οι φοιτητές που αναζητούν μια ένδειξη στο Δημοτικής Εκπαίδευσης βαθμούς Νηπιαγωγείο - οκτώ - πρέπει να συμπληρώσουν την παρακάτω επιλογή στο Δημοτικής Εκπαίδευσης.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- υποψηφίους Περιοχή Μελέτες-Καθηγητών εκπαίδευσης περιεχόμενο ανάπτυξη του περιεχομένου υποψηφίων εκπαιδευτικών τεχνογνωσία περιοχή θα έχει μια ευρεία γνώση στον τομέα ή θέμα στο οποίο θα επιλέξουν να ειδικεύονται.
- υποψήφιους εκπαίδευση Παιδαγωγικών Σπουδών-Καθηγητών αναπτύξουν παιδαγωγικές γνώσεις περιεχομένου, υποψηφίων εκπαιδευτικών θα επιδείξει ένα ρεπερτόριο των μεθόδων που κάνουν τη γνώση του περιεχομένου εύκολα κατανοητές και σχετικές με την ποικιλία των εκπαιδευομένων
- Επαγγελματική Διάθεση & Ακεραιότητα-Καθηγητών υποψήφιοι εκπαίδευση αναπτύξουν την επαγγελματική διαθέσεις, το χαρακτήρα, τις δεξιότητες και τα χαρακτηριστικά κατάλληλα για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Οι υποψήφιοι αποδεικνύουν τον επαγγελματισμό, την αξιοπιστία, την κοινωνική ωριμότητα, μια συνεταιριστική στάση, τον ενθουσιασμό, την πρωτοβουλία και την εμπιστευτικότητα, ιδίως όσον αφορά στην ενημέρωση των σπουδαστών.
- υποψηφίους Ανάπτυξη-Καθηγητών εκπαίδευση επαγγελματική αναγνωρίσει αυτό που εμπλέκεται στο να είναι μια δια βίου εκπαιδευτικός, ιδρύσουν τη δική τους επαγγελματική ταυτότητα, και αποτελεσματικά συνεργάζονται στο πλαίσιο της μαθησιακής κοινότητας.
Πυρήνα Μαθήματα:
- EDUC 208 Δάσκαλος Εκπαίδευση Αρχές & Πρακτική
- EDUC 209 Εκπαίδευση Καθηγητών Προσανατολισμού
- EDUC 255 Διαφοροποιημένη διδασκαλία για τις ποικίλες Μαθητή
- EDUC 300 Διαχείριση του Περιβάλλοντος Μάθησης για την αποτελεσματική διδασκαλία *
- EDUC 315 Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας *
- EDUC 317 Αξιολόγηση για τη Μάθηση Φοιτητών *
- EDUC 400 Professional και Συνεργατική πρακτικές *
- EDUC 410 αρχάριος μαθητής Διδασκαλία *
- EDUC 420 Φοιτητής διδασκαλία Σεμινάριο *
- SPED 200 Εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή
Γενικών Σπουδών Απαιτήσεις:
- PSYC 250 Ανθρώπινη Ανάπτυξη & Ανάπτυξης
Απαιτήσεις για Δημοτικό Επιλογή Εκπαίδευση:
- ART 308 Art Exploration
- EDUC 290 Επιλογή & Αξιολόγηση Λογοτεχνίας για το Δημοτικό Βιογραφικό
- EDUC 301 Πρακτική - Κοινωνικών Σπουδών & Γλώσσα Arts *
- EDUC 302 Πρακτική - Μαθηματικά & Επιστήμη *
- EDUC 325 της διδασκαλίας γλωσσών Τεχνών στο Δημοτικό / Γυμνάσιο *
- EDUC 326 Διδασκαλία Κοινωνικών Σπουδών στο Δημοτικό / Γυμνάσιο *
- EDUC 327 Διδασκαλία μαθηματικών στο Δημοτικό / Γυμνάσιο *
- EDUC 328 Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών στην Πρωτοβάθμια / Γυμνάσιο *
- EDUC 334 Διδασκαλία της Ανάγνωσης στην Δημοτικό Σχολείο *
- EDUC 403 Διαγνωστικό και Θεραπευτικό Ανάγνωση *
- EDUC 405 Διαγνωστικό και Θεραπευτικό Math *
- EDUC 430 ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών για το Δημοτικό Περιβάλλοντος *
- EDUC 438 Επαγγελματική Συνεργασία με Γονείς & Οικογένειες *
- MUSC 251 Δημοτικό Μουσική Μέθοδοι
- HPER 313 Φυσικής Αγωγής & Υγείας για το Δημοτικό / Γυμνάσιο
- HPER 322 Συντονισμένη Σχολείο & Κοινοτικής Υγείας
Εκτός από τις παραπάνω απαιτήσεις, Δημοτικής Εκπαίδευσης μεγάλες εταιρείες πρέπει να πληρούν τις ακόλουθες απαιτήσεις περιεκτικότητας σε περιοχή:
- 6 διδακτικές ώρες σε μαθήματα επικοινωνίας (ομιλία, τη σύνθεση ή τη λογοτεχνία)
- 6 διδακτικές ώρες στα Μαθηματικά Μαθήματα
- 6 διδακτικές ώρες στα μαθήματα Φυσικών Επιστημών (ένα βιολογίας και μία φυσική επιστήμη)
- 6 διδακτικές ώρες στις Κοινωνικές Επιστήμες Μαθήματα (απαιτείται Αμερικανική Ιστορία)
- Ένα Καλών Τεχνών γκολφ (Τέχνη, Μουσική ή θέατρο)
- Δηλώνει μαθήματα περιορισμένης
Επαγγελματικές Οργανώσεις:
- ΠΣΕΑ - Περού Σύλλογος Φοιτητών Εκπαίδευση
- KDP - Kappa Delta Pi
Βασικές τάξεις:
- EDUC 208 Αρχές & Πρακτική Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών
- EDUC 209 Προσανατολισμός στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών
- EDUC 255 Διαφοροποιημένη Διδασκαλία για τον Διαφορετικό Μαθητή
- EDUC 300 Διαχείριση του Μαθησιακού Περιβάλλοντος για Αποτελεσματική Διδασκαλία*
- EDUC 315 Εκπαιδευτική Τεχνολογία*
- EDUC 317 Αξιολόγηση για τη Μάθηση των Μαθητών*
- EDUC 400 Επαγγελματικές και Συνεργατικές Πρακτικές*
- EDUC 410 Διδασκαλία Μαθητών Δημοτικού*
- Σεμινάριο Διδασκαλίας Φοιτητών EDUC 420*
- SPED 200 Εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή
Γενικές Απαιτήσεις Σπουδών:
- PSYC 250 Ανθρώπινη Ανάπτυξη & Ανάπτυξη
Απαιτήσεις για την επιλογή Δημοτικής Εκπαίδευσης:
- ΤΕΧΝΗ 308 Εξερεύνηση της Τέχνης
- EDUC 290 Επιλογή & Αξιολόγηση Λογοτεχνίας για το Πρόγραμμα Σπουδών του Δημοτικού
- EDUC 301 Πρακτική Άσκηση – Κοινωνικές Σπουδές & Γλωσσικές Τέχνες*
- EDUC 302 Πρακτική Άσκηση – Μαθηματικά & Φυσικές Επιστήμες*
- EDUC 325 Διδασκαλία Γλωσσών και Τεχνών στο Δημοτικό/Γυμνάσιο*
- EDUC 326 Διδασκαλία Κοινωνικών Σπουδών στο Δημοτικό/Γυμνάσιο*
- EDUC 327 Διδασκαλία Μαθηματικών στο Δημοτικό/Γυμνάσιο*
- EDUC 328 Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών στο Δημοτικό/Γυμνάσιο*
- EDUC 334 Διδασκαλία Ανάγνωσης στο Δημοτικό Σχολείο*
- EDUC 403 Διαγνωστική και Διορθωτική Ανάγνωση*
- EDUC 405 Διαγνωστικά και Θεραπευτικά Μαθηματικά*
- EDUC 430 Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Σπουδών για το Δημοτικό Περιβάλλον*
- EDUC 438 Επαγγελματική Συνεργασία με Γονείς & Οικογένειες*
- MUSC 251 Στοιχειώδεις Μουσικές Μέθοδοι
- HPER 313 Φυσική Αγωγή & Υγεία για Δημοτικό/Γυμνάσιο
- HPER 322 Συντονισμένη Σχολική & Κοινοτική Υγεία
Εκτός από τις παραπάνω απαιτήσεις, οι φοιτητές του τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης πρέπει να πληρούν τις ακόλουθες απαιτήσεις γνωστικού αντικειμένου:
- 6 πιστωτικές ώρες σε μαθήματα επικοινωνίας (ομιλία, σύνθεση ή λογοτεχνία)
- 6 πιστωτικές ώρες σε μαθήματα μαθηματικών
- 6 πιστωτικές ώρες σε μαθήματα Φυσικών Επιστημών (ένα βιολογίας και ένα φυσικών επιστημών)
- 6 πιστωτικές ώρες σε μαθήματα κοινωνικών επιστημών (απαιτείται αμερικανική ιστορία)
- Ένα μάθημα καλών τεχνών (καλλιτεχνικά, μουσική ή θέατρο)
*Υποδεικνύει μαθήματα περιορισμένης πρόσβασης
Επαγγελματικές Οργανώσεις:
- PSEA – Ένωση Φοιτητικής Εκπαίδευσης Περού
- KDP – Κάπα Δέλτα Πι
- Σπουδές Περιεχομένου – Οι υποψήφιοι για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών αναπτύσσουν εξειδίκευση στον τομέα περιεχομένου. Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί θα έχουν ευρεία γνώση στον τομέα ή το θέμα στο οποίο επιλέγουν να ειδικευτούν.
- Παιδαγωγικές Σπουδές–Οι υποψήφιοι για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών αναπτύσσουν παιδαγωγικές γνώσεις περιεχομένου. Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί θα επιδείξουν ένα ρεπερτόριο μεθόδων που καθιστούν τη γνώση περιεχομένου εύκολα κατανοητή και σχετική με μια ποικιλία μαθητών.
- Επαγγελματική Διάθεση & Ακεραιότητα—Οι υποψήφιοι για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών αναπτύσσουν επαγγελματικές διαθέσεις, χαρακτήρα, δεξιότητες και χαρακτηριστικά κατάλληλα για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Οι υποψήφιοι επιδεικνύουν επαγγελματισμό, αξιοπιστία, κοινωνική ωριμότητα, συνεργατική στάση, ενθουσιασμό, πρωτοβουλία και εμπιστευτικότητα, ειδικά όσον αφορά τις πληροφορίες των μαθητών.
- Επαγγελματική Ανάπτυξη—Οι υποψήφιοι για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών αναγνωρίζουν τι συνεπάγεται το να είναι κανείς δια βίου εκπαιδευτικός, δημιουργούν τις δικές τους επαγγελματικές ταυτότητες και συνεργάζονται αποτελεσματικά εντός της μαθησιακής κοινότητας.
Εξερευνήστε παρόμοια προγράμματαΠαρόμοια προγράμματα
