Συνεργάτης Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση
Σάντα Μπάρμπαρα, Ηνωμένες Πολιτείες
Τίτλος σπουδών Εφαρμοσμένων Επιστημών
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
2 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Αυτό το πρόγραμμα επικεντρώνεται στη συνεχή εμπειρία της εποπτευόμενης διδασκαλίας σε συνδυασμό με την εντατική διδασκαλία στην τάξη. Οι βασικές αρχές της πρώιμης παιδικής εκπαίδευσης και της ανάπτυξης του παιδιού, συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος σπουδών για τα νηπιαγωγεία και της φροντίδας για βρεφικά κέντρα, εισάγονται το πρώτο έτος. Η σε βάθος μελέτη της γλώσσας και των γνωστικών διαδικασιών των μικρών παιδιών και η εισαγωγή στην εξαιρετικότητα είναι το επίκεντρο του δεύτερου έτους. Καθ' όλη τη διάρκεια, δίνεται σημαντική έμφαση στην ανάπτυξη προσωπικών στυλ αλληλεπίδρασης που συνάδουν με την καλλιέργεια καλών σχέσεων με το προσωπικό, τη γνώση των κοινοτικών πόρων και την ευαισθητοποίηση και την ευαισθησία στους διαφορετικούς πληθυσμούς με τους οποίους θα εργαστεί ο μαθητής.
Το Πρόγραμμα Προσχολικής Εκπαίδευσης στο Santa Barbara City College επικεντρώνεται στη συνεχή εμπειρία της εποπτευόμενης διδασκαλίας, σε συνδυασμό με την εντατική διδασκαλία στην τάξη. Εισάγονται οι βασικές αρχές της προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος σπουδών για προσχολικά νηπιαγωγεία, των προγραμμάτων σχολικής ηλικίας και της φροντίδας για βρεφικά κέντρα. Εισάγεται επίσης σε βάθος μελέτη παρατήρησης, αξιολόγησης, υγείας, ασφάλειας και διατροφής.
Σε όλη τη διάρκεια, δίνεται σημαντική έμφαση στην ανάπτυξη επαγγελματικών στυλ αλληλεπίδρασης που συνάδουν με την ενίσχυση των θετικών σχέσεων με το προσωπικό, την επικοινωνία και τη συνεργασία με τους γονείς, τη γνώση των κοινοτικών πόρων και την πολυπολιτισμική ευαισθητοποίηση των διαφορετικών πληθυσμών με τους οποίους θα εργαστεί ο μαθητής.
Το Πρόγραμμα ECE συντονίζεται με την κύρια ανάπτυξη του παιδιού που προσφέρεται από πολλά κρατικά πανεπιστήμια, τα οποία συνδυάζονται, με τη σειρά τους, με προπτυχιακές και μεταπτυχιακές εργασίες που οδηγούν σε προχωρημένα πτυχία στην Προσχολική Εκπαίδευση.
Παιδεία πρώιμης παιδικής ηλικίας (ECE)
- ECE 102 Παιδί, οικογένεια και κοινότητα (3 μονάδες)
- ECE 103 Θεμελιώσεις Αρχών ECE I (5 Ενότητες)
- ECE 104 Θεμέλια Πρακτικής Πρακτικής ΗΜΥ II (5 Ενότητες)
- ECE 107 Διαχείριση Προγραμμάτων Παιδικής Ανάπτυξης I (3 Ενότητες)
- ECE 108 Δημιουργική Μάθηση και Πρόγραμμα Σπουδών (3 Ενότητες)
- ECE 109 Σχέσεις Οικογένειας-Δασκάλου-Παιδιού (3 Ενότητες)
- ECE 111 Διαχείριση Προγραμμάτων Παιδικής Ανάπτυξης II (3 Ενότητες)
- ECE 115 Παιδική Λογοτεχνία (3 Ενότητες)
- ECE 117 Επίβλεψη και καθοδήγηση ενηλίκων (3 μονάδες)
- ECE 120 Παιδική Ανάπτυξη και Ανάπτυξη/Εκπαιδευτές (3 Ενότητες)
- ECE 121 Υγεία, Ασφάλεια και Διατροφή για μικρά παιδιά (3 μονάδες)
- ECE 123 Παιδιά με Ειδικές Ανάγκες (3 Μονάδες)
- ECE 124 Εργασία με παιδιά σχολικής ηλικίας (3 μονάδες)
- ECE 128 Παρατήρηση και Αξιολόγηση (3 Μονάδες)
- ECE 129 ECE Ειδική Αγωγή (3 Ενότητες)
- ECE 131 Το αναπτυσσόμενο δίγλωσσο παιδί (3 μονάδες)
- ECE 132 Διδασκαλία σε μια διαφορετική κοινωνία (3 Ενότητες)
- ECE 136 Εισαγωγή στις Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος (3 Ενότητες)
- ECE 141 Ανάπτυξη και φροντίδα βρεφών και νηπίων (3 μονάδες)
- ECE 142 Κοινωνικοποίηση βρεφών/νηπίων (3 μονάδες)
- ECE 151B Leadership in Early Childhood Education (1 Ενότητα)
- ECE 152B Guidance: Effective And Caring Approaches (1 Unit)
- ECE 152D Εργασία με επιθετικότητα σε παιδιά (1 μονάδα)
- ECE 152E Παιδική Σεξουαλικότητα (1 Μονάδα)
- ECE 153A Χρήση της Κοινότητας ως Πρόγραμμα Σπουδών (1 Ενότητα)
- ECE 153G Quality Group Times (1 μονάδα)
- ECE 153H Holiday Celebrations For Young Children (1 Unit)
- ECE 156B Issues in Parenting (1 Ενότητα)
- ECE 157C Παιδική και Οικογενειακή Κακοποίηση: Ο Ρόλος του Δασκάλου (1 Ενότητα)
- ECE 157E Εργασία με προκλητικές οικογένειες (1 μονάδα)
- ECE 290 Εργασιακή εμπειρία στην προσχολική εκπαίδευση (1-3 μονάδες)
Μαθησιακά αποτελέσματα
- Συζητήστε τις διαφορετικές ανάγκες, τα χαρακτηριστικά και τις πολλαπλές επιρροές στην ανάπτυξη των παιδιών, τη γέννηση έως την ηλικία των οκτώ, που σχετίζονται με υψηλής ποιότητας φροντίδα και εκπαίδευση.
- Χρησιμοποιώντας δεξιότητες παρατήρησης, σχεδιάστε, εφαρμόστε και αξιολογήστε περιβάλλοντα και δραστηριότητες προγράμματος σπουδών που υποστηρίζουν το θετικό, αναπτυξιακό παιχνίδι και τη μάθηση για όλα τα μικρά παιδιά.
- Προσδιορίστε και εφαρμόστε αποτελεσματικές στρατηγικές καθοδήγησης και αλληλεπίδρασης που υποστηρίζουν την κοινωνική μάθηση, την ταυτότητα και την αυτοπεποίθηση όλων των παιδιών.
- Αναπτύξτε και εφαρμόστε στρατηγικές που προωθούν τις συνεργασίες μεταξύ προγραμμάτων, δασκάλων, οικογενειών και των διαφορετικών κοινοτήτων τους.
- Αναγνωρίστε τα ηθικά πρότυπα και επιδεικνύετε επαγγελματικές συμπεριφορές που εμβαθύνουν την κατανόηση, τη γνώση και τη δέσμευση στο επάγγελμα της προσχολικής εκπαίδευσης.
- Εφαρμόστε δεξιότητες γραπτής και προφορικής επικοινωνίας και ερευνητικές πρακτικές για να συζητήσετε σχετικές και ακριβείς πληροφορίες που σχετίζονται με μαθήματα Γενικής Παιδείας.
