EURISE – Εξευρωπαϊσμός του Δικαίου: Έρευνα, Καινοτομία και Ακαδημαϊκή Συμμετοχή
Pisa, Ιταλία
Προγράμματα εκπαίδευσης
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
5 ημέρες
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
18 May 2026
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Το Εποχικό Σχολείο EURISE προσφέρει μια προοπτική και πολυδιάστατη άποψη για μια διαδικασία που διαμορφώνει το ουσιαστικό περιεχόμενο, τις λειτουργίες και τις μεθόδους της σύγχρονης νομικής έρευνας στο ευρωπαϊκό πλαίσιο, δηλαδή τον εξευρωπαϊσμό των εγχώριων νομικών συστημάτων.
Στόχος του είναι να ενισχύσει την ικανότητα των συμμετεχόντων να: i) αναλύουν, να ερμηνεύουν και να εξηγούν τον συνεχιζόμενο εξευρωπαϊσμό τριών βασικών συνιστωσών των εθνικών νομικών συστημάτων (ιδιωτικό δίκαιο, συνταγματικό και διοικητικό δίκαιο, ποινικό δίκαιο), καθώς και τις επιπτώσεις του στην ανάπτυξη ενός ευρωπαϊκού jus commune·, ii) συζητούν πώς η διαδικασία εξευρωπαϊσμού επηρεάζει μια σειρά από ζητήματα ιδιαίτερης σημασίας για τα εθνικά νομικά συστήματα, όπως οι σχέσεις μεταξύ καινοτομίας και δικαίου, ο νομικός σχεδιασμός της οικολογικής, ψηφιακής και ενεργειακής μετάβασης, η εξέλιξη των ρυθμιστικών τεχνικών, συμπεριλαμβανομένης της μεταβαλλόμενης σχέσης μεταξύ προληπτικών και κατασταλτικών μέτρων· και iii) διαχειρίζονται μια πληθώρα ερευνητικών μεθόδων, συμπεριλαμβανομένης της νομικής σύγκρισης, των διεπιστημονικών και διεπιστημονικών προσεγγίσεων, του δικαίου στο πλαίσιο, της ρυθμιστικής επιστήμης και της επιστημονικής εμπλοκής.
Προτεραιότητα θα δοθεί σε διδακτορικούς φοιτητές που παρακολουθούν διδακτορικό πρόγραμμα στη Νομική. Ωστόσο, το μάθημα είναι ανοιχτό σε όλους τους διδακτορικούς φοιτητές των οποίων η διδακτορική έρευνα εγείρει σημαντικά νομικά ζητήματα. Επιπλέον, μπορούν να γίνουν δεκτοί στο μάθημα όσοι έχουν πρόσφατα αποκτήσει διδακτορικό ή πτυχίο νομικής, καθώς και πέμπτοι προπτυχιακοί φοιτητές.
Το μάθημα στοχεύει στην καλλιέργεια της κριτικής νομικής σκέψης, στην προώθηση συζητήσεων με ερευνητικό προσανατολισμό και στη διευκόλυνση του διαλόγου και της αλληλεπίδρασης μεταξύ όλων των συμμετεχόντων. Για τον σκοπό αυτό, θα χρησιμοποιηθούν τρεις συμπληρωματικές μεθοδολογίες διδασκαλίας: i) διαλέξεις με υψηλό βαθμό διαδραστικότητας, οι οποίες ξεκινούν από τη διατύπωση ενός προβλήματος και προωθούν τη συζήτηση από όλους τους συμμετέχοντες. Οι διαλέξεις αυτές θα διεξάγονται από μέλη ΔΕΠ του Διδακτικού Προσωπικού Νομικής, των οποίων η έρευνα επικεντρώνεται στα θέματα που καλύπτονται στις διαλέξεις· ii) εργαστήρια με επικεφαλής ένα ή περισσότερα μέλη ΔΕΠ, με στόχο την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των συμμετεχόντων, καθώς και τη συζήτηση μεθοδολογικών ζητημάτων ή συγκεκριμένων μελετών περίπτωσης που ρίχνουν φως στην πραγματική δυναμική της διαδικασίας εξευρωπαϊσμού (εξευρωπαϊσμός στην πράξη)· iii) διαλέξεις με επικεφαλής ερευνητές που δεν ανήκουν στο ΔΕΠ του Διδακτικού Προσωπικού Νομικής και φέρνουν μια διεπιστημονική ή διεπιστημονική προοπτική.