University of St Andrews - Online

Μάθημα σε Σύγχρονα Παγκόσμια Ζητήματα στην Εκπαίδευση Επαγγελμάτων Υγείας - Διαδικτυακά

Τα διαδικτυακά αυτοτελή μαθήματα Εκπαίδευσης Επαγγελμάτων Υγείας απευθύνονται σε όσους ενδιαφέρονται να εξελιχθούν σε έναν ρόλο εκπαίδευσης στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης και προσφέρουν την ευελιξία μάθησης που ταιριάζει σε όσους εργάζονται ήδη. Αυτό το διαδικτυακό αυτοτελές μάθημα 15 πιστωτικών μονάδων θα αναδείξει παγκόσμια ζητήματα και τάσεις στα επαγγέλματα υγείας που επηρεάζουν το ακαδημαϊκό, υγειονομικό και κοινωνικό έργο των φοιτητών.

Αυτή η αυτόνομη ενότητα αποτελεί μέρος ενός πλήρους διαδικτυακού προγράμματος Εκπαίδευσης Επαγγελμάτων Υγείας, το οποίο καλλιεργεί διδακτική πρακτική που ενσταλάζει τις αρχές και τις αξίες της διεπαγγελματικής εκπαίδευσης για την υποστήριξη της ανάπτυξης του μελλοντικού και του τρέχοντος εργατικού δυναμικού στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης. Το πρόγραμμα Εκπαίδευσης Επαγγελμάτων Υγείας μπορεί να σπουδάσει σε επίπεδο PGCert, PGDip και MSc.

Θα διερευνήσετε τι οδηγεί στη συζήτηση και την αλλαγή στην εκπαίδευση επαγγελμάτων υγειονομικής περίθαλψης και πώς να διευκολύνετε τη δομημένη και σεβαστή ακαδημαϊκή συζήτηση.

Θα μάθετε πώς να εφαρμόζετε θεωρητικά μοντέλα στα πολύπλοκα και δύσκολα προβλήματα που αντιμετωπίζει σήμερα η εκπαίδευση στα επαγγέλματα υγειονομικής περίθαλψης, καθώς και να προετοιμάζεστε για μελλοντικά ζητήματα που ενδέχεται να προκύψουν.

Καλύτερες στιγμές

• Ένα πλήρως διαδικτυακό μάθημα μερικής απασχόλησης που προσφέρει ευελιξία μάθησης που ταιριάζει σε όσους εργάζονται ήδη σε περιβάλλον υγειονομικής περίθαλψης ή ακαδημαϊκό περιβάλλον.
• Ως διεπαγγελματικό και διεπιστημονικό πρόγραμμα, το αυτόνομο πρόγραμμα παρέχει ευκαιρίες για συνεργατική μάθηση σχετικά με μια σειρά εκπαιδευτικών πλαισίων και διδακτικών πρακτικών.
• Οι βιωματικές και καθηλωτικές ευκαιρίες μάθησης σημαίνουν ότι οι μαθητές που παρακολουθούν την ενότητα μπορούν να έχουν εμπειρία σε πραγματικό χρόνο των εννοιών που διδάσκονται.
• Βραβευμένη υποδομή και υποστήριξη τεχνολογίας μάθησης για την παροχή καινοτόμου, διαδραστικής και ευέλικτης μάθησης και για την υποστήριξη του μαθησιακού ταξιδιού των μαθητών.
• Προσωπικό από ποικίλους κλάδους και υπόβαθρα υγειονομικής περίθαλψης με εξειδίκευση και εμπειρία στην εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας.
• 15 πιστωτικές μονάδες στο SCQF Επίπεδο 11 που απονέμονται από το Πανεπιστήμιο του St Andrews και πιστοποιητικό απονομής.

Το περιεχόμενο της ενότητας θα καλύπτει μια σειρά προσεγγίσεων και μεθόδων διδασκαλίας, μάθησης και αξιολόγησης, όπου οι εκπαιδευόμενοι θα συμμετέχουν σε ανεξάρτητη και ομαδική μελέτη. Οι πτυχές του προγράμματος θα είναι διεπαγγελματικές και διεπιστημονικές, επιτρέποντας στους εκπαιδευόμενους να αναλογιστούν και να μοιραστούν τις δικές τους πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης. Το μάθημα θα παρέχει την ευκαιρία να μάθουν με, από και για τα εκπαιδευτικά πλαίσια των άλλων. Θα χρησιμοποιηθούν σύνολα μάθησης δράσης για να τεθεί ένα απαιτητικό ή σύνθετο ζήτημα προς συζήτηση και ανταλλαγή ιδεών για επίλυση. Οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να αναπτύξουν ένα σύνολο εργαλείων που θα ενισχύσει τις ικανότητές τους στην επίλυση προβλημάτων, τις δεξιότητες κριτικής σκέψης και τις στρατηγικές διδασκαλίας.

Το ακαδημαϊκό προσωπικό της Ιατρικής Σχολής παρέχει εμπειρογνωμοσύνη από μια ποικιλία επιστημονικών κλάδων και υποβάθρων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης. Υπάρχει ένα ευρύ φάσμα εμπειρίας στην εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας σε μια σειρά από κοινοτικά και οξείας φροντίδας περιβάλλοντα, στη διεπαγγελματική εκπαίδευση και στην εκπαιδευτική έρευνα. Η Ιατρική Σχολή είναι θεσμικά μέλη του Συνδέσμου για τη Μελέτη της Ιατρικής Εκπαίδευσης (ASME) και του Κέντρου του Ηνωμένου Βασιλείου για την Προώθηση της Διεπαγγελματικής Εκπαίδευσης (CAIPE).