Universidad de Murcia

Διαπανεπιστημιακό μάστερ στην έρευνα στη φιλοσοφία

Το ακαδημαϊκό έτος 2017/2018 ο διαπανεπιστημιακός ερευνητικός πλοίαρχος στη φιλοσοφία ξεκίνησε. Πρόκειται για ένα Master που προσφέρουν τα πανεπιστήμια της Murcia (συντονιστής), La Laguna και Zaragoza από κοινού και τα οποία έχουν επαληθευτεί από το Συμβούλιο των Πανεπιστημίων.

Η ένωση πόρων από τα τρία πανεπιστήμια καθιστά δυνατή τη συγκέντρωση μιας διδακτικής ομάδας υψηλής ποιότητας: το 100% του διδακτικού προσωπικού του μεταπτυχιακού διπλώματος είναι διδάκτορες διδακτορικού, οι οποίοι συσσωρεύουν περισσότερους από 80 εξαετούς όρους έρευνας μεταξύ τους και τη διαχείριση περισσότερων από δώδεκα χρηματοδοτούμενων ερευνητικών έργων , καθώς και περισσότερες από 80 διδακτορικές διατριβές. Όλα αυτά καθιστούν αυτό το Master μια προνομιακή και διαπιστευμένη πλατφόρμα για να συνεχίσει την ακαδημαϊκή και ερευνητική κατάρτιση στη Φιλοσοφία ή να αποκτήσει για αποφοίτους σε άλλους κλάδους ή κλάδους προηγμένη φιλοσοφική κατάρτιση που σας επιτρέπει να αποκτήσετε κρίσιμες και πολυεπιστημονικές προσεγγίσεις.

Η ένωση των προσπαθειών και των πόρων μας επιτρέπει να προσφέρουμε έξι εξειδικεύσεις, οι οποίες επιτρέπουν σε κάθε σπουδαστή να συνεχίσει μια καριέρα ή ερευνητική κατάρτιση στο διδακτορικό στο μέλλον. Ο Δάσκαλος μας έχει τη συνέχειά του στο Πρόγραμμα Διανοητικής Διατριβής στη Φιλοσοφία, το οποίο επτά ισπανικά πανεπιστήμια: Μούρθια, Σαραγόσα, Λαγκούνα, Καστίλλη-Λα Μάντσα, Αλμερία και Αλικάντε (http://www.um.es/web/eidum/contener / σπουδές / διδακτορικά / φιλοσοφία) προσφέρουν επίσης μαζί, προσφέροντας στον φοιτητή και τον ερευνητή ένα από τα ισχυρότερα θεσμικά δίκτυα στις φιλοσοφικές σπουδές και την έρευνα.

Αρχείο του πλοιάρχου

περιγραφή

Το έργο της Φιλοσοφίας σήμερα συνίσταται στο να σκεφτόμαστε το παρόν μας μέσα από μια άσκηση σε συνεχή αντιπαράθεση μεταξύ της καθολικότητας των εννοιών και της ιδιαιτερότητας των γεγονότων, έτσι ώστε οι έννοιες να προβληματίζονται με βάση γεγονότα και αυτές γίνονται κατανοητές αυτά. Τώρα γνωρίζουμε ότι αυτό το καθήκον απαιτεί να κάνουμε μια πρόωρη εμφάνιση, δηλαδή να παίρνουμε όσο το δυνατόν μεγαλύτερη απόσταση από τον εαυτό μας, προκειμένου να προβληματίσουμε τις πιο βαθιές ιδέες μας και να κατανοήσουμε την καινοτομία και μοναδικότητα της ιστορικής μας εμπειρίας. Και είναι αυτό το διπλό παιχνίδι, τόσο σημαντικό όσο και ενδιαφέρον, που θέλουμε να καταστήσουμε αποτελεσματικό το δικό μας.

Η αντανακλαστική και κριτική άποψη του παρόντος μας αναγκάζει να λάβουμε υπόψη όχι μόνο τα διάφορα σύγχρονα φιλοσοφικά ρεύματα αλλά και τις διαφορετικές θετικές γνώσεις: αφενός τις λεγόμενες ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες και αφετέρου τις επίσημες επιστήμες και φυσικό, διότι χωρίς αυτούς δεν μπορούσαμε να αναγνωρίσουμε ούτε τον ορίζοντα στον οποίο εγγράφεται η δική μας εμπειρία ούτε να αναλάβουμε τις αλλαγές που σχετίζονται με την επιστημονική μας κατανόηση της φύσης καθώς και την τεχνολογική μας ικανότητα να την μεταμορφώσουμε.

στόχοι

• Εκπαιδεύστε τους πτυχιούχους στη Φιλοσοφία ή σε άλλους βαθμούς για να αναπτύξετε μια πρωτότυπη και αυτόνομη φιλοσοφική έρευνα.
• Παροχή πτυχιούχων στη Φιλοσοφία ή άλλων πτυχίων με εξειδικευμένη ακαδημαϊκή κατάρτιση σε ερευνητικούς τομείς (ανθρωπολογικούς, ηθικούς, κοινωνικοπολιτικούς, επιεστημολογικούς και αισθητικούς) σχετικούς με τη σύγχρονη φιλοσοφία, που τους επιτρέπει να βελτιώσουν τις ικανότητές τους για έρευνα ή / και ή επαγγελματίας.

ικανότητες

• Χρησιμοποιήστε τις πηγές των ντοκιμαντέρ με φερεγγυότητα και επιδεικνύετε εντολή των στρατηγικών και δεξιοτήτων που απαιτούνται για την πρόσβαση στις πληροφορίες και τη διαχείρισή τους.
• Να γνωρίζουν με ειδικό τρόπο συγκεκριμένους τομείς της σύγχρονης φιλοσοφικής έρευνας και της ανθρώπινης πρακτικής, όπως το μυαλό, η γλώσσα, η τεχνολογία, η επιστήμη, η κοινωνία, ο πολιτισμός, η ηθική, η πολιτική, οι τέχνες και η αισθητική. καθώς και το ιστορικό, κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο στο οποίο αναπτύσσονται.
• Προετοιμάστε ερευνητικά έγγραφα, στα οποία θα χρησιμοποιήσουν συνεπή επιχειρήματα για να δικαιολογήσουν τις διατριβές τους. καθώς και αξιολογήσεις σύγχρονων φιλοσοφικών προτάσεων, με κριτικό πνεύμα τις ιστορικές και θεωρητικές υποθέσεις τους.
• Αναλύστε τις πρακτικές και θεωρητικές επιπτώσεις των αποτελεσμάτων της έρευνας.
• Εφαρμόστε την αποκτηθείσα φιλοσοφική γνώση, αυξάνοντας την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων σε νέα ή ελάχιστα γνωστά περιβάλλοντα και μέσα σε ευρύτερα (ή πολυεπιστημονικά) πλαίσια που σχετίζονται με τον τομέα της έρευνας σας.
• Ενσωματώστε τη γνώση και εργάζονται σε πολυεπιστημονικές ομάδες όταν αντιμετωπίζετε την πολυπλοκότητα των πραγματικοτήτων και των προβλημάτων του σύγχρονου κόσμου.
• Χρησιμοποιήστε τα αποτελέσματα της φιλοσοφικής έρευνας για την αξιολόγηση, διάγνωση και παροχή συμβουλών στους τομείς της βιοηθικής, της εταιρικής ευθύνης, της διαπολιτισμικής συνύπαρξης, της κοινωνικής διαμεσολάβησης, της πολιτιστικής διαχείρισης ή της οπτικοακουστικής επικοινωνίας.
• Αντικατοπτρίζει με σαφήνεια τα συμπεράσματα που προέκυψαν στις φιλοσοφικές τους έρευνες σε εξειδικευμένο και μη εξειδικευμένο κοινό.
• Να εδραιώσει ένα επίπεδο γλωσσικής επάρκειας σε μια ξένη γλώσσα φιλοσοφικής συνάφειας, τουλάχιστον ισοδύναμη με το επίπεδο Β1 του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες και ιδιαίτερα την αναγνωστική και ερμηνευτική σας ικανότητα των σχετικών φιλοσοφικών κειμένων.
• Να επιτύχει ένα ολοκληρωμένο όραμα της διαδικασίας Ε & Α + i και της διαχείρισης της γνώσης, επιτρέποντάς τους να συμμετέχουν στη διεξαγωγή και το σχεδιασμό ερευνητικών σχεδίων.

προφίλ Πτυχιούχος

Οι άνθρωποι εκπαιδεύονται να διεξάγουν μια πρωτότυπη και αυτόνομη φιλοσοφική έρευνα.