Universidade de Vigo

Διαπανεπιστημιακό Master Αρχαιολογίας και Αρχαίων Επιστημών

Σε γενικές γραμμές, το κοινό-στόχος για αυτό το πτυχίο είναι άτομα που σκοπεύουν να ακολουθήσουν σπουδές στην αρχαιολογία, τον κλασικό κόσμο ή την προϊστορία (γενικά ή ειδικά στη Γαλαετία), με ορισμένες γλωσσικές δεξιότητες τόσο για την ανάγνωση κειμένων σε άλλες γλώσσες όσο και για την έκφραση στις δικές τους, και μια ορισμένη γενική γνώση των ιστορικών διαδικασιών. Συγκεκριμένα, το προφίλ εισόδου θα είναι ανοιχτό σε πτυχιούχους από όλους τους κλάδους της γνώσης, επειδή η εμπειρία μας λέει ότι μπορεί επίσης να υπάρχει ενδιαφέρον για την αρχαιολογία/ιστορία από επιστημονικούς τομείς (χημικοί, εδαφολόγοι κ.λπ.), των οποίων η προηγούμενη εκπαίδευση είναι πολύ χρήσιμη για μεταπτυχιακές σπουδές. Ακόμη και οι φοιτητές στο πτυχίο Ιστορίας έχουν ελάχιστη εκπαίδευση στην αρχαιολογία/προϊστορία/αρχαία ιστορία, επομένως πιστεύουμε ότι πρέπει να διατηρήσουμε το γενικό προφίλ.

ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Αρχαιολογική έρευνα
P5103101 Υποχρεωτικό Α' εξάμηνο 3 μόρια

Επεξεργασία και διαχείριση αρχαιολογικών τεκμηρίων
P5103103 Υποχρεωτικό Α' εξάμηνο 3 μόρια

Παλαιοπεριβάλλον και αρχαιολογία
P5103105 Υποχρεωτικό Α' εξάμηνο 3 μόρια

Νομοθεσία και διαχείριση της αρχαιολογικής δραστηριότητας
P5103106 Υποχρεωτικό Β' εξάμηνο 3 μόρια

Αρχαιολογική κληρονομιά και κοινωνία
P5103107 Υποχρεωτικό Α' εξάμηνο 3 μόρια

Αρχαιολογική ανασκαφή
P5103109 Υποχρεωτικό Α' εξάμηνο 3 μόρια

Εισαγωγή στην έρευνα στην αρχαιολογία και τις αρχαίες επιστήμες
P5103110 Υποχρεωτικά Α' εξάμηνο 3 μόρια

ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ

Κατάληψη του εδάφους στα βορειοδυτικά της χερσονήσου
P5103201 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Δημόσια αρχαιολογία
P5103202 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Εθνοαρχαιολογία και πειραματική αρχαιολογία
P5103205 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Γεωχωρικές τεχνολογίες στην αρχαιολογία
P5103206 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Προ- και πρωτοϊστορικός υλικός πολιτισμός
P5103207 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Ρωμαϊκός και Υλικός Πολιτισμός Ύστερης Αρχαιότητας
P5103208 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Νεκρόπολη και ανθρώπινα λείψανα
P5103216 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Αρχαιολογία Μεσοποταμίας
P5103217 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Ενόργανες και χρονολογικές τεχνικές στην αρχαιολογία
P5103218 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Αρχαιολογία Τοπίου
P5103221 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Μεσαιωνικός και σύγχρονος υλικός πολιτισμός
P5103222 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Αρχαιοβοτανική
P5103223 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Ζωοαρχαιολογία
P5103224 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Βιοαρχαιολογία και ανάλυση αρχαίου DNA
P5103228 Επιλογή 3 μόρια

ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Ρωμανοποίηση στη Δύση
P5103210 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Λογοτεχνικές πηγές για την ιστορία του κλασικού κόσμου
P5103214 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Πολιτικές μορφές της ελληνορωμαϊκής αρχαιότητας
P5103219 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Ιστορία της ελληνικής τέχνης
P5103220 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Λατινική επιγραφική
P5103225 Επιλογή Β' εξάμηνο 3 μόρια

Ιστορία των αρχαίων θρησκειών
P5103226 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

Ανθρωπολογική ιστορία του αρχαίου κόσμου
P5103227 Επιλογή Α' εξάμηνο 3 μόρια

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΟ ΕΡΓΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ

Μεταπτυχιακή εργασία
P5103108 Υποχρεωτικό Τελικό Πτυχίο και Μεταπτυχιακά Έργα 9 μόρια

Πρακτική
P5103209 Υποχρεωτική Πρακτική Άσκηση σε Εταιρείες για Πτυχίο και Μεταπτυχιακό 6 μόρια

ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ

Κατοχή και κατανόηση γνώσεων που παρέχουν τη βάση ή την ευκαιρία για πρωτοτυπία στην ανάπτυξη ή/και εφαρμογή ιδεών, συχνά σε ερευνητικό πλαίσιο.
-Ότι οι φοιτητές γνωρίζουν πώς να εφαρμόζουν τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει και τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων σε νέα ή άγνωστα περιβάλλοντα, εντός ευρύτερων (ή διεπιστημονικών) πλαισίων που σχετίζονται με τον τομέα σπουδών τους.
-Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να ενσωματώνουν γνώσεις και να αντιμετωπίζουν την πολυπλοκότητα της λήψης αποφάσεων με βάση πληροφορίες που, αν και ελλιπείς ή περιορισμένες, περιλαμβάνουν σκέψεις σχετικά με τις κοινωνικές και ηθικές ευθύνες που σχετίζονται με την εφαρμογή των γνώσεων και των κρίσεών τους.
-Οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση να επικοινωνούν τα συμπεράσματά τους (καθώς και τις γνώσεις και τους υποκείμενους λόγους που τα υποστηρίζουν) σε εξειδικευμένο και μη εξειδικευμένο κοινό με σαφή και σαφή τρόπο.
-Ότι οι μαθητές κατέχουν τις μαθησιακές δεξιότητες που τους επιτρέπουν να συνεχίσουν να σπουδάζουν με τρόπο που θα είναι σε μεγάλο βαθμό αυτοκατευθυνόμενος ή αυτόνομος.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ

-Οι φοιτητές επιδεικνύουν συστηματική κατανόηση ενός πεδίου σπουδών και άριστη γνώση των ερευνητικών δεξιοτήτων και μεθόδων που σχετίζονται με αυτόν τον τομέα.
-Ότι οι φοιτητές επιδεικνύουν την ικανότητα να συλλαμβάνουν, να σχεδιάζουν, να εφαρμόζουν και να υιοθετούν μια ουσιαστική ερευνητική διαδικασία με ακαδημαϊκή σοβαρότητα.
-Οι φοιτητές θα πρέπει να συνεισφέρουν μέσω πρωτότυπης έρευνας που διευρύνει τα όρια της γνώσης αναπτύσσοντας ένα ουσιαστικό σώμα κειμένων, μέρος του οποίου αξίζει δημοσίευσης με εθνικές ή διεθνείς αναφορές.
-Ότι οι φοιτητές είναι σε θέση να εκτελούν κριτική ανάλυση, αξιολόγηση και σύνθεση νέων και σύνθετων ιδεών.
-Ότι οι φοιτητές γνωρίζουν πώς να επικοινωνούν με τους συναδέλφους τους, με την ακαδημαϊκή κοινότητα στο σύνολό της και με την κοινωνία γενικότερα σχετικά με τους τομείς γνώσης τους.
-Ότι είναι ικανοί να προωθήσουν, σε ακαδημαϊκό και επαγγελματικό πλαίσιο, την τεχνολογική, κοινωνική ή πολιτιστική πρόοδο σε μια κοινωνία βασισμένη στη γνώση.
-Οι φοιτητές θα πρέπει να επιδεικνύουν, καθ' όλη τη διάρκεια της έρευνάς τους, την ικανότητα να δημιουργούν αμοιβαίες σχέσεις μεταξύ των τριών κύριων αξόνων που αποτελούν το πρόγραμμα: ιστορικό, αρχαιολογικό-καλλιτεχνικό και γλωσσικό-λογοτεχνικό.
-Να είναι σε θέση να συσχετίσουν τον κλασικό πολιτισμό με αυτόν άλλων ιστορικών περιόδων.
-Ότι είναι ικανοί να ανοίξουν νέους δρόμους εξειδίκευσης στον τομέα των αρχαιολογικών σπουδών.
-Ότι η προηγμένη εκπαίδευσή τους συμβάλλει στην ευρωπαϊκή πολιτιστική ανάπτυξη μέσω της σωστής μετάδοσης και κριτικής ερμηνείας της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς του κλασικού κόσμου.

ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ

-Να είναι σε θέση να συνεργάζονται στη διαχείριση συλλογών και μουσείων.
-Να είστε σε θέση να συνεργάζεστε και να συμβουλεύετε σε θέματα γενικών σχεδίων, ειδικών σχεδίων, αρχαιολογικών εργασιών κ.λπ.
-Να είναι σε θέση να συμμετέχουν ενεργά στην οργάνωση εργασιών πολιτιστικής διαχείρισης.
-Αποκτήστε τις απαραίτητες δεξιότητες για να κατευθύνετε τις επιτόπιες δραστηριότητες, την αρχαιολογική έρευνα και ανασκαφή, καθώς και την επεξεργασία και μελέτη υλικών και δειγμάτων.
-Να είναι σε θέση να προετοιμάζει και να γράφει ιστορικές και αρχαιολογικές εκθέσεις, προσαρμοζόμενες στο είδος της δραστηριότητας που διεξάγεται.

ΔΙΑΒΑΤΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

-Χρησιμοποιήστε βιβλιογραφίες και εργαλεία αναζήτησης για γενικούς και ειδικούς βιβλιογραφικούς πόρους, συμπεριλαμβανομένης της πρόσβασης στο Διαδίκτυο, αναγνωρίζοντας τις τεράστιες δυνατότητές του και ενισχύοντας την ικανότητα διάκρισης των μαθητών ως προς το περιεχόμενό του.
-Βέλτιστη διαχείριση του χρόνου εργασίας και οργάνωση των διαθέσιμων πόρων, καθορισμός προτεραιοτήτων, εναλλακτικών οδών και εντοπισμός σφαλμάτων στη λήψη αποφάσεων.
-Ενίσχυση της ικανότητας εργασίας ως ομάδα, σε συνεργατικά, διεπιστημονικά ή άκρως ανταγωνιστικά περιβάλλοντα.