Μεταπτυχιακό στην Καλλιτεχνική Διεύθυνση στη Διαφήμιση
Pontevedra, Ισπανία
Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
1 έτος
ΓΛΏΣΣΕΣ
Ισπανικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
Sep 2026
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη
Αυτό το μεταπτυχιακό στοχεύει να παρέχει προηγμένη, εξειδικευμένη και διεπιστημονική εκπαίδευση, με στόχο την κατανόηση της τρέχουσας κατάστασης της έρευνας στους τομείς της διαφήμισης και της καλλιτεχνικής διεύθυνσης.
1 Μάθημα  | ||||
|---|---|---|---|---|
| Κώδικας | Ονομα | Περίοδος τεσσάρων μηνών | Επιλέγω | Σύνολο Cr. |
| P04M082V11111 | Θεωρίες σχεδιασμού και δημιουργικότητας | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11112 | Διεύθυνση και διαχείριση διαφήμισης | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11113 | Οι τάσεις του κλάδου | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11114 | Στρατηγικός σχεδιασμός | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11115 | Μήνυμα δημιουργικότητας και διαφήμισης | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11116 | Γραφιστική | 1γ | OB | 6 |
| P04M082V11117 | Σχεδιασμός για ψηφιακά μέσα | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11118 | Διαφημιστική φωτογραφία | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11119 | Δημιουργία διαφήμισης οπτικοακουστικών μέσων | 1γ | OB | 3 |
| P04M082V11211 | Δημιουργία διαφήμισης οπτικοακουστικών μέσων | 2γ | OB | 6 |
| P04M082V11212 | Έργα: δημιουργία και παρουσίαση | 2γ | ΕΠ | 3 |
| P04M082V11213 | Παραγωγή για μέσα γραφικών | 2γ | ΕΠ | 3 |
| P04M082V11214 | Παραγωγή οπτικοακουστικών μέσων | 2γ | ΕΠ | 3 |
| P04M082V11215 | Παραγωγή για ψηφιακά μέσα | 2γ | ΕΠ | 3 |
| P04M082V11217 | Εξωτερικές ακαδημαϊκές πρακτικές | 2γ | OB | 6 |
| P04M082V11218 | Μεταπτυχιακή Διατριβή | 2γ | OB | 12 |
| Επιλέξτε Α | Κώδικας | Εκπαίδευση και Μαθησιακά Αποτελέσματα |
|---|---|---|
| Α1 | Κατοχή και κατανόηση γνώσεων που παρέχουν τη βάση ή την ευκαιρία για πρωτοτυπία στην ανάπτυξη ή/και εφαρμογή ιδεών, συχνά σε ερευνητικό πλαίσιο. | |
| Α2 | Ότι οι φοιτητές γνωρίζουν πώς να εφαρμόζουν τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει και τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων σε νέα ή άγνωστα περιβάλλοντα, εντός ευρύτερων (ή διεπιστημονικών) πλαισίων που σχετίζονται με τον τομέα σπουδών τους. | |
| Α3 | Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να ενσωματώνουν γνώσεις και να αντιμετωπίζουν την πολυπλοκότητα της λήψης αποφάσεων με βάση πληροφορίες που, αν και ελλιπείς ή περιορισμένες, περιλαμβάνουν σκέψεις σχετικά με τις κοινωνικές και ηθικές ευθύνες που σχετίζονται με την εφαρμογή των γνώσεων και των κρίσεών τους. | |
| Α4 | Οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση να επικοινωνούν τα συμπεράσματά τους, καθώς και τις γνώσεις και τους υποκείμενους λόγους που τα υποστηρίζουν, σε εξειδικευμένο και μη εξειδικευμένο κοινό με σαφή και σαφή τρόπο. | |
| Α5 | Ότι οι μαθητές κατέχουν τις μαθησιακές δεξιότητες που τους επιτρέπουν να συνεχίσουν να σπουδάζουν με τρόπο που θα είναι σε μεγάλο βαθμό αυτοκατευθυνόμενος ή αυτόνομος. |
| Επιλέξτε Β | Κώδικας | Γνώση |
|---|---|---|
| Β1 | Ικανότητα δημιουργίας νέων ιδεών (δημιουργικότητα). | |
| Β2 | Ικανότητα λήψης τεκμηριωμένων αποφάσεων και επίλυσης προβλημάτων σε επαγγελματικά πλαίσια που σχετίζονται με την διαφημιστική επικοινωνία και τις δημιουργικές διαδικασίες. | |
| Β3 | Ικανότητα καθοδήγησης ομάδων και έργων σε οποιαδήποτε διαδικασία στον τομέα της επικοινωνίας, της διαφήμισης και του σχεδιασμού | |
| Β4 | Ικανότητα εργασίας σε διεπιστημονική ομάδα. | |
| Β5 | Ικανότητα διαχείρισης πληροφοριών (αναγνώριση, επιλογή, τοποθέτηση σε συγκεκριμένο πλαίσιο, ανάλυση και επικοινωνία) και ενσωμάτωση γνώσεων που σχετίζονται με διαφημιστικά και σχεδιαστικά περιβάλλοντα. | |
| Β6 | Ικανότητα σχεδιασμού και διαχείρισης σύνθετων έργων στον τομέα της διαφήμισης και του design. |
| Επιλέξτε Γ | Κώδικας | Δεξιότητες |
|---|---|---|
| Γ1 | Κυριαρχία στις γνώσεις και τα εργαλεία που είναι απαραίτητα για την ικανή, αυτόνομη ή συνεργατική εκτέλεση επαγγελματικών δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη διαφημιστική δημιουργικότητα | |
| Γ2 | Ικανότητα κατασκευής και σχεδιασμού διαφημιστικών επικοινωνιακών λόγων για την ανάπτυξη επικοινωνιακών καμπανιών, προσαρμόζοντας στρατηγικές και μηνύματα σε καθορισμένους στόχους και διαφορετικά κοινά. | |
| Γ3 | Να καλλιεργήσει αναλυτικές, κριτικές και αναστοχαστικές δεξιότητες που σχετίζονται με τη διαφημιστική δημιουργικότητα, με θεωρητική, τεχνική και αισθητική γνώση της προέλευσης, του τρέχοντος τοπίου και των αναδυόμενων τάσεων στην καλλιτεχνική διεύθυνση στη διαφήμιση. | |
| C4 | Γνώση της ιστορίας και των διαφόρων θεωριών του σχεδιασμού και της δημιουργικότητας της διαφήμισης. | |
| C5 | Ικανότητα εντοπισμού νέων τάσεων που σχετίζονται με τη διαφήμιση και την επικοινωνία μέσω της χρήσης συγκεκριμένων εργαλείων και βάσεων δεδομένων. | |
| C6 | Γνώση τεχνικών και διαδικασιών δημιουργικής διαφήμισης, τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά, προσδιορίζοντας τους πόρους, τα στοιχεία και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται. | |
| C7 | Θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητες για τη δημιουργία, την ανάπτυξη και την παραγωγή ενός πρωτότυπου διαφημιστικού έργου στο πλαίσιο μιας παγκόσμιας εταιρικής στρατηγικής που προσαρμόζεται επαρκώς στις δημιουργικές και παραγωγικές ανάγκες κάθε καναλιού διανομής. | |
| C8 | Βασικές γνώσεις για την τοποθέτηση της διαφημιστικής δραστηριότητας σε ένα πλαίσιο τοπικού, εθνικού και διεθνούς ανταγωνισμού, με έμφαση στη σημασία των δημιουργικών τεχνικών ως διαφοροποιητικού διαφημιστικού στοιχείου. | |
| C9 | Ικανότητα δημιουργίας και ανάπτυξης ιδεών έργων στον τομέα της διαφήμισης που προσαρμόζονται επαρκώς σε πιθανές αλλαγές ή νέα περιβάλλοντα της αγοράς. | |
| C10 | Ικανότητα σύλληψης και σχεδιασμού αποτελεσματικών δημιουργικών μηνυμάτων στο πλαίσιο μιας διαφημιστικής στρατηγικής, στοχεύοντας σε διαφορετικά μέσα και πλατφόρμες και με βάση καθορισμένο κοινό. | |
| C11 | Ικανότητα παραγωγής αποτελεσματικών δημιουργικών μηνυμάτων στο πλαίσιο μιας διαφημιστικής στρατηγικής. | |
| C12 | Ικανότητα γραφής διαφημιστικού κειμένου με ευχέρεια και κατάλληλο τρόπο, εφαρμόζοντας τα χαρακτηριστικά και τις ιδιαιτερότητες της διαφημιστικής γλώσσας. | |
| C13 | Συστηματική πρακτική κριτικής αυτοαξιολόγησης των αποτελεσμάτων: αξιολόγηση της σημασίας της διόρθωσης λαθών που έγιναν στη δημιουργική διαδικασία. | |
| C14 | Ικανότητα οργάνωσης και προγραμματισμού εργασιών για την τήρηση των προθεσμιών υποβολής πρωτοτύπων σύμφωνα με μια συγκεκριμένη διαφημιστική στρατηγική. | |
| C15 | Ικανότητα δημιουργίας και ανάπτυξης προσωπικών brands, προσαρμόζοντάς τα σε διαφορετικά μέσα και μορφές | |
| C16 | Γνωρίστε τις τεχνικές για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη διαδραστικών έργων πολυμέσων |
| Επιλέξτε Δ | Κώδικας | Ικανότητες |
|---|---|---|
| Δ1 | Ικανότητα κατανόησης της έννοιας και της εφαρμογής της οπτικής του φύλου σε διαφορετικούς τομείς της γνώσης και στην επαγγελματική πρακτική με στόχο την επίτευξη μιας πιο δίκαιης και ισότιμης κοινωνίας. | |
| Δ2 | Ικανότητα προφορικής και γραπτής επικοινωνίας στα Γαλικιανά. | |
| Δ3 | Βιωσιμότητα και περιβαλλοντική δέσμευση. Δίκαιη, υπεύθυνη και αποτελεσματική χρήση των πόρων. | |
| Δ4 | Προσαρμογή σε τεχνολογικές, επιχειρηματικές ή οργανωτικές αλλαγές |