Μεταπτυχιακό στις Γλωσσικές Επιστήμες και Πολιτιστικές Σπουδές για Ειδικές Ανάγκες
Parma, Ιταλία
Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης
ΔΙΆΡΚΕΙΑ
2 έτη
ΓΛΏΣΣΕΣ
Αγγλικά
ΡΥΘΜΌΣ
Πλήρης απασχόληση, Μερικής απασχόλησης
ΠΡΟΘΕΣΜΊΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ
ΠΡΩΙΜΌΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΊΑ ΈΝΑΡΞΗΣ
Oct 2026
ΔΊΔΑΚΤΡΑ
ΜΟΡΦΉ ΜΕΛΈΤΗΣ
Στην Πανεπιστημιούπολη, Ανάμεικτο
* τα δίδακτρα ποικίλλουν βάσει ενός αναλογικού συστήματος διδάκτρων https://en.unipr.it/studying/tuition-fees-and-scholarships-2020-2021
Το πρόγραμμα
Το πτυχίο δεύτερου κύκλου στις Επιστήμες Γλωσσών και στις Πολιτιστικές Σπουδές για Ειδικές Ανάγκες είναι ένα διετές μάθημα και μετά την επιτυχή ολοκλήρωση, οι απόφοιτοι απονέμονται στο «Laurea Magistrale».
Αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί για υποψηφίους από διαφορετικά ακαδημαϊκά υπόβαθρα και στοχεύει να παρέχει μια διεξοδική βάση και προηγμένες γλωσσικές και πολιτιστικές ικανότητες στα αγγλικά και σε μια δεύτερη ξένη γλώσσα (συμπεριλαμβανομένων των ιταλικών ως FL / L2), και ερευνητικές δεξιότητες στον τομέα των γλωσσικών επιστημών , ειδικότερα Εκπαιδευτική γλωσσολογία. Το μάθημα αφιερώνει ιδιαίτερη προσοχή σε πτυχές που σχετίζονται με την εκμάθηση και τη διδασκαλία γλωσσών, κυρίως όσον αφορά τα εκπαιδευτικά πλαίσια που περιλαμβάνουν μαθητές με ειδικές ανάγκες, όπως γλωσσικές δυσκολίες και μειονεκτήματα, μαθησιακές διαταραχές ή αισθητηριακές αναπηρίες.
Οι μαθητές γλωσσικών επιστημών και πολιτιστικών σπουδών για ειδικές ανάγκες ενθαρρύνονται να αποκτήσουν εμπειρία στο εξωτερικό κατά τη διάρκεια των δύο ακαδημαϊκών ετών και μπορούν να επωφεληθούν από μεγάλο αριθμό ευκαιριών.
Οι μέθοδοι διδασκαλίας των Γλωσσικών Επιστημών και Πολιτιστικών Σπουδών για Ειδικές Ανάγκες είναι κυρίως διαδραστικές και απαιτούν τη συμμετοχή των μαθητών. Η αξιολόγηση πραγματοποιείται σε κάθε μάθημα με διάφορους τρόπους με προτίμηση για την εργασία έργου, όπου μεμονωμένα άτομα ή ομάδες μαθητών, επικουρούμενα από εκπαιδευτικούς, προετοιμάζουν, παρουσιάζουν και συζητούν έργα με εκπαιδευτικούς και συμμαθητές.
Το μάθημα επιτρέπει επίσης στους μαθητές να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες στον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό που απαιτείται για να εργαστούν ως συντάκτες ή εκπαιδευτικοί σχεδιαστές. Τέτοιες δεξιότητες συνδυάζονται με ικανότητες εκπαίδευσης γλωσσών σε παραδοσιακούς τρόπους και τρόπους ηλεκτρονικής μάθησης.
Τι να περιμένετε μετά την αποφοίτησή σας
Χάρη στην απόκτηση προηγμένης γλωσσικής ικανότητας και σε βαθιά γνώση των τομέων των Πολιτιστικών Σπουδών και της Εκπαιδευτικής Γλωσσολογίας, οι απόφοιτοι του προγράμματος στις Γλωσσικές Επιστήμες και τις Πολιτιστικές Σπουδές για Ειδικές Ανάγκες αναπτύσσουν ένα καινοτόμο προφίλ που τους καθιστά κατάλληλους να ανταποκριθούν στις ανάγκες του αγορά εργασίας σε διάφορους τομείς.
Συγκεκριμένα, ενδέχεται να βρουν απασχόληση σε τομείς που υφίστανται βαθιές αλλαγές, όπως εκείνοι που αφορούν την ένταξη ατόμων με ειδικές ανάγκες στον τομέα της εκπαίδευσης και την υιοθέτηση μη παραδοσιακών διδακτικών μεθοδολογιών και περιβαλλόντων, καθώς και στον τομέα της προσβασιμότητας κειμένου σε παραδοσιακές και ψηφιακές εκδοτικές εταιρείες.
Οι απόφοιτοι θα αναπτύξουν επίσης ένα προφίλ κατάλληλο για απασχόληση σε διεθνείς οργανισμούς, ΜΚΟ και άλλες οντότητες που απαιτούν δεξιότητες όπως περιγράφεται παραπάνω.
Τα πιθανά επαγγελματικά προφίλ περιλαμβάνουν:
- Ειδικοί εμπειρογνώμονες στη γλωσσική εκπαίδευση
- Καθηγητές γλωσσών
- Γλωσσικοί εμπειρογνώμονες και εκδότες παραδοσιακών και ψηφιακών εκδοτικών οίκων
- γνώστες και φιλόλογοι
Απαιτήσεις εισδοχής
Οδηγίες για μαθητές Ιταλών και Ευρωπαίων υπηκόων .
Διαδικασίες για υπηκόους τρίτων χωρών .
Το πρόγραμμα
Το Πτυχίο Β' Κύκλου Γλωσσικών Επιστημών και Πολιτιστικών Σπουδών για Ειδικές Ανάγκες είναι διετές και μετά την επιτυχή ολοκλήρωση, οι απόφοιτοι απονέμονται με το "Laurea Magistrale".
Αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί για υποψηφίους από διαφορετικά ακαδημαϊκά υπόβαθρα και στοχεύει να παρέχει μια εμπεριστατωμένη βάση και προηγμένες γλωσσικές και πολιτιστικές ικανότητες στα αγγλικά και σε μια δεύτερη ξένη γλώσσα (συμπεριλαμβανομένων των ιταλικών ως FL/L2) και ερευνητικές δεξιότητες στον τομέα των Γλωσσικών Επιστημών , ιδίως Εκπαιδευτική γλωσσολογία. Το μάθημα αφιερώνει ιδιαίτερη προσοχή σε πτυχές που σχετίζονται με την εκμάθηση και τη διδασκαλία γλωσσών, κυρίως όσον αφορά τα εκπαιδευτικά πλαίσια που περιλαμβάνουν μαθητές με ειδικές ανάγκες, όπως γλωσσικές διαταραχές και μειονεκτήματα, μαθησιακές διαταραχές ή αισθητηριακές δυσκολίες.
Οι φοιτητές Γλωσσικών Επιστημών και Πολιτιστικών Σπουδών για Ειδικές Ανάγκες ενθαρρύνονται να αποκτήσουν εμπειρία στο εξωτερικό κατά τα δύο ακαδημαϊκά έτη και μπορούν να επωφεληθούν από μεγάλο αριθμό ευκαιριών.
Οι μέθοδοι διδασκαλίας των Γλωσσικών Επιστημών και των Πολιτιστικών Σπουδών για Ειδικές Ανάγκες είναι κυρίως διαδραστικές και απαιτούν τη συμμετοχή των μαθητών. Η αξιολόγηση πραγματοποιείται σε κάθε μάθημα με διάφορους τρόπους με προτίμηση στην εργασία έργου, όπου μεμονωμένα άτομα ή ομάδες μαθητών, βοηθούμενοι από δασκάλους, προετοιμάζουν, παρουσιάζουν και συζητούν έργα με δασκάλους και συνομηλίκους.
Το μάθημα επιτρέπει επίσης στους σπουδαστές να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες στον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό που απαιτούνται για να εργαστούν ως συντάκτες ή εκπαιδευτικοί σχεδιαστές. Τέτοιες δεξιότητες συνδυάζονται με δεξιότητες γλωσσικής εκπαίδευσης σε παραδοσιακούς τρόπους και σε τρόπους ηλεκτρονικής μάθησης.
Τι να περιμένετε μετά την αποφοίτηση
Χάρη στην απόκτηση προηγμένης γλωσσικής ικανότητας και βαθιάς γνώσης των τομέων των Πολιτιστικών Σπουδών και της Εκπαιδευτικής Γλωσσολογίας, οι απόφοιτοι του προγράμματος στις Γλωσσικές Επιστήμες και στις Πολιτιστικές Σπουδές για Ειδικές Ανάγκες αναπτύσσουν ένα καινοτόμο προφίλ που τους καθιστά κατάλληλους να ανταποκριθούν στις ανάγκες των αγορά εργασίας σε πολλούς τομείς.
Ειδικότερα, μπορούν να βρουν απασχόληση σε τομείς που υφίστανται βαθιές αλλαγές, όπως αυτοί που αφορούν την ένταξη ατόμων με ειδικές ανάγκες στον τομέα της εκπαίδευσης και την υιοθέτηση μη παραδοσιακών μεθοδολογιών και περιβαλλόντων διδασκαλίας, καθώς και στον τομέα της προσβασιμότητας στο κείμενο. παραδοσιακές και ψηφιακές εκδοτικές εταιρείες.
Οι απόφοιτοι θα αναπτύξουν επίσης ένα προφίλ κατάλληλο για απασχόληση σε διεθνείς οργανισμούς, ΜΚΟ και άλλους φορείς που απαιτούν δεξιότητες όπως περιγράφεται παραπάνω.
Τα πιθανά επαγγελματικά προφίλ περιλαμβάνουν:
- Εμπειρογνώμονες της γλωσσικής εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς
- Καθηγητές ξένων γλωσσών
- Γλωσσολόγοι και συντάκτες για παραδοσιακούς και ψηφιακούς εκδοτικούς οίκους
- γλωσσολόγοι και φιλόλογοι


