University of San Francisco - School of Education

Master στην ηγεσία της Καθολικής Εκπαίδευσης

Παράδοση προγράμματος

Για να ανταποκριθεί στις ανάγκες των επαγγελματιών που εργάζονται, το πρόγραμμα ακολουθεί ένα πρόγραμμα εναλλακτικών μαθημάτων Σαββατοκύριακου που συγκαλούνται εννέα φορές το εξάμηνο (βράδια της Παρασκευής και όλη την ημέρα το Σάββατο).

ΔΕΛΤΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΥΡΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 24 ΠΙΣΤΩΣΕΙΣ

• CEL 640 - Ιστορία και Αρχές της Καθολικής Εκπαίδευσης (3)
• CEL 641 - Νόμος ιδιωτικών σχολείων (3)
• CEL 642 - Ηθική Ανάπτυξη (3)
• CEL 644 - Ηγεσία του προγράμματος σπουδών και διδασκαλίας στις καθολικές σχολές (3)
• CEL 650 - Καθολική Ηγεσία και Εκπαιδευτική Διοίκηση (3)
• CEL 651 - Επιχειρήσεις και Οικονομικά για τις Καθολικές Σχολές (3)
• CEL 653 - Ηγεσία Προσωπικού στις Καθολικές Σχολές (3)
• CEL 690 - Έργο μελετών (MA) (3)

ELECTIVES 6 ΠΙΣΤΩΣΕΙΣ

Οι υπόλοιπες 6 μονάδες κερδίζονται σε μαθήματα επιλογής που επιλέγονται μεταξύ εκείνων της Καθολικής Εκπαιδευτικής Ηγεσίας ή εκείνων που προσφέρονται από άλλα προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών στη Σχολή Εκπαίδευσης.

Το πρόγραμμα προσφέρεται σε τρία εξάμηνα του ακαδημαϊκού έτους: πτώση, άνοιξη και καλοκαίρι. Το καλοκαίρι CEL εξάμηνο, που αναφέρεται ως το πρόγραμμα SummerWest, περιλαμβάνει μια μεγάλη ποικιλία προσφορών μαθημάτων? η θερινή σχολή προέρχεται από πολλά μέρη της χώρας και φέρνει εμπειρογνωμοσύνη στη θεωρία και την πρακτική σε στοιχειώδη και δευτεροβάθμια καθολικά σχολεία.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ

Ο ιδρυτής των Ιησουιτών, ο Άγιος Ιγνάτιος Λογιόλα, επένδυσε το σημαντικό ταλέντο και την ενέργειά του στην έναρξη και τη βελτίωση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων επειδή πίστευε ότι «Πρέπει να επηρεάζουμε αυτούς που θα επηρεάσουν τους άλλους». Το Summerwest είναι ένα πρόγραμμα βαθιάς επιρροής. Επηρεάζουμε την Καθολική εκπαιδευτική πρακτική, τη συζήτηση και την έρευνα, τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο, για περισσότερα από τριάντα χρόνια μέσω των φοιτητών μας, του διδακτικού προσωπικού μας, των μαθημάτων μας, των συνεδρίων μας και της κοινότητάς μας. Σας προσκαλούμε να συνεισφέρετε στο όραμα του Αγίου Ιγνάτιου Λογιόλα, να συνεχίσει την κληρονομιά του ως εκπαιδευτικού που επηρεάζει αυτούς που υπηρετείτε, συμμετέχοντας στο SummerWest.

Τα τρία μαθήματα εκτός CEL (που προσφέρονται μέσω του Προγράμματος Οργάνωσης και Ηγεσίας) που αφορούν συγκεκριμένους τομείς περιεχομένου και ικανότητας είναι:

• Εκπαιδευτικής Διακυβέρνησης και της Κοινότητας.
• Δημόσιο σχολικό δίκαιο.
• Πληροφορική στην Εκπαιδευτική Διαχείριση.

Δύο εναπομείναντα μαθήματα παρέχουν τις εμπειρίες πεδίου που ενσωματώνουν τους συγκεκριμένους τομείς που αναφέρονται παραπάνω:

• Field Experience I *
• Field Experience II

*Μαθητές που έχουν συμπληρώσει τουλάχιστον δύο χρόνια υπηρεσίας σε θέση διαχειριστή γραμμής σε σχολικό περιβάλλον εντός των τελευταίων πέντε ετών μπορεί να επιτραπεί να παραιτηθούν από την Εμπειρία Πεδίου Ι. Η άδεια παραίτησης από την Πειραιά Ι χορηγείται κατόπιν σύστασης του Συντονιστή Προγραμμάτων Διαχείρισης Διαπιστευτηρίων στον Κοσμήτορα μετά την υποβολή της κατάλληλης τεκμηρίωσης στον Συντονιστή του Προγράμματος.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Το Καθολικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ηγεσίας του Εκπαιδευτικού Προγράμματος

• Οι μαθητές θα γίνουν ολοκληρωμένοι ηγέτες της Καθολικής Εκπαίδευσης, η οποία περιλαμβάνει τις θρησκευτικές, πνευματικές και ηθικές δεξιότητες.
• Οι μαθητές θα γίνουν ακαδημαϊκοί και επαγγελματικοί ηγέτες στην Καθολική Εκπαίδευση.
• Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε μια διαδικασία δια βίου μάθησης και είναι οι καταλύτες για τη διά βίου μάθηση στην Καθολική Εκπαίδευση.
• Οι μαθητές θα προωθήσουν στα σχολεία τους τους τέσσερις στόχους της Καθολικής Εκπαίδευσης, δηλαδή το μήνυμα, την κοινότητα, τη λατρεία και την υπηρεσία.
• Οι σπουδαστές θα επιδιώξουν να αναπτύξουν τις βασικές προσωπικές δεξιότητες της καθολικής εκπαιδευτικής ηγεσίας όπως διαμορφώθηκε από τον Ιησού Χριστό.

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ

• Οι μαθητές θα καταδείξουν την κατανόηση του οράματος, της αποστολής και των αξιών της Καθολικής Εκπαίδευσης με την ικανότητα να τις γνωστοποιήσουν στους διάφορους φορείς των σχολείων τους.
• Οι μαθητές θα αποδείξουν την ικανότητά τους σε αποστολές μαθημάτων και θα εφαρμόσουν ερευνητικές δεξιότητες στην καθολική εκπαίδευση και στον τομέα της εκπαίδευσης εν γένει.
• Οι μαθητές θα επιδείξουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται στα σύγχρονα μοντέλα μάθησης, τα οποία χαρακτηρίζονται από μετασχηματιστικούς, αντανακλαστικούς και συναρπαστικούς τρόπους μάθησης και σκέψης υψηλότερης τάξης.
• Οι μαθητές θα εφαρμόσουν τις αξίες του Ευαγγελίου με τις σχολικές τους κοινότητες, θα επιδείξουν γνώση της Καθολικής κοινωνικής διδασκαλίας και την προώθηση της κοινωνικής δικαιοσύνης και θα ενσωματώσουν την προσωπική φροντίδα (care for person) στις σχέσεις τους με τους ενδιαφερόμενους.