VSB - Technical University of Ostrava

Μεταπτυχιακά στην Αρχιτεκτονική και τις Κατασκευές

1. Εξάμηνο

• Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός 1
• Αρχιτεκτονικός χώρος, δημόσιος χώρος και αστική λεπτομέρεια
• Κτιριακή Τυπολογία, Πρακτική Θεωρία
• Πράσινο και Τοπίο
• Εσωτερικό Στούντιο
• Προστασία και Αποκατάσταση Ιστορικών Αντικειμένων
• Πολεοδομία και Σχεδιασμός Πόλεων

2. Εξάμηνο

• Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός 2
• Επιλεγμένα άρθρα Ακουστικής Κτιρίων και Φως ημέρας
• Επιλεγμένα Μέρη Υπηρεσιών Κτιρίων
• Θεωρία Αρχιτεκτονικής και Ψυχολογία
• Urban Design Studio 1

3. Εξάμηνο

• Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός 3
• Σεμινάριο διπλωματικής εργασίας
• Ηθική και Αισθητική
• Υλικά στην Αρχιτεκτονική
• Urban Design Studio 2

4. Εξάμηνο

• Διπλωματική εργασία
• Οικονομικά για Αρχιτέκτονες
• Νόμος για τους Αρχιτέκτονες

Στόχοι της μελέτης

Στόχος της διδασκαλίας στη Σχολή Πολιτικών Μηχανικών του VŠB-TUO είναι η εκπαίδευση νέων επαγγελματιών με εξαιρετικές ικανότητες, οι οποίοι είναι ικανοί όχι μόνο για πλήρη εφαρμογή στην πράξη λόγω της πολυπλοκότητας της εκπαίδευσής τους, αλλά και λόγω των σημαντικών δυνατοτήτων που προσφέρει. Καθώς δεν είναι απολύτως προβλέψιμη η περαιτέρω ανάπτυξη του τομέα, η μελέτη θα στοχεύει στην παροχή στους πτυχιούχους γνώσεων φυσικών και κοινωνικών επιστημών, εμπειρογνωμοσύνης και δεξιοτήτων στην πολιτική μηχανική και την αρχιτεκτονική, τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό και τη γραφική αναπαράσταση σχεδίων. Οι απόφοιτοι θα είναι επίσης σε θέση να εφαρμόσουν τις προτάσεις. Με τις αποκτηθείσες γνώσεις και ικανότητες, ο εξελισσόμενος μηχανικός αρχιτέκτονας θα είναι σε θέση να βρει ευρεία εφαρμογή στην αγορά εργασίας και να ανταποκριθεί ευέλικτα στις συνεχείς τεχνολογικές, κοινωνικές και νομοθετικές εξελίξεις. Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Αρχιτεκτονικής και Πολιτικών Μηχανικών έχει ως κύριο στόχο να διδάξει στους φοιτητές την ποιοτική ανάλυση και σύνθεση του προβλήματος του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού και της πρακτικής, η οποία αποτελεί τη βάση όχι μόνο κάθε ποιοτικής αρχιτεκτονικής λύσης, αλλά και ένα εργαλείο για εύκολη προσαρμογή σε πιθανές αλλαγές και εξελίξεις.

Η γνώση του μεταπτυχιακού

Ο απόφοιτος έχει βαθιά γνώση και κατανόηση του αντικειμένου και της εμβέλειας του πεδίου που αντιστοιχεί στην τρέχουσα κατάσταση γνώσης. Ο απόφοιτος έχει ευρεία γνώση και κατανόηση θεωριών, εννοιών και μεθόδων που αντιστοιχούν στην τρέχουσα κατάσταση της γνώσης στον τομέα. Ο απόφοιτος έχει κατανόηση των δυνατοτήτων, των προϋποθέσεων και των περιορισμών της χρήσης γνώσεων συναφών πεδίων.

Οι δεξιότητες του μεταπτυχιακού

Ο απόφοιτος μπορεί ανεξάρτητα να ορίσει και να λύσει δημιουργικά ένα θεωρητικό ή πρακτικό πρόβλημα στο πεδίο χρησιμοποιώντας επαγγελματικές γνώσεις. Ο απόφοιτος μπορεί να λύσει ένα σύνθετο πρόβλημα ανεξάρτητα και δημιουργικά χρησιμοποιώντας επιλεγμένες θεωρίες, έννοιες και μεθόδους του κλάδου.

Γενική αρμοδιότητα του μεταπτυχιακού

Ο απόφοιτος μπορεί να λάβει ανεξάρτητες και υπεύθυνες αποφάσεις σε νέα ή μεταβαλλόμενα πλαίσια ή σε ένα θεμελιωδώς εξελισσόμενο περιβάλλον σχετικά με τις ευρύτερες κοινωνικές συνέπειες της λήψης αποφάσεων. Ο απόφοιτος μπορεί να ορίσει εργασίες για επαγγελματικές δραστηριότητες, να τις συντονίσει και να αναλάβει την τελική ευθύνη για τα αποτελέσματά τους σύμφωνα με το αναπτυσσόμενο πλαίσιο και τους διαθέσιμους πόρους. Ο απόφοιτος μπορεί να λύσει το ηθικό πρόβλημα ανεξάρτητα. Ο απόφοιτος μπορεί να επικοινωνήσει με κατανοητό και πειστικό τρόπο τις γνώμες του στους ειδικούς και στο ευρύτερο κοινό. Ο απόφοιτος μπορεί να χρησιμοποιήσει τις επαγγελματικές του γνώσεις, τις επαγγελματικές του δεξιότητες και τη γενική του ικανότητα σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα. Ο απόφοιτος μπορεί να προγραμματίσει, να υποστηρίξει και να διαχειριστεί με τη χρήση της θεωρητικής γνώσης στον τομέα της απόκτησης περαιτέρω επαγγελματικών γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων από άλλα μέλη της ομάδας.

Η απασχόληση του μεταπτυχιακού

Ένας απόφοιτος με διετή μεταπτυχιακό θα βρει απασχόληση κυρίως ως δημιουργικός σχεδιαστής-αρχιτέκτονας με ισχυρές τεχνικές γνώσεις στον τομέα της εννοιολογικής σχεδίασης και σχεδίασης κάθε είδους κτιριακής κατασκευής και ως κύριος συντονιστής του έργου. Μια άλλη δυνατότητα επαγγελματικής εφαρμογής είναι σε διοικητικά ιδρύματα και γραφεία που ασχολούνται με το θέμα της κατασκευής, συμπεριλαμβανομένης της φροντίδας μνημείων. Η ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών σπουδών είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την πιθανή συνέχιση της διδακτορικής φοίτησης.