Vrije University - Summer graduate programs

Θερινό μάθημα στην αξιοπιστία και την αυστηρότητα στην έρευνα διαχείρισης

Ποιος μπορεί να συμμετάσχει;

Το μάθημα απευθύνεται σε μεταπτυχιακούς/διδακτορικούς φοιτητές και θα παρέχει στους συμμετέχοντες την απαραίτητη γνώση ώστε να συμπεράνουν ότι όλες οι νευρολογικές παθήσεις και οι νευροεπιστημονικές αρχές μπορούν να εντοπιστούν στην ανατομία. Ως εκ τούτου, η επαρκής κατανόηση της νευροανατομίας αποτελεί κεντρικό σημείο εκκίνησης για οποιαδήποτε επιστημονική ή κλινική σταδιοδρομία στις (προ)κλινικές και θεμελιώδεις νευροεπιστήμες.

Το μάθημα θα είναι επίσης χρήσιμο για επαγγελματίες που εργάζονται, π.χ. στον τομέα της νευροαποκατάστασης, καθώς τους παρέχει παραδείγματα τραυματισμών που αντιμετωπίζουν στις πρακτικές τους. Επιπλέον, θα είναι ενδιαφέρον για φυσιοθεραπευτές, παραϊατρικούς και καθηγητές, π.χ. βιολογίας, σε λύκεια ή πανεπιστήμια εφαρμοσμένων επιστημών.

Στο τέλος αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν:

• Κατανοήστε και πλοηγηθείτε στις βασικές προκλήσεις αξιοπιστίας που αντιμετωπίζει η έρευνα στον τομέα της διοίκησης και στις επιπτώσεις τους στη θεωρία, την πράξη και τη δημοσίευση.
• Να εφαρμόζουν τις αρχές της ανοιχτής επιστήμης, συμπεριλαμβανομένης της προεγγραφής, της διαφάνειας δεδομένων και κώδικα και της αναπαραγωγής, για να ενισχύσουν την αξιοπιστία του δικού τους έργου.
• Σχεδιασμός έρευνας για την ευρωστία και την αιτιώδη συμπερασματολογία, ενσωματώνοντας κατάλληλες μεθοδολογικές επιλογές και αναλύσεις ευαισθησίας.
• Κριτική αξιολόγηση της έρευνας σε σχέση με τη διαφάνεια, την αυστηρότητα και την αναπαραγωγιμότητα.
• Σχεδιασμός και εκτέλεση μελετών αναπαραγωγής ως εργαλείου για τον έλεγχο της θεωρίας και τη συσσώρευση γνώσης στην έρευνα διαχείρισης.

Ιστορικό και αιτιολογία

Την τελευταία δεκαετία, η κρίση αναπαραγωγής και αξιοπιστίας έχει γίνει μια καθοριστική πρόκληση σε όλες τις κοινωνικές επιστήμες, συμπεριλαμβανομένης της έρευνας στον τομέα της διοίκησης. Πολυάριθμες μελέτες δεν έχουν καταφέρει να αναπαράγουν την πραγματικότητα, εγείροντας ερωτήματα σχετικά με την αξιοπιστία, τη διαφάνεια και τα κίνητρα που οδηγούν στις ακαδημαϊκές δημοσιεύσεις. Τα περιοδικά management ανταποκρίνονται στην πρόκληση. Για παράδειγμα, τα περιοδικά Organization Science, Management Science και The Leadership Quarterly έχουν αναβαθμίσει τα μεθοδολογικά και διαφανή τους πρότυπα, απαιτώντας από τους συγγραφείς να παρέχουν προεγγραφές, να μοιράζονται δεδομένα και κώδικα και να επιδεικνύουν επιστημονική αυστηρότητα.

Ενώ οι έμπειροι μεταπτυχιακοί φοιτητές (π.χ., ερευνητές μεταπτυχιακοί φοιτητές), οι διδακτορικοί φοιτητές και οι νέοι ακαδημαϊκοί γνωρίζουν ολοένα και περισσότερο αυτά τα ζητήματα, συχνά δεν έχουν τις πρακτικές γνώσεις, την εκπαίδευση και την ενθάρρυνση που απαιτούνται για την ενσωμάτωση αξιόπιστων πρακτικών στην έρευνά τους. Πολλά διδακτορικά προγράμματα εξακολουθούν να παρέχουν περιορισμένη επίσημη εκπαίδευση στην ανοιχτή επιστήμη ή την αναπαραγωγή, αφήνοντας ένα κενό μεταξύ της ευαισθητοποίησης και της δράσης.

Αυτό το θερινό σχολείο έχει σχεδιαστεί για να γεφυρώσει αυτό το κενό. Συνδυάζοντας εννοιολογικές γνώσεις με πρακτική εξάσκηση, δίνει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να υιοθετήσουν πρακτικές που ενισχύουν την αξιοπιστία τους νωρίς στην καριέρα τους, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να παράγουν έρευνα που είναι τόσο δημοσιεύσιμη σε κορυφαία περιοδικά όσο και αποτελεσματική για τους οργανισμούς και την κοινωνία.

Πρόγραμμα

Το πρόγραμμα διαρθρώνεται γύρω από πέντε θεματικές ημέρες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε μια κρίσιμη διάσταση της αξιόπιστης έρευνας στον τομέα της διαχείρισης.

Ημέρα 1: Προετοιμασία – Κατανόηση της Κρίσης Αξιοπιστίας

Η εναρκτήρια ημέρα εισάγει τους συμμετέχοντες στην κρίση αξιοπιστίας και τις επιπτώσεις της στην ακαδημαϊκή έρευνα στον τομέα της διοίκησης. Μια κεντρική διάλεξη διερευνά την «επανάσταση της αξιοπιστίας» στις κοινωνικές επιστήμες, τονίζοντας τις αποτυχίες αναπαραγωγής και τον αντίκτυπό τους στη θεωρία και την πράξη. Μια επακόλουθη διάλεξη εξετάζει κοινές απειλές για την αξιοπιστία στην έρευνα στον τομέα της διοίκησης, συμπεριλαμβανομένων αμφισβητήσιμων ερευνητικών πρακτικών (QRPs) όπως το p-hacking, η επιλεκτική αναφορά και το HARKing (διατύπωση υποθέσεων μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων).

Το απόγευμα, οι συμμετέχοντες αναλύουν προσομοιωμένα δεδομένα για να παρατηρήσουν πώς τα QRP μπορούν να διαστρεβλώσουν τα ευρήματα και εργάζονται σε μικρές ομάδες για να αξιολογήσουν κριτικά μια δημοσιευμένη μελέτη για ζητήματα αξιοπιστίας. Η ημέρα ολοκληρώνεται με μια άτυπη δεξίωση δικτύωσης, ενισχύοντας τις συνδέσεις μεταξύ των συμμετεχόντων και των διδασκόντων.

Ημέρα 2: Διαφάνεια και Ανοιχτή Επιστήμη – Κάνοντας την Έρευνα Αναπαραγώγιμη

Βασιζόμενη στην εννοιολογική βάση της πρώτης ημέρας, η Ημέρα 2 εισάγει πρακτικές ανοιχτής επιστήμης ως πρακτικές λύσεις για την ενίσχυση της αξιοπιστίας της έρευνας. Τα θέματα περιλαμβάνουν την προεγγραφή, τις καταχωρημένες αναφορές και την κοινή χρήση δεδομένων και κώδικα.
Οι συμμετέχοντες συμμετέχουν σε ένα πρακτικό εργαστήριο χρησιμοποιώντας το Open Science Framework (OSF) για να δημιουργήσουν τα δικά τους πρότυπα προεγγραφής, είτε για τρέχοντα έργα είτε για υποθετικές μελέτες. Μια συνεδρία ως προσκεκλημένος συντάκτης περιοδικών παρέχει πληροφορίες σχετικά με το πώς τα κορυφαία περιοδικά αξιολογούν τη διαφάνεια και πώς οι μελέτες αναπαραγωγής μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη θεωρίας.

Ημέρα 3: Σχεδιασμός Έρευνας για Αξιόπιστη Συμπερασματολογία – Εξασφάλιση Αξιοπιστίας

Η 3η ημέρα επικεντρώνεται στην μεθοδολογική αυστηρότητα και στον τρόπο με τον οποίο οι επιλογές σχεδιασμού έρευνας επηρεάζουν την αξιοπιστία. Μια διάλεξη εισάγει τις αρχές της αιτιώδους συμπερασματολογίας στην έρευνα διαχείρισης, καλύπτοντας βασικούς σχεδιασμούς όπως πειράματα και οιονεί πειράματα (π.χ., διαφορά στις διαφορές, ασυνέχεια παλινδρόμησης).

Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες μπορούν να επιλέξουν δύο από τα τέσσερα ερευνητικά σχέδια (πειράματα πεδίου, διαφορά στις διαφορές, ασυνέχεια παλινδρόμησης και οργανικές μεταβλητές) για μια πιο εις βάθος εισαγωγή. Θα προσφέρουμε δύο παράλληλες συνεδρίες, καθεμία από τις οποίες θα επικεντρώνεται σε ένα από τα τέσσερα ερευνητικά σχέδια.

Το απογευματινό εργαστήριο επιτρέπει στους συμμετέχοντες να εφαρμόσουν αυτές τις μεθόδους σε μορφή στατιστικού εργαστηρίου, όπου εφαρμόζουν στρατηγικές αιτιώδους αναγνώρισης σε παραδείγματα συνόλων δεδομένων. Δίνεται έμφαση στους ελέγχους ευρωστίας και στις αναλύσεις ευαισθησίας, εξοπλίζοντας τους συμμετέχοντες να υπερασπιστούν τα ευρήματά τους έναντι εναλλακτικών εξηγήσεων.

Ημέρα 4: Αναπαραγωγή – Συσσώρευση Γνώσης με Αξιόπιστο τρόπο

Η 4η ημέρα αναδεικνύει τον ρόλο της αναπαραγωγής στην αθροιστική επιστήμη. Οι συμμετέχοντες μαθαίνουν για διαφορετικούς τύπους αναπαραγωγής (άμεσες, εννοιολογικές, εποικοδομητικές) και συζητούν προκλήσεις και ευκαιρίες για τη δημοσίευση εργασιών αναπαραγωγής σε περιοδικά διαχείρισης.

Στα εργαστήρια, οι φοιτητές σχεδιάζουν τις δικές τους μελέτες αναπαραγωγής, είτε με βάση υπάρχουσες δημοσιευμένες εργασίες είτε με βάση τα δικά τους ερευνητικά ενδιαφέροντα.

Ημέρα 5: Αξιοπιστία και η Καριέρα σας – Εφαρμογή Μαθημάτων στην Έρευνά σας

Η τελευταία ημέρα ενσωματώνει τα μαθήματα της εβδομάδας και τα συνδέει με τα τρέχοντα έργα των συμμετεχόντων και την επαγγελματική τους εξέλιξη. Το πρωί, οι συμμετέχοντες βελτιώνουν τις ερευνητικές τους ιδέες και προετοιμάζουν σύντομες παρουσιάσεις, τονίζοντας πώς η αξιοπιστία και η αυστηρότητα ενσωματώνονται στα σχέδιά τους.

Το πρόγραμμα κορυφώνεται με ομαδικές παρουσιάσεις, όπου οι συμμετέχοντες παρουσιάζουν τις αξιόπιστες ερευνητικές τους προτάσεις και λαμβάνουν εποικοδομητική ανατροφοδότηση από καθηγητές και συναδέλφους.

Το απόγευμα, διοργανώνουμε μια συζήτηση «γνωριμίας με τον εκδότη», στην οποία οι συμμετέχοντες μπορούν να συμμετάσχουν σε συζητήσεις σχετικά με την αξιοπιστία της έρευνας με εκδότες περιοδικών management. Μια κεντρική ομιλία για το κλείσιμο θα ασχοληθεί με το μέλλον της αξιόπιστης επιστήμης της διοίκησης, εμπνέοντας τους συμμετέχοντες να ενεργήσουν ως πρεσβευτές για αυστηρή και διαφανή έρευνα στα δικά τους ιδρύματα και επιστημονικές κοινότητες.