83 Διδασκαλία Γλωσσών και TESOL Μεταπτυχιακά Degree Programs

Το MA στη Διδασκαλία Αγγλικών σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών σας δίνει τις πολύτιμες δεξιότητες για να ασχοληθείτε με τις θεωρητικές και πρακτικές προκλήσεις της διδασκαλίας της αγγλικής ως ξένης γλώσσας ή ως δεύτερης γλώσσας.

Το πρόγραμμα εκτιμά ιδιαίτερα τις επαγγελματικές εμπειρίες που φέρνουν οι συμμετέχοντες. Παρέχει ένα πλαίσιο μάθησης στο οποίο μπορείτε να αναλογιστείτε την επαγγελματική σας πρακτική, τις πολιτικές και τους διάφορους παράγοντες που την πλαισιώνουν, τα θεωρητικά πλαίσια που την πληροφορούν και την έρευνα που υπάρχει ή θα μπορούσε να διεξαχθεί για να τεκμηριώσει ή να αντικρούσει διαισθητικές κρίσεις.

Το Τμήμα Αγγλικών Σπουδών προσφέρει μεταπτυχιακά προγράμματα σε μεταπτυχιακό επίπεδο και επίβλεψη από έρευνα σε διδακτορικό επίπεδο, οδηγώντας σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό, αντίστοιχα. Όλα τα μεταπτυχιακά προγράμματα παρακολουθούνται από τριμελή επιτροπή, η οποία διορίζεται κάθε δύο χρόνια. Η Επιτροπή προεδρεύεται από Συντονιστή Μεταπτυχιακών Σπουδών. Ενώ δεν υπάρχουν διδακτορικά διδακτορικά. προγράμματα, το Τμήμα προσφέρει διδακτορικό. προγράμματα σπουδών σε θέματα που σχετίζονται με όλους τους τομείς ερευνητικού ενδιαφέροντος της ακαδημαϊκής σχολής του.

Το πρόγραμμα Master of Arts (MA) στη Διδασκαλία Αγγλικών σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών (TESOL) επιδιώκει να προωθήσει την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας μέσω της παροχής προηγμένης κατάρτισης στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας. Εκτός από την ενίσχυση των θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων στη διδασκαλία και εκμάθηση δεύτερης/ξένης γλώσσας, το πρόγραμμα στοχεύει επίσης στη βελτίωση των διδακτικών δεξιοτήτων των φοιτητών, στην ανάπτυξη των ικανοτήτων τους να αναστοχάζονται την πρακτική τους και στην ενίσχυση της πολιτισμικής τους επίγνωσης, η οποία είναι απαραίτητη για την προσωπική και επαγγελματική τους ευημερία στην ολοένα και πιο πολιτισμικά ποικιλόμορφη κοινωνία του Μακάο και του κόσμου γενικότερα.

Αποκτήστε τις δεξιότητες και τις θεωρητικές γνώσεις που απαιτούνται για να διδάξετε αγγλικά σε ομιλητές άλλων γλωσσών μέσω ενός ευέλικτου, πλήρως διαδικτυακού μεταπτυχιακού προγράμματος (MSc), που σας επιτρέπει να επιλέξετε μία από τις πέντε ειδικότητες.

Το πρόγραμμα Διδασκαλία Master of French as a Foreign Language (FLE) προσφέρει κατάρτιση ο κύριος στόχος της οποίας είναι η απόκτηση των ακόλουθων δεξιοτήτων: α) ακαδημαϊκές γνώσεις στη διδακτική του FLE (θεωρητικές προσεγγίσεις και τρέχουσες μεθοδολογίες). β) επαγγελματικές γνώσεις σχετικά με τη διδασκαλία της εν λόγω γλώσσας (πρακτικές, εμπειρία στο σχολικό περιβάλλον) και γ) αρχές διαχείρισης στην εκπαίδευση.

Το Μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση με εξειδίκευση στη Διδασκαλία της Αγγλικής ως Δεύτερης Γλώσσας (TESL) έχει σχεδιαστεί για επαγγελματίες ξένων γλωσσών που επιθυμούν να αξιοποιήσουν τις γνώσεις τους στην TESL. Αυτό το πρόγραμμα σας επιτρέπει να εξερευνήσετε τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών, τις τάσεις στη διδασκαλία ξένων γλωσσών και τις σύγχρονες διδακτικές μεθόδους. Θα είστε σε θέση να μετατρέψετε τη θεωρία σε πράξη και να εντοπίσετε διδακτικές στρατηγικές και υλικά που προάγουν την απόκτηση γλωσσών σε μαθητές της αγγλικής γλώσσας.

Είστε παθιασμένος εκπαιδευτικός και έτοιμος να αναβαθμίσετε την καριέρα σας στη διδασκαλία ξένων γλωσσών; Το πρόγραμμα Master of Arts in Teaching (MAT) in Foreign Language Education του UNC Charlotte έχει σχεδιαστεί ειδικά για άτομα που έχουν ήδη ολοκληρώσει το Graduate Certificate in Teaching Foreign Language Education (K-12) στο UNC Charlotte.

Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διδασκαλία Αγγλικής Γλώσσας στοχεύει να εκπαιδεύσει τους επαγγελματίες για να διδάξουν Αγγλικά τόσο για γενικούς όσο και για ειδικούς σκοπούς

Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διδασκαλία Ισπανικών ως Ξένης ή Δεύτερης Γλώσσας είναι μια διατμηματική πρόταση από τα Πανεπιστήμια του Σαντιάγο ντε Κομποστέλα, του Βίγκο και της Α Κορούνια που στοχεύει να ανταποκριθεί στις αυξανόμενες ακαδημαϊκές, επιστημονικές και επαγγελματικές ανάγκες των καθηγητών Ισπανικών ως ξένης ή δεύτερης γλώσσας (ΞΓ/Γ2), καθώς και να αντιμετωπίσει την υψηλή ζήτηση που παρατηρείται μεταξύ γηγενών και μη γηγενών φοιτητών που επιθυμούν να διευρύνουν τις ακαδημαϊκές, επιστημονικές και επαγγελματικές τους προοπτικές στον τομέα της διδασκαλίας των Ισπανικών ως ΞΓ/Γ2. Αυτή η ζήτηση συνδέεται σαφώς με το διεθνές καθεστώς της γλώσσας μας, όπως καταδεικνύεται από διάφορες κοινωνικοοικονομικές μελέτες, οι οποίες αποκαλύπτουν μια εξαιρετική ζωτικότητα, αναμφίβολα σχετική με το αυξανόμενο δημογραφικό και οικονομικό της βάρος σε έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο.