717 Στην Πανεπιστημιούπολη PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας) Degree Programs in Ευρώπη

Η Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης διδάσκει φιλοσοφία της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης σε σχέση με την ιστορία της φιλοσοφίας και κορυφαίες έννοιες στη σύγχρονη φιλοσοφία. Η Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης βασίζεται σε παραδόσεις της κριτικής σκέψης, της φιλοσοφικής ανθρωπολογίας, της κοινωνικής και πολιτικής φιλοσοφίας, της οικοπαιδαγωγικής και της κριτικής παιδαγωγικής. φθάνει περαιτέρω σε άλλες προσεγγίσεις της κοινωνικής επιστήμης, όπως η πολιτιστική ανθρωπολογία, η κοινωνιογλωσσολογία και η κοινωνιολογία, με στόχο τη μελέτη των γενικών προβλημάτων της σύγχρονης κοινωνίας. Στόχος της διδακτορικής έρευνας είναι η επιστημονική προετοιμασία ατόμων που ξεχωρίζουν στη δημιουργική, κριτική και εννοιολογική τους σκέψη, με διεπιστημονική εμβέλεια και είναι σε θέση να αναπτύξουν τη Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης και συναφείς τομείς. Οι απόφοιτοι θα είναι έτοιμοι να αξιολογήσουν και να συλλάβουν τους στόχους και τις στρατηγικές της εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής σε ακαδημαϊκά και εκπαιδευτικά ιδρύματα και στον κρατικό τομέα. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Η ιατρική μικροβιολογία αναπτύσσει σταδιακά την ιατρική πειθαρχία συνεργαζόμενη στενά με πολλές κλινικές εξειδικεύσεις, π.χ. εντατική ιατρική, μεταμοσχευτική, χειρουργική). Για διαγνωστικούς σκοπούς, χρησιμοποιούνται προηγμένες μοριακές-γενετικές και πρωτεομικές τεχνικές. Ο βασικός στόχος της τρέχουσας ιατρικής μικροβιολογίας είναι η κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ του παθογόνου και του ξενιστή, δηλαδή η κατανόηση της παθογένεσης των μολυσματικών ασθενειών. Η έρευνα επικεντρώνεται επίσης στην ανάπτυξη νέων διαγνωστικών διαδικασιών, αποτελεσματικής θεραπείας, επιδημιολογίας μολυσματικών ασθενειών κ.λπ. Το πρόγραμμα σπουδών χωρίς εξειδίκευση.

Ο απόφοιτος κατέχει τη βασική μεθοδολογία της μοριακής βιολογίας και γενετικής, της γονιδιακής μηχανικής, της πληθυσμιακής γενετικής και της μικροσκοπίας, η οποία είναι σε θέση να ασκήσει, να εφαρμόσει και να ερμηνεύσει στην έρευνα, την κλινική πρακτική ή την εκπαίδευση. Ο απόφοιτος έχει μια γενική επισκόπηση των βασικών στατιστικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται στην αξιολόγηση των αποτελεσμάτων. Ο απόφοιτος επέδειξε την ικανότητα της ανεξάρτητης, δημιουργικής και ομαδικής επιστημονικής εργασίας, μπορεί να επεξεργαστεί και να ερμηνεύσει τα αποτελέσματα και είναι σε θέση να παρουσιάσει αυτά τα αποτελέσματα στο επιστημονικό φόρουμ στα Τσεχικά και Αγγλικά. Ο απόφοιτος είναι πλήρως εξοικειωμένος με τους κανόνες δεοντολογίας της επιστημονικής εργασίας, τους κανόνες και τη δεοντολογία που σχετίζονται με την ερμηνεία των αποτελεσμάτων, το χειρισμό των δεδομένων ασθενών και την εργασία με γενετικά τροποποιημένους οργανισμούς (ΓΤΟ), τις αρχές της προστασίας των ζώων από τη σκληρότητα και την εργασία σε αρμονία μαζί τους.

Αυτό το Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Συναισθηματική Ψυχολογία (η μελέτη των συναισθηματικών διαδικασιών όπως τα συναισθήματα, η διάθεση, τα συναισθήματα και η σχέση τους με την προσοχή, τη μνήμη, τις αποφάσεις, τη λογική, τη δημιουργικότητα) είναι καινοτόμο και μοναδικό στην Ευρώπη και συνδυάζει γνώσεις που φέρνει η Ψυχολογία και αρκετοί άλλοι τομείς Η επιστήμη να παρέχει ένα ενημερωμένο στέρεο θεωρητικό και μεθοδολογικό υπόβαθρο στη μελέτη των συναισθηματικών διαδικασιών. Ανταποκρίνεται στο εκθετικά αυξανόμενο ενδιαφέρον των τελευταίων δύο δεκαετιών για το Συναίσθημα μετά τα ευρήματα ότι το συναίσθημα είναι το κλειδί για τη λήψη αποφάσεων και ότι οι συναισθηματικές διαδικασίες στον εγκέφαλο δημιουργούν ένα άρρητο στρώμα επιρροής στις πιο ποικίλες πτυχές της ανθρώπινης νοητικής δραστηριότητας, συμπεριφοράς και δημιουργίες. Ένας ισχυρός κλάδος της έρευνας εστιάζει στη ρύθμιση των συναισθημάτων και στα θετικά συναισθήματα, αποτελώντας μια ισχυρή βάση για εφαρμοσμένες παρεμβάσεις για την ψυχολογική ευεξία και υγεία καθώς και για τη βελτίωση του εργασιακού περιβάλλοντος, της εκπαίδευσης και του ανθρώπινου αναπτυξιακού περιβάλλοντος.

Το Ph.D. στη Νομική φιλοξενεί μεταπτυχιακούς φοιτητές που ενδιαφέρονται να επιτύχουν το υψηλότερο επίπεδο ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και να παρακολουθήσουν προχωρημένες σπουδές στη Νομική, με ισχυρή διεπιστημονική προοπτική, σε ένα ζωντανό διεθνές περιβάλλον στο κορυφαίο Ιταλικό Πανεπιστήμιο μας. Το μάθημα στοχεύει στην κατάρτιση μελετητών ικανών για κριτική σκέψη και καινοτόμο έρευνα στα αντίστοιχα πεδία ενδιαφέροντός τους, στην πρώτη γραμμή του διεθνούς διαλόγου.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Αναδυόμενες Ψηφιακές Τεχνολογίες είναι ένα τριετές πρόγραμμα που παρέχει μια εξαντλητική διαδρομή κατάρτισης με δομημένη διδασκαλία και εποπτευόμενες ερευνητικές δραστηριότητες. Σύμφωνα με τα πρότυπα αριστείας που επιδιώκει η Σχολή, ο στόχος του προγράμματος είναι να εκπαιδεύσει μια επαγγελματική προσωπικότητα ικανή να ενσωματωθεί επιτυχώς τόσο σε εθνικές όσο και διεθνείς, δημόσιες και ιδιωτικές ερευνητικές εγκαταστάσεις και εταιρείες που παράγουν προϊόντα ή παρόχους υπηρεσιών, που δραστηριοποιούνται στο πεδίο των τεχνολογιών επικοινωνίας, πληροφοριών και αντίληψης.

Η μικρο- και νανοηλεκτρονική θεωρείται βασική τεχνολογία, καθώς επιτρέπει την ανάπτυξη και την εξέλιξη της κοινωνίας μας. Αναφέρεται ρητά στα πιο σημαντικά έγγραφα στρατηγικού σχεδιασμού της Ιταλίας και της Ευρώπης (π.χ.: PNRR 21-26, Ευρωπαϊκή Επιτροπή, της οποίας αποτελεί μία από τις βασικές τεχνολογίες που την καθιστούν ικανή να εφαρμοστεί, και η ευρωπαϊκή πράξη για τα τσιπ). Σήμερα, κάθε τεχνολογική εξέλιξη, σε οποιονδήποτε τομέα, από τις τηλεπικοινωνίες έως τη βιοϊατρική, από την κινητικότητα και τις μεταφορές έως την ενέργεια, απαιτεί ειδικές μικρο- και νανοηλεκτρονικές διατάξεις, οι οποίες πρέπει να αναπτυχθούν και να κατασκευαστούν σε μεγάλη κλίμακα. Το πρόβλημα σε διεθνές επίπεδο, που ταυτίζεται με τον όρο "έλλειψη τσιπ", το οποίο έχει αναδειχθεί σαφώς τα τελευταία χρόνια, καταδεικνύει πώς η παγκόσμια οικονομία συνδέεται όλο και περισσότερο με τη διαθεσιμότητα ολοκληρωμένων κυκλωμάτων και συστημάτων.

Ο σκοπός των διδακτορικών σπουδών στον τομέα της Πρακτικής και της Οικουμενικής Θεολογίας και της Θεολογικής Ηθικής είναι οι μαθητές να καλλιεργήσουν, με τον συνήθη τρόπο για προχωρημένες σπουδές, την ικανότητά τους να σκεφτούν θεολογικά και να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους για τη θεολογική παράδοση στην οικουμενική, πρακτική, και ηθικές διαστάσεις σε επίπεδο εμπειρογνωμόνων. Οι μαθητές μαθαίνουν να αναλύουν κριτικά και να συλλογίζονται τις γνώσεις που αποκτήθηκαν και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται στον τομέα τους και να τις ερμηνεύουν τόσο στα δικά τους συγκεκριμένα πλαίσια όσο και στα διεπιστημονικά περιβάλλοντα της σύγχρονης επιστημονικής γνώσης. Ανάλογα με το αντικείμενο της διπλωματικής τους εργασίας, οι σπουδές τους επικεντρώνονται στη σχετική εξειδίκευση στον τομέα της οικουμενικής ή πρακτικής θεολογίας (για παράδειγμα, ομιλητική, κατηχητική, ποιμενική, πρακτική εκκλησιολογία, υμνολογία ή μισιολογία) ή θεολογική ηθική ή χριστιανική κοινωνική εργασία (διακονία). Ταυτόχρονα, όμως, διατηρούν το κατάλληλο εύρος όρασης και διεπιστημονικό προσανατολισμό που αφορά όλους τους κλάδους της θεολογίας.

Ο απόφοιτος είναι ένας εμπειρογνώμονας υψηλής μόρφωσης που έχει δείξει την ικανότητα να αναπτύσσει τις γνώσεις του με δημιουργικό τρόπο. Η διατριβή καταδεικνύει μια εξαιρετική συμβολή σε μια εξειδίκευση που επιλέγεται από ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, συμπεριλαμβανομένης της ιστορίας των ιδεών, της πρακτικής και θεωρητικής φιλοσοφίας και θεμάτων στη σύγχρονη σκέψη. Ο απόφοιτος είναι εξοπλισμένος, όσον αφορά τις γνώσεις, τη μέθοδο και τις γλωσσικές δεξιότητες, για να κάνει ανεξάρτητη έρευνα στη φιλοσοφία και τις κοινωνικές επιστήμες. Μπορεί να απασχοληθεί ως ερευνητής κοινωνικών επιστημών, καθηγητής πανεπιστημίου, επιμελητής ή μεταφραστής δημοσιεύσεων ειδικών, κριτικός, σχολιαστής ή εκτελεστικός υπάλληλος και αναλυτής στην κρατική διοίκηση. Ο απόφοιτος έχει αναλυτικές και γλωσσικές δεξιότητες που ισχύουν για μια μεγάλη κλίμακα επαγγελμάτων που χρειάζονται κριτική σκέψη, που κυμαίνονται από δημόσιους φορείς έως ιδιωτικές επιχειρήσεις.

Το πρόγραμμα διδακτορικού στα Χρηματοοικονομικά στο Iscte είναι ένα αυστηρό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για να εκπαιδεύει φοιτητές να παράγουν έρευνα υψηλής ποιότητας. Το πρόγραμμα είναι κατάλληλο για φοιτητές που θέλουν να γίνουν μέλη ΔΕΠ σε ερευνητικά πανεπιστήμια, να ηγηθούν ερευνητικών τμημάτων σε χρηματοπιστωτικά ιδρύματα ή να βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της εφαρμογής μοντέλων και τεχνικών τελευταίας τεχνολογίας στις δραστηριότητες του χρηματοοικονομικού κλάδου. \n Το πρόγραμμα, που διδάσκεται πλήρως στα Αγγλικά, είναι εξαιρετικά ποσοτικής φύσης και επομένως οι νέοι διδακτορικοί φοιτητές έχουν συχνά ένα υπόβαθρο στα οικονομικά, τα οικονομικά, τη μηχανική, τα μαθηματικά ή τη στατιστική. Αν και ορισμένοι φοιτητές έχουν ολοκληρώσει μεταπτυχιακές εργασίες πριν από την είσοδο στο πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών, δεν είναι απαραίτητο να έχουν κάποια μεταπτυχιακή εκπαίδευση.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στην Παθολογία και τη Μοριακή Γενετική (PDPGM) προσφέρει προηγμένη εκπαίδευση στην παθολογία και τη μοριακή γενετική. Απευθύνεται σε νέους πτυχιούχους ή σε όσους έχουν μεταπτυχιακό στις επιστήμες της ζωής και της υγείας, εστιάζει στη βασική και μεταφραστική έρευνα, καθώς και στη μοριακή διάγνωση στη βιοπαθολογία. Οι απόφοιτοι θα είναι εξοπλισμένοι για να ηγηθούν της επιστημονικής έρευνας

Το «Διδακτορικό στις Γεωλογικές και Πλανητικές Επιστήμες» στοχεύει να προσφέρει σε νέους πτυχιούχους την ευκαιρία να ακολουθήσουν ένα πρόγραμμα σπουδών τρίτου επιπέδου, διεθνώς αναγνωρισμένο, συνδέοντας την καλύτερη εμπειρογνωμοσύνη του University of Florence με αυτήν ορισμένων από τα κορυφαία ερευνητικά ιδρύματα Γεωλογικών Επιστημών της Ιταλίας (το Ινστιτούτο Γεωεπιστημών και Γήινων Πόρων και το Ινστιτούτο Ηλεκτρομαγνητικής Ανίχνευσης του Περιβάλλοντος του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας, το Εθνικό Ινστιτούτο Γεωφυσικής και Ηφαιστειολογίας κ.λπ.).