25 Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (ΜΜΕ) και Επικοινωνία PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας) Degree Programs

Ερωτήσεις σχετικά με την επικοινωνία, τις σχέσεις της με τον κοινωνικό, πολιτικό, πολιτιστικό και οικονομικό τομέα, έχουν αποκτήσει ζωτική σημασία τις τελευταίες δεκαετίες και οδήγησαν σε μια πολύ σημαντική επέκταση στο ενδιαφέρον και τη συνάφεια της έρευνας που πραγματοποιήθηκε στον τομέα των Επιστημών Επικοινωνίας. Παράλληλα, οι αλλαγές στις πρακτικές διαπροσωπικών, ενδοομάδων και δημόσιων επικοινωνιών, οι οποίες έχουν επιπτώσεις στις σύγχρονες κοινωνίες, έχουν οδηγήσει στην ακόμη μεγαλύτερη σημασία της εκπαίδευσης και της κατάρτισης ειδικευμένων ειδικών ικανών να αναπτύξουν θεμελιώδη και εφαρμοσμένα ερευνητικά έργα που μπορούν να απαντήσουν διαφορετικές προκλήσεις επικοινωνίας επικρατούν και διευρύνοντας τις γνώσεις μας σχετικά με την επικοινωνία στις πιο διαφορετικές και διαφορετικές πτυχές της.

Τα πτυχία MPhil και PhD μας βασίζονται σταθερά στη θεωρία και τις μεθόδους της έρευνας, διατηρώντας και ενθαρρύνοντας παράλληλα υψηλό βαθμό δημιουργικότητας και πειραματισμού.

Το πρόγραμμα σπουδών προετοιμάζει τους φοιτητές για ανεξάρτητη ακαδημαϊκή εργασία στον τομέα των επικοινωνιών, των μέσων μαζικής ενημέρωσης και των σπουδών μάρκετινγκ στα πανεπιστήμια, με ουσιαστική γνώση των θεωριών και των μεθοδολογιών επικοινωνίας και μέσων μαζικής ενημέρωσης.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα Η Σημειωτική και Επικοινωνιακή Φιλοσοφία παρέχει την απαιτητική εκπαίδευση απαραίτητη για την εξειδικευμένη φιλοσοφική και σημειωτική έρευνα στην επικοινωνία, την εξέλιξή της, τις αλλαγές και τις σχέσεις της με άλλες κοινωνικές σφαίρες. Ο τομέας σπουδών είναι διεπιστημονικός. Η πρόθεση είναι να μελετηθούν οι στρατηγικές επικοινωνίας, οι κοινωνικές τους υποθέσεις και τα αποτελέσματά τους. Το πεδίο θεωρείται θεωρητικά αλλά ο απόφοιτος μπορεί επίσης να έχει πρόσβαση σε πρακτικές διαδικασίες, διότι συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του ρόλου της σημείωσης στη διαδικασία επικοινωνίας των μέσων μαζικής επικοινωνίας. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να αξιοποιήσουν τις παραδοσιακές γραμμές εξερεύνησης τόσο της παγκόσμιας όσο και της τσεχικής σημειωτικής και της φιλοσοφίας της επικοινωνίας για να αποκτήσουν τις τελευταίες θεωρητικές γνώσεις και να τις αναπτύξουν δημιουργικά.

Προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες μιας ταχέως μεταβαλλόμενης κοινωνίας και παγκόσμιας οικονομίας, η Σχολή Νέων Μέσων του Peking University προσφέρει ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα στα νέα μέσα με διδασκαλία στα αγγλικά. Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να εκπαιδεύσει και να αναπτύξει νέους ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες στον τομέα των νέων μέσων τόσο στην Κίνα όσο και παγκοσμίως.

Αυτό το πρόγραμμα σπουδών χρησιμεύει στη διερεύνηση, μέσω της υλοποίησης της ερευνητικής διατριβής, της χρήσης της διαφήμισης, των ολοκληρωμένων επικοινωνιών μάρκετινγκ και των νέων μέσων σε τοπικές, περιφερειακές, εθνικές και παγκόσμιες αγορές.

Ο σκοπός αυτού του προγράμματος είναι να διερευνήσει ένα ευρύ φάσμα μορφών ανθρώπινης επικοινωνίας από μια ποικιλία προοπτικών που συνδέουν την τοπική και την παγκόσμια και έχουν ρίζες σε αφρικανικά περιβάλλοντα και εμπειρίες. Ως ένα εγγενώς διεπιστημονικό και ευέλικτο πρόγραμμα, η MA στις Επικοινωνιακές Σπουδές τέμνει μια πληθώρα τομέων και τομέων στις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες και προσφέρει μια ευκαιρία να διερευνηθεί η συμπληρωματικότητα και η διασύνδεσή τους.

Η Υποτροφία παρέχει μια μηνιαία υποτροφία 26.900 $ HK $ HK (περίπου 3.450 $ ΗΠΑ) σε κάθε δικαιούχο για έως και τρία χρόνια. Το PolyU κατέχει την 66η θέση στην κατάταξη QS World University Ranking 2022 και την 51η στη Γλωσσολογία στην κατάταξη QS World University κατά Θέμα 2021. Προσκαλούμε φοιτητές με ακαδημαϊκή αριστεία και ενδιαφέρονται να διεξάγουν έρευνα αιχμής στους ερευνητικούς μας τομείς να υποβάλουν αίτηση.

Το διδακτορικό μας πρόγραμμα για τον «Ψηφιακό Μετασχηματισμό στη Μάθηση» σας προσκαλεί να διερευνήσετε πώς η τεχνητή νοημοσύνη φέρνει επανάσταση πότε, τι και πώς μαθαίνουμε. Αυτό το πρόγραμμα δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εμβαθύνουν στη χρήση τεχνολογιών ευφυούς μάθησης για να ενισχύσουν και να κλιμακώσουν τις προσεγγίσεις ενεργούς μάθησης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.