2.061 PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας) Degree Programs

Το διδακτορικό πρόγραμμα στη Σχολική Ψυχολογία έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάσει τους φοιτητές τόσο για ερευνητικούς όσο και για πρακτικούς ρόλους στην υποστήριξη της μάθησης και της ψυχικής υγείας των παιδιών. Δίνει έμφαση σε μια ισχυρή βάση στην ψυχ...

Το διδακτορικό πρόγραμμα στοχεύει στην εκπαίδευση των φοιτητών στην κριτική ανάλυση επιστημονικών ερευνητικών προβλημάτων στον τομέα της χημείας και στην παροχή των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τον εντοπισμό και την επιδίωξη σημαντικών ερευνητικών στόχων. Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να αναπτύξει επαγγελματίες που θα είναι σε θέση να εργαστούν στη βιομηχανία, σε ιδιωτικά και δημόσια ιδρύματα, καθώς και στον ακαδημαϊκό χώρο. Οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να συναντήσουν ξένους ερευνητές και να έρθουν σε επαφή με διεθνώς αναγνωρισμένα ερευνητικά ιδρύματα.

Το διδακτορικό πρόγραμμα στη Μηχανική και Επιστήμη Υλικών (MES) προσφέρει στον φοιτητή την ευκαιρία να διευρύνει τις γνώσεις και την κατανόησή του στην επιστήμη και την τεχνολογία της παραγωγής, της συμπεριφοράς και των εφαρμογών των υλικών. Ο φοιτητής θα υιοθετήσει διεπιστημονικές προσεγγίσεις, συνδυάζοντας τα βασικά στοιχεία τόσο της μηχανικής όσο και της επιστήμης, για την επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με τα υλικά. Επειδή τέτοια προβλήματα εντοπίζονται σε κάθε επιστημονικό και μηχανικό κλάδο, ο υποψήφιος για πτυχίο έχει σημαντική ευελιξία στην επιλογή του τμήματος στο οποίο θα συνεχίσει την έρευνα διατριβής, εντός των ορίων της ακαδημαϊκής προετοιμασίας και των ενδιαφερόντων του υποψηφίου. Οι υποψήφιοι θα σπουδάσουν είτε με έμφαση στις επιστήμες είτε με έμφαση στη μηχανική στο πλαίσιο του διδακτορικού προγράμματος MES. Για παράδειγμα, η ερευνητική έμφαση μπορεί να δοθεί στη βελτίωση των διαδικασιών για την παραγωγή μεταλλικών, πολυμερικών, κεραμικών ή άλλων δομικών ή ηλεκτρονικών υλικών. Εναλλακτικά, ο υποψήφιος για πτυχίο μπορεί να διερευνήσει μηχανισμούς για τη βελτίωση των ιδιοτήτων των υλικών, οι οποίοι με τη σειρά τους θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε νέες ή καλύτερες εφαρμογές. Η διδασκαλία στην τάξη και η εξατομικευμένη διδασκαλία θα παρέχουν την απαραίτητη θεωρία για να συμπληρώσουν τέτοιες δημιουργικές δραστηριότητες.

Το πρόγραμμα αυτό έχει σχεδιαστεί για να ενοποιεί τις βασικές και τις κλινικές επιστήμες, καθώς πιστεύεται ότι η επιστημονική και η επαγγελματική ανάπτυξη δεν μπορούν να διαχωριστούν, αλλά πρέπει να προχωρούν ταυτόχρονα σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Το Διδακτορικό στις Μεσαιωνικές Σπουδές είναι μια μοναδική προσφορά στο SUG και αποτελεί μια νέα εναλλακτική λύση στον τομέα των Ανθρωπιστικών Επιστημών. Ο κύριος στόχος του είναι να παρέχει στους μαθητές διεπιστημονική και εγκάρσια κατάρτιση, έτσι ώστε να αποκτούν το υψηλότερο επίπεδο επαγγελματικής και ερευνητικής κατάρτισης.

Το International Area Studies είναι τετραετές διδακτορικό. πρόγραμμα που είναι ιδανικό για φοιτητές που θέλουν να διερευνήσουν την τρέχουσα (από το 1990) ανάπτυξη της Βόρειας Αμερικής και της Ευρώπης και στοχεύουν στην απόκτηση υψηλότερου επιπέδου ακαδημαϊκών δεξιοτήτων από άποψη θεωρητικής, μεθοδολογικής και αναλυτικής γνώσης.

Με αυτό το Ph.D. , εκπαιδεύουμε νέους ερευνητές στον τομέα της βιώσιμης χρήσης των πόρων στα συστήματα παραγωγής ενέργειας, κτιρίων, στην τελική χρήση ενέργειας, στην ανάπτυξη προϊόντων και στη μεταποίηση.

Το Διδακτορικό στη Μηχανική και την Ενέργεια συνδυάζει προηγμένη τεχνική και διοικητική κατάρτιση με έρευνα σε επίπεδο διδακτορικού επιπέδου σε συνεργασία με έναν βιομηχανικό εταίρο / χορηγό. Τα ερευνητικά έργα θα έχουν άμεση σχέση με τα στρατηγικά σχέδια του βιομηχανικού σας εταίρου και θα καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων στους αλληλένδετους και παγκοσμίως κρίσιμους τομείς της μηχανικής και της ενέργειας.

Το διδακτορικό πρόγραμμα της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες στους σπουδαστές στην περιοχή να διερευνήσουν ζητήματα που σχετίζονται με τον ισλαμικό και τον αραβικό κόσμο καθώς και σε παγκόσμιο επίπεδο. Για παράδειγμα, το πρόγραμμα προσφέρει ευκαιρίες για έρευνα σε τομείς όπως η ισλαμική επιχείρηση, η διεθνής διαχείριση ανθρώπινων πόρων, η διαπολιτισμική διαχείριση, η ισότητα και η ποικιλομορφία, η πολιτική εκμίσθωσης και άλλων εθνικοποίησης, το μάρκετινγκ, η βιωσιμότητα, η λογιστική, η χρηματοδότηση και η εταιρική διακυβέρνηση.

Το διδακτορικό Το πρόγραμμα είναι ένα 4ετές πτυχίο (μερικές φορές επεκτείνεται σε 5) στο οποίο οι μαθητές κυριαρχούν σε έναν τομέα φυσικής. Οι διδακτορικοί φοιτητές πραγματοποιούν έρευνα στο υψηλότερο επίπεδο, προωθώντας την κατάσταση της τέχνης στα υποπεδία τους. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση, το Ph.D. οι μαθητές παίρνουν τη θέση τους μεταξύ των επιστημονικών ηγετών του έθνους, τόσο στον ακαδημαϊκό όσο και στη βιομηχανία.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην εκπαίδευση της κορυφαίας βαθμίδας των μελλοντικών μαθηματικών και προσφέρει ένα μοναδικά ελκυστικό περιβάλλον για μάθηση και εργασία, με εβδομαδιαία σεμινάρια, συχνές ειδικές σειρές διαλέξεων για τρέχοντα θέματα στα μαθηματικά και επιστημονικές ανταλλαγές.

Το EUCLID online Ph.D. στο Instructional Design and Open Learning αναλαμβάνει την πρόκληση της προσφοράς ενός ολοκληρωμένου διδακτορικού προγράμματος στη συμβολή τριών εξειδικευμένων πεδίων γνώσης και εφαρμογής: (1) ανοιχτή μάθηση σε όλους τους οργανισμούς (2) διαδικτυακή εκπαίδευση σε πανεπιστημιακό πλαίσιο και (3) διεπιστημονικές προκλήσεις της παιδαγωγικής, της ανδραγωγίας και των τεχνολογιών της πληροφορίας.

Γιατί το APU Ph.D. ανά ερευνητικό πρόγραμμα; Θα ανατεθεί σε μια ομάδα εποπτικών αρχών υψηλής ειδίκευσης. Μεγάλη γκάμα τελευταίων ερευνητικών τομέων στους τομείς της πληροφορικής και της διοίκησης επιχειρήσεων. Έχουμε τακτικά ερευνητικά εργαστήρια, συνέδρια και σεμινάρια που διευκολύνονται από τοπικούς και διεθνείς ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες. Πλήρεις υπηρεσίες υποστήριξης μαθητών · Πλούσιες διαδικτυακές βάσεις δεδομένων.

Το πρόγραμμα σπουδών υλοποιείται στο επιστημονικό πεδίο της Κινανθρωπολογίας. Η έρευνα στην Κινανθρωπολογία ασχολείται με τις πολύπλοκες επιπτώσεις της σκόπιμης και αυθόρμητης σωματικής δραστηριότητας στην ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας στο βιο-ψυχοκοινωνικό πλαίσιο και τις συνθήκες του περιβάλλοντος φυσικής αγωγής και αθλητισμού, φυσιοθεραπείας, φυσικής αγωγής υγείας, συμπεριλαμβανομένης της αποτελεσματικής διαχείρισής τους. Η κινανθρωπολογία, επομένως, αντιπροσωπεύει ένα διεπιστημονικό πεδίο που απαιτεί μεταβλητότητα της προσέγγισης για την επίλυση ερευνητικών προβλημάτων, στο οποίο έχει τονιστεί εδώ και καιρό μια συστημική προσέγγιση με έμφαση στη μεθοδολογία.