454 Στην Πανεπιστημιούπολη Ψυχολογία και Συμπεριφορική Επιστήμη Degree Programs in Ευρώπη

Το μοναδικό πρόγραμμα PEP του Hult σας παρέχει τα εργαλεία και τις βασικές ανθρώπινες δεξιότητες για να εξερευνήσετε πώς αλληλεπιδρούν οι απόψεις, οι αγορές και οι κυβερνήσεις. Είτε θέλετε να ασχοληθείτε με τις επιχειρήσεις, να επηρεάσετε τη δημόσια πολιτική είτε να αλλάξετε τον κόσμο στον μη κερδοσκοπικό τομέα, αυτό το πρόγραμμα θα σας εξοπλίσει για να ηγηθείτε με σκοπό.

Το Διπλό Πτυχίο στην Προσχολική Αγωγή + Ψυχολογία από το UCJC και τη Σχολή Επιστημών Υγείας του HM στο UCJC σας προετοιμάζει για δύο επαγγέλματα που είναι τόσο συναρπαστικά όσο και απαραίτητα: την εκπαίδευση παιδιών από 0 έως 6 ετών και την παιδοψυχολογία.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα Ψυχολογίας στο Universidad Loyola έχει ως στόχο να παρουσιάσει σε βάθος τις μεθόδους, τις διαδικασίες και τις διαδικασίες στατιστικής ανάλυσης στον τομέα της ψυχολογίας με στόχο την εκπαίδευση ερευνητών σε αυτόν τον τομέα γνώσης, καθώς και την τόνωση της παραγωγής και ανάπτυξης εφαρμοσμένης γνώσης. που μπορεί να μεταφερθεί στην κοινωνία με τις διαφορετικές εκφράσεις της.

Ένα πτυχίο Αθλητικής Ψυχολογίας σάς παρέχει την κατανόηση για τη βελτιστοποίηση της αθλητικής απόδοσης και της ευημερίας μελετώντας την ψυχολογία πίσω από το άθλημα. Θα διερευνήσετε βασικούς παράγοντες που επηρεάζουν την αθλητική απόδοση, όπως το άγχος, η αυτοπεποίθηση, τα κίνητρα, το άγχος, η αντιμετώπιση, η συγκέντρωση και ο αθλητικός τραυματισμός.

Ένας στους τέσσερις ανθρώπους θα αντιμετωπίζει ένα πρόβλημα ψυχικής υγείας κάθε χρόνο. Αυτό το μεταπτυχιακό δίπλωμα θα σας δώσει γνώσεις αιχμής της σχετικής θεωρίας και τη δυνατότητα να την εφαρμόσετε στη φροντίδα ευάλωτων ατόμων σε περιβάλλοντα ψυχικής υγείας. Θα αποκτήσετε προηγμένες ποιοτικές και ποσοτικές ερευνητικές δεξιότητες και αναμένεται να αναλύσετε κριτικά την υπάρχουσα έρευνα καθώς εργάζεστε για το δικό σας πρωτότυπο ερευνητικό έργο. Αυτή η γνώση και η κατανόηση του ακαδημαϊκού χώρου θα υποστηρίξει την εφαρμοσμένη εστίαση του πτυχίου, στον οποίο λαμβάνονται υπόψη οι πραγματικές επιπτώσεις της έρευνας.

Το Ph.D. in Psychology είναι ένα πρόγραμμα έντασης έρευνας στο οποίο οι μαθητές παρακολουθούν εκπαίδευση στην Κοινωνική Ψυχολογία και την Ψυχολογία της Εργασίας. Ph.D. Η μελέτη μπορεί να οδηγήσει σε σταδιοδρομία στους τομείς της έρευνας, του ακαδημαϊκού χώρου, της βιομηχανίας και της υγειονομικής περίθαλψης, καθώς και σε θέσεις που εμπλέκονται στον δημόσιο τομέα. Μόνο οι μαθητές με τις καλύτερες επιδόσεις μπορούν να γίνουν δεκτοί και να εργαστούν στα πιο πρόσφατα ερευνητικά θέματα και να αντιμετωπίσουν δύσκολα ανοιχτά ζητήματα. Η μελέτη περιλαμβάνει τη δυνατότητα ενεργού συμμετοχής σε διεθνείς συνεργασίες, παρουσίασης των αποτελεσμάτων τους σε διεθνή συνέδρια και δημοσίευσης σε κορυφαία επιστημονικά περιοδικά.

Βοηθήστε στη βελτίωση του τρόπου με τον οποίο διερευνώνται τα εγκλήματα. Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Εγκληματολογίας με Δικαστική Ψυχολογία του Πανεπιστημίου Kingston σάς δίνει τη δυνατότητα να συνδυάσετε δύο συμπληρωματικούς θεματικούς τομείς. Θα αναπτύξετε τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για μια επιτυχημένη καριέρα σε αυτόν τον κρίσιμο τομέα.

Οι σπουδές στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη επαγγελματικών, παιδαγωγικών και ψυχολογικών, επικοινωνιακών και άλλων προσωπικών και καλλιεργητικών ικανοτήτων που απαιτούνται για να γίνεις δάσκαλος παιδαγωγικής σε σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και για άλλες εκπαιδευτικές και συντονιστικές δραστηριότητες στον τομέα της εκπαίδευσης. Εκτός από την εντατικοποίηση των επαγγελματικών επιστημονικών βάσεων των παιδαγωγικών κλάδων (μετά τα περιεχόμενα των προπτυχιακών σπουδών), στόχος είναι η διδακτική της εκπαίδευσης και η εφαρμογή των επαγγελματικών διδακτικών ικανοτήτων στη διδακτική πράξη. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη μεθοδολογία της παιδαγωγικής έρευνας γιατί ένας από τους στόχους είναι να καταστούν οι εκπαιδευτικοί παιδαγωγικής ικανοί μεταξύ άλλων στην πρόταση, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της εμπειρικής έρευνας στον τομέα της εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα σπουδών εστιάζει επίσης στις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της κοινωνικής εκπαίδευσης, της κοινωνικής εργασίας και στη μεθοδολογία αυτών των φαινομένων. Οι μαθητές έχουν την πρακτική τους διδασκαλία σε σχολεία, σχολικές εγκαταστάσεις. αλλά και σε εγκαταστάσεις κοινωνικής υπηρεσίας. Το πρόγραμμα σπουδών στο μείζον σχέδιο σέβεται την ισορροπία γνωστικών, διδακτικών και παιδαγωγικών-ψυχολογικών συνιστωσών της κατάρτισης σύμφωνα με τα πρότυπα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας. Η παιδαγωγική-ψυχολογική κατάρτιση περιλαμβάνει μαθήματα παιδαγωγικής, ψυχολογίας και ειδικής παιδαγωγικής, συμπεριλαμβανομένης της παιδαγωγικής-ψυχολογικής πρακτικής.

Η βασική τεχνογνωσία που διδάσκεται στη μελέτη MA βασίζεται στο προηγούμενο πρόγραμμα σπουδών BA και αποτελείται από ένα σύνολο συμβιωτικά διασυνδεδεμένων γλωσσικών, λογοτεχνικών και διδακτικών κλάδων που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν στον απόφοιτο ουσιαστική γνώση σε όλα αυτά, σε αντιστοιχία με το επίπεδο MA.

Η βασική τεχνογνωσία που διδάσκεται στη μελέτη MA βασίζεται στο προηγούμενο πρόγραμμα σπουδών BA και αποτελείται από ένα σύνολο συμβιωτικά διασυνδεδεμένων γλωσσικών, λογοτεχνικών και διδακτικών κλάδων που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν στον απόφοιτο ουσιαστική γνώση σε όλα αυτά, σε αντιστοιχία με το επίπεδο MA. σπουδές στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη επαγγελματικών, παιδαγωγικών και ψυχολογικών, επικοινωνιακών και άλλων προσωπικών και καλλιεργητικών ικανοτήτων που απαιτούνται για να γίνεις δάσκαλος παιδαγωγικής σε σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και για άλλες εκπαιδευτικές και συντονιστικές δραστηριότητες στον τομέα της εκπαίδευσης. Εκτός από την εντατικοποίηση των επαγγελματικών επιστημονικών βάσεων των παιδαγωγικών κλάδων (μετά τα περιεχόμενα των προπτυχιακών σπουδών), στόχος είναι η διδακτική της εκπαίδευσης και η εφαρμογή των επαγγελματικών διδακτικών ικανοτήτων στη διδακτική πράξη. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη μεθοδολογία της παιδαγωγικής έρευνας γιατί ένας από τους στόχους είναι να καταστούν οι εκπαιδευτικοί παιδαγωγικής ικανοί μεταξύ άλλων στην πρόταση, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της εμπειρικής έρευνας στον τομέα της εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα σπουδών εστιάζει επίσης στις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της κοινωνικής εκπαίδευσης, της κοινωνικής εργασίας και στη μεθοδολογία αυτών των φαινομένων. Οι μαθητές έχουν την πρακτική τους διδασκαλία σε σχολεία, σχολικές εγκαταστάσεις. αλλά και σε εγκαταστάσεις κοινωνικής υπηρεσίας.

Το πρόγραμμα σπουδών ακολουθεί το πρόγραμμα σπουδών του πτυχίου Music Education με έμφαση στην εκπαίδευση. Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι να παράσχει στους αποφοίτους του ένα ολοκληρωμένο μεταπτυχιακό, το οποίο θα τους προετοιμάσει για το επάγγελμα του καθηγητή μουσικής στη Β' βαθμίδα δημοτικών και δευτεροβάθμιων σχολείων. Το πρόγραμμα σπουδών λαμβάνει υπόψη την αναλογικότητα των γνωστικών, διδακτικών και παιδαγωγικών-ψυχολογικών συνιστωσών της κατάρτισης, ενώ οι γνώσεις πεδίου που αποκτήθηκαν στο πτυχίο συστηματοποιούνται περαιτέρω και εφαρμόζονται στον τομέα της διδακτικής και των επαγγελματικών αντικειμένων που συνδέονται στενά με αυτό. Οι απόφοιτοι του προγράμματος σπουδών είναι ικανοί να δημιουργούν ανεξάρτητα σχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα στον εκπαιδευτικό τομέα των Τεχνών και του Πολιτισμού. Είναι έτοιμοι να διδάξουν τη μουσική εκπαίδευση με όλες τις πτυχές της στον τομέα των γνώσεων και των δεξιοτήτων. Το πρόγραμμα σπουδών βασίζεται σε δημιουργικές δραστηριότητες στον τομέα της μουσικής εκπαίδευσης και της διδακτικής της. Η συνιστώσα πεδίου επικεντρώνεται στη βαθύτερη κατανόηση των θεμάτων της μουσικής εκπαίδευσης, η οποία αντικατοπτρίζεται στη διδασκαλία της μουσικής εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα μουσικά φαινόμενα και έννοιες παρουσιάζονται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο και σχέσεις μεταξύ διαφορετικών τύπων επιστήμης και τέχνης. Η μουσική διδακτική συνιστώσα βασίζεται στη γνώση που αποκτήθηκε στη μουσικοπαιδαγωγική έρευνα και στις βέλτιστες πρακτικές που επαληθεύονται στην πράξη. Η θεωρία της μουσικής και το παιδαγωγικό στοιχείο μπορούν στη συνέχεια να εμβαθύνουν σε ένα διδακτορικό πρόγραμμα σπουδών, π.χ. Θεωρία Μουσικής και Παιδαγωγική. Το πρόγραμμα σπουδών στο μείζον σχέδιο σέβεται την ισορροπία γνωστικών, διδακτικών και παιδαγωγικών-ψυχολογικών συνιστωσών της κατάρτισης σύμφωνα με τα πρότυπα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας. Η παιδαγωγική-ψυχολογική κατάρτιση περιλαμβάνει μαθήματα παιδαγωγικής, ψυχολογίας και ειδικής παιδαγωγικής, συμπεριλαμβανομένης της παιδαγωγικής-ψυχολογικής πρακτικής. Μέρος της είναι η εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. σπουδές στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη επαγγελματικών, παιδαγωγικών και ψυχολογικών, επικοινωνιακών και άλλων προσωπικών και καλλιεργητικών ικανοτήτων που απαιτούνται για να γίνεις δάσκαλος παιδαγωγικής σε σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και για άλλες εκπαιδευτικές και συντονιστικές δραστηριότητες στον τομέα της εκπαίδευσης. Εκτός από την εντατικοποίηση των επαγγελματικών επιστημονικών βάσεων των παιδαγωγικών κλάδων (μετά τα περιεχόμενα των προπτυχιακών σπουδών), στόχος είναι η διδακτική της εκπαίδευσης και η εφαρμογή των επαγγελματικών διδακτικών ικανοτήτων στη διδακτική πράξη. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη μεθοδολογία της παιδαγωγικής έρευνας γιατί ένας από τους στόχους είναι να καταστούν οι εκπαιδευτικοί παιδαγωγικής ικανοί μεταξύ άλλων στην πρόταση, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της εμπειρικής έρευνας στον τομέα της εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα σπουδών εστιάζει επίσης στις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της κοινωνικής εκπαίδευσης, της κοινωνικής εργασίας και στη μεθοδολογία αυτών των φαινομένων. Οι μαθητές έχουν την πρακτική τους διδασκαλία σε σχολεία, σχολικές εγκαταστάσεις. αλλά και σε εγκαταστάσεις κοινωνικής υπηρεσίας.

Ο γενικός στόχος του BA (Hons) Criminology & Psychology with Foundation Year δίνει στους φοιτητές τη δυνατότητα να σπουδάσουν δύο καθιερωμένα πεδία στις κοινωνικές επιστήμες. Και τα δύο πεδία έχουν σχεδιαστεί για να κατανοήσουν τον κοινωνικό κόσμο που περιλαμβάνει κοινωνικές αξίες και συμπεριφορές. Ενώ η Ψυχολογία μελετά τις ανθρώπινες συμπεριφορές γενικά, η Εγκληματολογία εστιάζει στις εγκληματικές συμπεριφορές και στις κοινωνικές τάξεις ειδικότερα.

Οι Διατροφικές Διαταραχές (TCA) έχουν πολυπαραγοντική προέλευση (γενετικοί, ψυχολογικοί, κοινωνικοπολιτιστικοί παράγοντες). Στην Ισπανία, οι τελευταίες μελέτες συμπίπτουν υποδεικνύοντας ένα ποσοστό επιπολασμού των διατροφικών διαταραχών στον εφηβικό πληθυσμό περίπου 4-4,5%. Αν και ο βαθμός επίπτωσης και ο επιπολασμός της αυξάνεται τόσο σε γυναίκες όσο και σε άνδρες, σε διαφορετικά στάδια της ζωής. Τα κυρίαρχα μοντέλα ομορφιάς και η κοινωνική πίεση σχετικά με την εικόνα είναι παράγοντες που επιταχύνουν, αλλά υπάρχουν και άλλοι που προδιαθέτουν. Το Master in Eating Disorders ανταποκρίνεται στην ανάγκη εκπαίδευσης εξειδικευμένων επαγγελματιών στον τομέα αυτό και με μια διεπιστημονική προσέγγιση. Πρόκειται για διαταραχές που λόγω της σοβαρότητας και της πολυπλοκότητάς τους απαιτούν ειδική εκπαίδευση, επομένως στόχος είναι να παρέχονται στους μαθητές οι τεχνικές και προσωπικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την αξιολόγηση, τη διάγνωση, την παρέμβαση και την πρόληψη αυτών των διαταραχών, κυρίως από γνωστική-συμπεριφορική προοπτική, πραγματοποιήσει μια αποτελεσματική και υπεύθυνη παρέμβαση.

Κάντε τα πρώτα σας βήματα για να γίνετε πιστοποιημένος εγκληματολόγος ψυχολόγος με το πρόγραμμα BSc (Hons) στην Εγκληματολογική Ψυχολογία από Kingston University . Αυτή είναι μια σπάνια ευκαιρία να αποκτήσετε ένα εξειδικευμένο προσόν στην εγκληματολογική ψυχολογία, το οποίο είναι επίσης διαπιστευμένο από την Βρετανική Ψυχολογική Εταιρεία (BPS). Οι απόφοιτοι ενδέχεται να είναι επιλέξιμοι για να αποκτήσουν Graduate Basis for Chartered Membership (GBC) από την BPS, βοηθώντας τους να ξεχωρίσουν στην ανταγωνιστική αγορά εργασίας.

Do you strive to understand why humans behave the way they do? Find out if the International Bachelor in Psychology at Erasmus University Rotterdam is the right choice for you! We emphasize both a theoretical and practical approach to a wide range of psychology subjects such as cognition, learning, addiction, and motivation.

Το Master in Child and Adolescent Clinical Psychology σας εξοπλίζει με τις τεχνικές και προσωπικές δεξιότητες που χρειάζεται κάθε ψυχολόγος για την αξιολόγηση, διάγνωση, αποκατάσταση και πρόληψη διαταραχών που επηρεάζουν την ψυχική υγεία του παιδιού και του εφήβου από γνωστικό-συμπεριφορικό προσανατολισμό, με τα μέγιστα εχέγγυα επιτυχίας. Με το μεταπτυχιακό ISEP θα αποκτήσετε τις απαραίτητες δεξιότητες για μια ολοκληρωμένη παρέμβαση σε περίπτωση διανοητικής αναπηρίας σε περίπτωση νοητικής αναπηρίας και υψηλών ικανοτήτων, μαθησιακών διαταραχών, τοξικομανίας, διαταραχής αυτιστικού φάσματος, κατάθλιψης, άγχους, διπολικής διαταραχής, διαταραχών εξάλειψης , συμπεριφορά, διατροφική συμπεριφορά, ΔΕΠΥ, διαταραχές επικοινωνίας και μάλιστα προσφέρει μια προσέγγιση στην παιδική νευροψυχολογία για να μπορέσει να αναγνωρίσει και να περιγράψει πιθανούς εγκεφαλικούς τραυματισμούς ή δυσλειτουργίες.

Το Master in Autistic Disorders παρέχει γνώσεις και τεχνικές στις ακόλουθες πτυχές: κατανόηση των διαταραχών, γνώση των πρώιμων σημείων που οδηγούν στην έγκαιρη ανίχνευση, στοιχεία δράσης για τη μείωση του άγχους στην καθημερινή ζωή των προσβεβλημένων, αναγνώριση όλων των πτυχών που περιλαμβάνει αυτή τη διαταραχή και την παρουσίαση διαφόρων θεραπευτικών προσεγγίσεων. Στο μεταπτυχιακό στον αυτισμό θα χρησιμοποιηθεί μεθοδολογία επίλυσης πρακτικών περιπτώσεων, στην οποία θα παρουσιαστούν συγκεκριμένες περιπτώσεις παιδιών και ενηλίκων με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Με βάση αυτές τις περιπτώσεις, θα πρέπει να αναπτυχθούν διαδικασίες αξιολόγησης και παρέμβασης.