244 Διδακτορικές σπουδές Degree Programs in Ιταλία

Αυτή η πτυχιακή εργασία πρέπει να πλαισιώσει μια επισκόπηση της διαχείρισης της αθλητικής πειθαρχίας παρουσιάζοντας τόσο θεμελιώδεις αρχές όσο και τρέχοντα πρακτικά ζητήματα. Ο υποψήφιος μπορεί να εξηγήσει τη συνάφεια κοινωνιολογικών, πολιτιστικών, ιστορικών, πολιτικών, ψυχολογικών και νομικών εννοιών με τη διοίκηση του αθλητισμού. Επίσης, οι απαραίτητες επαγγελματικές δεξιότητες και στάσεις των αθλητικών διευθυντών και οι τρόποι με τους οποίους η παγκοσμιοποίηση του αθλητισμού συνεχίζει να επηρεάζει τα επαγγέλματα της διοίκησης του αθλητισμού είναι σχετικά θέματα.

Αυτό το πρόγραμμα συνδυάζει τις βασικές θεωρίες και διαδικασίες της επιχείρησης και της ηγεσίας. Παρέχει μια ευρεία προοπτική για τις επιχειρήσεις και τον μετασχηματισμό της μέσω πολλών περιπτωσιολογικών μελετών και της εμπειρίας στελεχών και στελεχών κορυφαίων εταιρειών. Μέσα από την πραγματοποίηση εκθέσεων και την υλοποίηση της τελικής διπλωματικής εργασίας, οι φοιτητές θα αναδείξουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν στην παγκόσμια εποχή του 21ου αιώνα. Αυτό το πρόγραμμα χρησιμοποιεί το σύστημα APEL (Accreditation Prior Experiential Learning). Απευθύνεται σε 30 ετών Διευθυντές, Επιχειρηματίες, Επαγγελματίες με τουλάχιστον 5ετή εμπειρία στον κλάδο. Απαιτείται πτυχίο Master ή ισοδύναμο για την πρόσβαση στο πρόγραμμα. Όλο το μάθημα πραγματοποιείται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Αυτό το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να διδάξει στους μελλοντικούς θεραπευτές πώς να ακούν και να παρεμβαίνουν σε ψυχολογικές διαταραχές από πολλαπλές οπτικές γωνίες. Μέσα από τη μελέτη και ανάλυση διαφορετικών θεωριών, ο μαθητής μαθαίνει πώς να κάνει πολλαπλές προοπτικές-ερμηνείες και να αναπτύσσει τη δική του θεραπευτική προσέγγιση. Η φυσική ψυχοθεραπεία δεν βασίζεται σε μια «γρήγορη διόρθωση ψυχιατρικών φαρμάκων», αλλά εστιάζει μάλλον στην απόκτηση μόνιμων αποτελεσμάτων ενσωματώνοντας τις νευροφυσιολογικές και ψυχικές διεργασίες του ασθενούς με φυσικό ρυθμό θεραπείας. Αυτό το πρόγραμμα διδάσκει στους μαθητές πώς να αναλύουν μια σύγκρουση, να ερμηνεύουν το αντίστοιχο πρόβλημα και να προσφέρουν την καλύτερη δυνατή λύση.

Μια διατριβή για τον Διδάκτωρ Φιλοσοφίας (PhD) από την Έρευνα στην Αρχαιολογία πρέπει να εξερευνήσει τις ανθρώπινες κοινωνίες του παρελθόντος χρησιμοποιώντας τα υλικά τους κατάλοιπα και πρέπει να εφαρμόσει την ανάπτυξη της αρχαιολογίας ως επιστημονικού κλάδου. Οι αρχαιολογικές μέθοδοι και θεωρίες θα πρέπει να εξηγηθούν χρησιμοποιώντας περιπτωσιολογικές μελέτες από τις ηπείρους της Αφρικής, της Ασίας, της Αυστραλίας, της Ευρώπης και της Αμερικής. Η διατριβή θα πρέπει να περιλαμβάνει τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα αυτό και να παρουσιάζει θεωρίες και πρακτικές που βρίσκονται στην επιστημονική πραγματικότητα σχετικά με τις τελευταίες αρχαιολογικές ανακαλύψεις.

Αυτός ο Διδάκτωρ Φιλοσοφίας (PhD) από την Research in International Affairs παρέχει τη θεωρητική βάση και την πρακτική ανάλυση των διεθνών επιχειρήσεων. Μια ερευνητική διατριβή θα πρέπει να αφορά το παγκόσμιο περιβάλλον στο οποίο δραστηριοποιείται η επιχείρηση, καθώς και τη διαδικασία προετοιμασίας της επιχείρησης και εισόδου στην αγορά, τη στρατηγική και τις λειτουργίες. Θα πρέπει επίσης να καλύπτει θέματα όπως το ανθρώπινο και πολιτιστικό περιβάλλον που περιλαμβάνει τις επιχειρήσεις, τη θεωρία του διεθνούς εμπορίου, την κυβερνητική επιρροή στο εμπόριο, τη διεθνή εμπορική διπλωματία, την πολυεθνική λογιστική και φορολογική στρατηγική και την πολυεθνική ιδιοκτησία που αντικατοπτρίζει τις πρόσφατες εξελίξεις και τα τρέχοντα ενδιαφέροντα.

Αυτή η διατριβή θα πρέπει να διερευνήσει τα τέσσερα πεδία της ανθρωπολογίας, δηλαδή την αρχαιολογία, την εθνολογία, τη φυσική ανθρωπολογία και τη γλωσσολογία, που συνδυάζονται για να δώσουν μια πλήρη κατανόηση της ανθρωπότητας.

Μια διατριβή για αυτό το ερευνητικό πρόγραμμα πρέπει να εξερευνήσει ανθρώπινες κοινωνίες του παρελθόντος χρησιμοποιώντας τα υλικά απομεινάρια τους και πρέπει να εφαρμόσει την ανάπτυξη της αρχαιολογίας ως επιστημονικής πειθαρχίας. Οι αρχαιολογικές μέθοδοι και θεωρίες θα πρέπει να εξηγούνται χρησιμοποιώντας μελέτες περιπτώσεων από τις ηπείρους της Αφρικής, της Ασίας, της Αυστραλίας, της Ευρώπης και της Αμερικής.

Μια ερευνητική διατριβή για αυτά τα διδακτορικά προγράμματα θα πρέπει να σχεδιαστεί για να βελτιώσει τη γνώση και την κατανόηση της λογοτεχνίας από τις διαφορετικές πολιτιστικές προσεγγίσεις της. Κάθε μαθητής στην έρευνα σε αυτόν τον τομέα πρέπει να κάνει διάκριση μεταξύ των διαφόρων λογοτεχνικών ειδών (ποίηση, θέατρο, μυθοπλασία και μη μυθοπλασία), καθώς και τα κύρια αισθητικά, πολιτικά, θρησκευτικά και κοινωνικά ζητήματα που έχουν επηρεάσει και συμβάλει στη διαμόρφωση της λογοτεχνίας όλων των εποχών. και πολιτισμούς.

Η Εκπαίδευση Στελεχών επιδιώκει να δώσει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να μεγιστοποιήσουν τον αντίκτυπο της επιχείρησής τους, υποστηρίζοντας την προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη, μέσω μιας εξαιρετικά εξατομικευμένης μαθησιακής πορείας και μιας καινοτόμου μεθοδολογίας διδασκαλίας.

Διδακτορικό στην Εκπαίδευση και τις Κοινωνικές Επιστήμες \n \n Αυτό το διδακτορικό πρόγραμμα απευθύνεται στη μελέτη της εκπαίδευσης και των κοινωνικών επιστημών σε ένα διεπιστημονικό πλαίσιο, παρέχοντας τις απαραίτητες δεξιότητες για την αντιμετώπιση της έρευνας στο θεωρητικό και εμπειρικό-πειραματικό πεδίο και προωθώντας την ανάπτυξη καινοτόμων πρακτικών εφαρμογής.

Η ερευνητική διατριβή αυτού του διδακτορικού προγράμματος θα πρέπει να παρέχει μια βάση για κατανόηση, εφαρμογή και ορθολογική λήψη αποφάσεων σχετικά με τις σύγχρονες τεχνολογίες δικτύωσης. Αναλύστε τη σύγχρονη ορολογία, έννοιες, τεχνολογίες και συσκευές που χρησιμοποιούνται στη βιομηχανία του Διαδικτύου. Θα πρέπει να αναπτύξει εκούσιες και τυχαίες απειλές και απειλές σε συστήματα και δίκτυα mainframe υπολογιστών. Θα πρέπει επίσης να δείξει πώς να εντοπίζετε και να αποτρέπετε αυτές τις απειλές και πώς να ελαχιστοποιείτε τις πιθανές απώλειες που προκαλούνται από απάτη ή / και ανθρώπινο σφάλμα.

Αυτό το πρόγραμμα διερευνά τις κύριες θρησκευτικές παραδόσεις στον κόσμο, συμπεριλαμβανομένου του Ινδουισμού και του Βουδισμού, των θρησκειών της Κίνας και της Ιαπωνίας, του Ιουδαϊσμού, του Χριστιανισμού και του Ισλάμ. Ο μαθητής πρέπει να επικεντρωθεί στην ακαδημαϊκή μελέτη της θρησκείας, με ιδιαίτερη προσοχή στις: κοινές διαστάσεις της θρησκευτικής εμπειρίας. η αλληλεπίδραση μεταξύ θρησκείας και πολιτισμού · τη θεωρητική ανάλυση της θρησκευτικής πίστης και εμπειρίας · θρησκευτική έκφραση σε μύθο, τελετουργία, σύμβολο και κοινωνική οργάνωση. θρησκευτικές αντιδράσεις σε αρχετυπικά προβλήματα της ανθρώπινης εμπειρίας.

Αυτό το πρόγραμμα περιβαλλοντικής επιστήμης μελετά τις φυσικές, χημικές και βιολογικές διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα στη Γη, καθώς και τις κοινωνικές, πολιτικές και πολιτιστικές διαδικασίες που επηρεάζουν τον πλανήτη.