250 Ανθρωπιστικές Σπουδές Διδακτορικές σπουδές Degree Programs

Το Πρόγραμμα Διδακτορικού στη Βρετανική, Ιρλανδική και Αμερικάνικη Λογοτεχνία στα Αγγλικά περιλαμβάνει δύο φάσεις, η πρώτη από τις οποίες αποτελείται από τρεις ενότητες: βασικά μαθήματα του προγράμματος σπουδών στους τομείς της θεωρίας της λογοτεχνίας, των πολιτισμικών σπουδών και μια ιστορία λογοτεχνίας που εκτείνεται στα τρία πρώτα εξάμηνα ; διδασκαλία, καθοδήγηση, καθοδήγηση και άλλες δραστηριότητες που σχετίζονται με το τμήμα (δεύτερο και τρίτο εξάμηνο). ατομική έρευνα για τη διατριβή (συνεχής) και αναθεώρηση για την τελική εξέταση (τέταρτο εξάμηνο). Έχοντας κερδίσει τις απαιτούμενες μονάδες και περάσουν την τελική εξέταση, οι φοιτητές εισέρχονται στη δεύτερη φάση, όπου καλούνται να ολοκληρώσουν τη διατριβή τους με τη βοήθεια των επιβλέπων τους και να την υποβάλουν δύο χρόνια μετά την τελική τους εξέταση. Το πρόγραμμα χωρίζεται έτσι σε δύο χρόνια μαθημάτων και δύο χρόνια έρευνας και συγγραφής, με τους καθηγητές να βοηθούν τους υποψηφίους καθ' όλη τη διάρκεια της πορείας τους προς την απόκτηση του διδακτορικού τους.

Οι απόφοιτοι έχουν μια καλή γείωση στις ερευνητικές μεθόδους στις ανθρωπιστικές επιστήμες, ιδιαίτερα στη μελέτη των σχέσεων μεταξύ των γλωσσών / πολιτισμών. τη γνώση των πηγών πληροφόρησης και την ικανότητα αξιολόγησης της συνάφειάς τους με το ζεύγος γλωσσών / πολιτισμών της επιλογής τους · μια διεξοδική θεμελίωση των θεωρητικών εννοιών της μετάφρασης και της διερμηνείας και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην ανάλυση της αγοράς μετάφρασης / διερμηνείας και των διαδικασιών. Είναι εξοπλισμένα να παράγουν και να επεξεργάζονται εκτεταμένα επιστημονικά κείμενα και να αξιολογούν την ποιότητα των γραπτών σε μελέτες μετάφρασης και διερμηνείας. Είναι σε θέση να θεωρητική σκέψη για συγκεκριμένα προϊόντα / καταστάσεις που σχετίζονται με μεταφραστικές σπουδές στο γλωσσικό, πολιτιστικό, ιστορικό και κοινωνικό τους πλαίσιο και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους στις ακαδημαϊκές κοινότητες.

Η Σύγχρονη Ιστορία είναι μια πλήρως ενοποιημένη περιοχή στη διδασκαλία και την έρευνα πανεπιστημίων Πέρα από τα όρια των ανθρωπιστικών επιστημών, έχει επίσης μια αυξανόμενη αναγνώριση και διαβόητο ενδιαφέρον μεταξύ επιστημόνων και επαγγελματιών στον μακρο-επιστημονικό-κοινωνικό τομέα. Αυτό οφείλεται στην ικανότητά του να εξηγεί τους πρόσφατους χρόνους και, κατά συνέπεια, να παρέχει αυτό το αποθετήριο βασικών εμπειριών για να είναι σε θέση να κατανοήσει το παρόν και να αντιμετωπίζει τη λήψη αποφάσεων, καθώς και να συμβάλλει στη σφυρηλάτηση της συλλογικής μνήμης, ένα ουσιαστικό συστατικό της κοινωνικής συνοχής. Επομένως, η σημασία της Σύγχρονης Ιστορίας στην άρθρωση των σημερινών κοινωνιών είναι αναμφίβολα.

Αυτό το πρόγραμμα συνδυάζει την παρακολούθηση μαθημάτων και την έρευνα για να εξοπλίσει τους μαθητές με εξειδίκευση στη Διοίκηση Εκπαίδευσης, την Προσχολική Αγωγή ή τη Διδασκαλία της Αγγλικής ως Δεύτερης Γλώσσας (TESL).

Το Διδακτορικό στις Μεσαιωνικές Σπουδές είναι μια μοναδική προσφορά στο SUG και αποτελεί μια νέα εναλλακτική λύση στον τομέα των Ανθρωπιστικών Επιστημών. Ο κύριος στόχος του είναι να παρέχει στους μαθητές διεπιστημονική και εγκάρσια κατάρτιση, έτσι ώστε να αποκτούν το υψηλότερο επίπεδο επαγγελματικής και ερευνητικής κατάρτισης.

Το International Area Studies είναι τετραετές διδακτορικό. πρόγραμμα που είναι ιδανικό για φοιτητές που θέλουν να διερευνήσουν την τρέχουσα (από το 1990) ανάπτυξη της Βόρειας Αμερικής και της Ευρώπης και στοχεύουν στην απόκτηση υψηλότερου επιπέδου ακαδημαϊκών δεξιοτήτων από άποψη θεωρητικής, μεθοδολογικής και αναλυτικής γνώσης.

Αυτή η διατριβή θα πρέπει να διερευνήσει τα τέσσερα πεδία της ανθρωπολογίας, δηλαδή την αρχαιολογία, την εθνολογία, τη φυσική ανθρωπολογία και τη γλωσσολογία, που συνδυάζονται για να δώσουν μια πλήρη κατανόηση της ανθρωπότητας.

Μια διατριβή για αυτό το ερευνητικό πρόγραμμα πρέπει να εξερευνήσει ανθρώπινες κοινωνίες του παρελθόντος χρησιμοποιώντας τα υλικά απομεινάρια τους και πρέπει να εφαρμόσει την ανάπτυξη της αρχαιολογίας ως επιστημονικής πειθαρχίας. Οι αρχαιολογικές μέθοδοι και θεωρίες θα πρέπει να εξηγούνται χρησιμοποιώντας μελέτες περιπτώσεων από τις ηπείρους της Αφρικής, της Ασίας, της Αυστραλίας, της Ευρώπης και της Αμερικής.

Μια ερευνητική διατριβή για αυτά τα διδακτορικά προγράμματα θα πρέπει να σχεδιαστεί για να βελτιώσει τη γνώση και την κατανόηση της λογοτεχνίας από τις διαφορετικές πολιτιστικές προσεγγίσεις της. Κάθε μαθητής στην έρευνα σε αυτόν τον τομέα πρέπει να κάνει διάκριση μεταξύ των διαφόρων λογοτεχνικών ειδών (ποίηση, θέατρο, μυθοπλασία και μη μυθοπλασία), καθώς και τα κύρια αισθητικά, πολιτικά, θρησκευτικά και κοινωνικά ζητήματα που έχουν επηρεάσει και συμβάλει στη διαμόρφωση της λογοτεχνίας όλων των εποχών. και πολιτισμούς.

Μια διατριβή για τον Διδάκτωρ Φιλοσοφίας (PhD) από την Έρευνα στην Αρχαιολογία πρέπει να εξερευνήσει τις ανθρώπινες κοινωνίες του παρελθόντος χρησιμοποιώντας τα υλικά τους κατάλοιπα και πρέπει να εφαρμόσει την ανάπτυξη της αρχαιολογίας ως επιστημονικού κλάδου. Οι αρχαιολογικές μέθοδοι και θεωρίες θα πρέπει να εξηγηθούν χρησιμοποιώντας περιπτωσιολογικές μελέτες από τις ηπείρους της Αφρικής, της Ασίας, της Αυστραλίας, της Ευρώπης και της Αμερικής. Η διατριβή θα πρέπει να περιλαμβάνει τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα αυτό και να παρουσιάζει θεωρίες και πρακτικές που βρίσκονται στην επιστημονική πραγματικότητα σχετικά με τις τελευταίες αρχαιολογικές ανακαλύψεις.

Το Διδακτορικό στη Γαλλική Γλώσσα, Πολιτισμό και Πολιτισμό (100% διαδικτυακά και ΜΟΝΟ στη γαλλική γλώσσα) στοχεύει να δώσει τη δυνατότητα στους φοιτητές να αποκτήσουν προηγμένη εκπαίδευση εμβαθύνοντας τις γνώσεις τους για τη γαλλική γλώσσα και λογοτεχνία και την ανάπτυξή τους στο πέρασμα των αιώνων. Μέσω της χρήσης κατάλληλων μεθοδολογικών εργαλείων και εμπεριστατωμένου προσωπικού προβληματισμού, που υποστηρίζονται από μια ουσιαστική βιβλιογραφική ανασκόπηση, τα αποτελέσματα της μελέτης τους θα μπορέσουν να συμβάλουν στην προώθηση της γνώσης για το θέμα.

Η Δημόσια Ιστορία Ph.D. Το πρόγραμμα παρέχει στους μαθητές ένα ευρύτερο φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων στην ιστορική επιστήμη και τις σύγχρονες πτυχές της ιστορικής επιστήμης και τις μεθοδολογικές τάσεις που δίνουν στους μαθητές σημαντικές ικανότητες προκειμένου να παρουσιάσουν το μελλοντικό τους επιστημονικό έργο στην κοινότητα, στα επαγγελματικά φόρουμ και στο κοινό. Το πλαίσιο εφαρμογής αυτού του προγράμματος οδηγεί τους μαθητές στη διδακτική της δημόσιας ιστορίας. Η βασική πτυχή των σπουδών είναι η ολοκλήρωση της διατριβής, η οποία αντιπροσωπεύει μια πρωτότυπη επιστημονική εργασία βασισμένη σε ευρεία έρευνα, περαιτέρω και βαθύτερη εστίαση στη βιβλιογραφία και την εργασία του εδάφους που χρησιμοποιεί κατάλληλες μεθοδολογικές διαδικασίες, τα οφέλη των διδακτικών αρχών, αλλά και αποτελέσματα της διεθνούς ιστοριογραφίας. έρευνα. Η διατριβή θα πρέπει να αποτελεί μια σημαντική προσθήκη στο συγκεκριμένο ιστορικό θέμα και να αποδεικνύει τις ικανότητες, τις γνώσεις και τις δεξιότητες των φοιτητών για τη δημιουργία ανεξάρτητης επιστημονικής εργασίας και την εφαρμογή της στην πράξη. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.