1.863 Στην Πανεπιστημιούπολη Διδακτορικές σπουδές Degree Programs

Η Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης διδάσκει φιλοσοφία της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης σε σχέση με την ιστορία της φιλοσοφίας και κορυφαίες έννοιες στη σύγχρονη φιλοσοφία. Η Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης βασίζεται σε παραδόσεις της κριτικής σκέψης, της φιλοσοφικής ανθρωπολογίας, της κοινωνικής και πολιτικής φιλοσοφίας, της οικοπαιδαγωγικής και της κριτικής παιδαγωγικής. φθάνει περαιτέρω σε άλλες προσεγγίσεις της κοινωνικής επιστήμης, όπως η πολιτιστική ανθρωπολογία, η κοινωνιογλωσσολογία και η κοινωνιολογία, με στόχο τη μελέτη των γενικών προβλημάτων της σύγχρονης κοινωνίας. Στόχος της διδακτορικής έρευνας είναι η επιστημονική προετοιμασία ατόμων που ξεχωρίζουν στη δημιουργική, κριτική και εννοιολογική τους σκέψη, με διεπιστημονική εμβέλεια και είναι σε θέση να αναπτύξουν τη Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης και συναφείς τομείς. Οι απόφοιτοι θα είναι έτοιμοι να αξιολογήσουν και να συλλάβουν τους στόχους και τις στρατηγικές της εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής σε ακαδημαϊκά και εκπαιδευτικά ιδρύματα και στον κρατικό τομέα. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Η ιατρική μικροβιολογία αναπτύσσει σταδιακά την ιατρική πειθαρχία συνεργαζόμενη στενά με πολλές κλινικές εξειδικεύσεις, π.χ. εντατική ιατρική, μεταμοσχευτική, χειρουργική). Για διαγνωστικούς σκοπούς, χρησιμοποιούνται προηγμένες μοριακές-γενετικές και πρωτεομικές τεχνικές. Ο βασικός στόχος της τρέχουσας ιατρικής μικροβιολογίας είναι η κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ του παθογόνου και του ξενιστή, δηλαδή η κατανόηση της παθογένεσης των μολυσματικών ασθενειών. Η έρευνα επικεντρώνεται επίσης στην ανάπτυξη νέων διαγνωστικών διαδικασιών, αποτελεσματικής θεραπείας, επιδημιολογίας μολυσματικών ασθενειών κ.λπ. Το πρόγραμμα σπουδών χωρίς εξειδίκευση.

Ο απόφοιτος κατέχει τη βασική μεθοδολογία της μοριακής βιολογίας και γενετικής, της γονιδιακής μηχανικής, της πληθυσμιακής γενετικής και της μικροσκοπίας, η οποία είναι σε θέση να ασκήσει, να εφαρμόσει και να ερμηνεύσει στην έρευνα, την κλινική πρακτική ή την εκπαίδευση. Ο απόφοιτος έχει μια γενική επισκόπηση των βασικών στατιστικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται στην αξιολόγηση των αποτελεσμάτων. Ο απόφοιτος επέδειξε την ικανότητα της ανεξάρτητης, δημιουργικής και ομαδικής επιστημονικής εργασίας, μπορεί να επεξεργαστεί και να ερμηνεύσει τα αποτελέσματα και είναι σε θέση να παρουσιάσει αυτά τα αποτελέσματα στο επιστημονικό φόρουμ στα Τσεχικά και Αγγλικά. Ο απόφοιτος είναι πλήρως εξοικειωμένος με τους κανόνες δεοντολογίας της επιστημονικής εργασίας, τους κανόνες και τη δεοντολογία που σχετίζονται με την ερμηνεία των αποτελεσμάτων, το χειρισμό των δεδομένων ασθενών και την εργασία με γενετικά τροποποιημένους οργανισμούς (ΓΤΟ), τις αρχές της προστασίας των ζώων από τη σκληρότητα και την εργασία σε αρμονία μαζί τους.

Οι καλλιτέχνες-ερευνητές παράγουν γνώση, εξειδίκευση και κατανόηση βασισμένη στην πρακτική που μπορούν να χρησιμοποιηθούν και να εφαρμοστούν τόσο στις τέχνες όσο και σε άλλους τομείς της κοινωνίας. Οι διδακτορικοί φοιτητές του Tutke διεξάγουν διεπιστημονική καλλιτεχνική έρευνα. Η καλλιτεχνική και παιδαγωγική πρακτική θεωρείται ως τρόπος σκέψης και κατανόησης, όχι ως κάτι που πρέπει να εξηγηθεί. Οι διδακτορικοί φοιτητές μαθαίνουν να διατυπώνουν, να εννοιολογούν και να θεωρητικοποιούν την καλλιτεχνική τους γνώση που βασίζεται στην πράξη και τα ερωτήματα που προκύπτουν από αυτήν.

Το PhD είναι ένα τετραετές πρόγραμμα που αποτελείται από ενάμιση χρόνο μαθημάτων που ακολουθείται από δυόμισι χρόνια έρευνας. Κατά το πρώτο έτος του προγράμματος, η εστίαση είναι στην παροχή των θεμελίων για επιτυχημένη έρευνα. Στο πρώτο εξάμηνο του δεύτερου έτους οι φοιτητές επιλέγουν τρία επιπλέον μαθήματα σε θέματα πεδίου (ή επιπλέον μαθήματα στα βασικά μαθήματα), τα οποία θα πρέπει να συνδέονται στενά με τα ερευνητικά τους ενδιαφέροντα. Στο δεύτερο εξάμηνο του δεύτερου έτους και στο τρίτο και τέταρτο έτος, οι φοιτητές αναμένεται να αναπτύξουν τις ερευνητικές τους εργασίες και να συντάξουν μια διατριβή υπό την επίβλεψη μέλους ΔΕΠ.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στην Επιστήμη των Ζώων (PDCA) στοχεύει στην προώθηση, μέσω της έρευνας, της βιώσιμης παραγωγής χερσαίων και υδρόβιων ζώων, εστιάζοντας στη γενετική και στη βελτίωση, στη μορφολογία και τη φυσιολογία, τη διατροφή, τα συστήματα παραγωγής και την τεχνολογία ζωικών προϊόντων.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα U.Porto στην Περιβαλλοντική Μόλυνση και Τοξικολογία, που προσφέρεται από τα ICBAS, FCUP, FFUP, CIIMAR, i3S και REQUIMTE, στοχεύει στην εκπαίδευση ειδικών για την αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών προκλήσεων από την κλιματική αλλαγή και την αύξηση του πληθυσμού. Οι απόφοιτοι διδακτορικού διπλώματος θα καινοτομήσουν έρευνα, τεχνολογίες και λύσεις για τον μετριασμό των επιπτώσεων του κλίματος, τη διασφάλιση βασικών αγαθών, τη μείωση της ρύπανσης και την προώθηση της βιωσιμότητας, της διατήρησης της βιοποικιλότητας και της παγκόσμιας υγείας.

Η διδακτορική μελέτη σχεδιάζεται ως προετοιμασία ερευνητών στον τομέα της εκπαιδευτικής και σχολικής ψυχολογίας, οι οποίοι θα συμμετάσχουν στην ανάπτυξη της ψυχολογικής θεωρίας και έρευνας μέσω ανεξάρτητων δημιουργικών δραστηριοτήτων. Η διδακτορική μελέτη θα εμβαθύνει τη γνώση στο πεδίο με την εφαρμογή της τσέχικης και ξένης γνώσης και τα ερευνητικά αποτελέσματα θα επεκτείνουν περαιτέρω τις μεθοδολογικές και ερευνητικές δεξιότητες και ικανότητες των διδακτορικών φοιτητών, καθώς και τις δεξιότητες παρουσίασης, με έμφαση στην εκπαιδευτική και σχολική ψυχολογία, άλλους ψυχολογικούς κλάδους και κοινωνικές επιστήμες. Επίκεντρο της διδακτορικής μελέτης είναι η διατριβή, η οποία έχει τον χαρακτήρα της πρωτότυπης επιστημονικής εργασίας. Μέσα από τη διατριβή της εμπειρικής-θεωρητικής ή θεωρητικής έρευνας, ο διδάκτορας αποκτά νέες γνώσεις πάνω στο αντικείμενο που μελετά και έτσι εμπλουτίζει την επιστημονική περιγραφή και εννοιολόγησή του. Η διατριβή εμπλέκεται στην ανάπτυξη του πεδίου σε εθνικό και διεθνές πλαίσιο. Σκοπός της μελέτης είναι να προετοιμάσει ερευνητές που, σε περίπτωση περαιτέρω ακαδημαϊκής σταδιοδρομίας στο πανεπιστήμιο, θα εμπλακούν σε παιδαγωγικές, επιστημονικές και ερευνητικές δραστηριότητες στην εκπαιδευτική και σχολική ψυχολογία, ενδεχομένως και σε συναφείς ψυχολογικούς κλάδους και άλλες κοινωνικές επιστήμες. Σε περίπτωση πρακτικής ψυχολογικής δραστηριότητας οι εργαζόμενοι θα θεωρητικοποιήσουν το συγκεκριμένο πεδίο και θα το εντάξουν σε ένα ευρύτερο επαγγελματικό πλαίσιο. Είναι ένα πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Η βιοϊατρική πληροφορική είναι ένας ταχέως αναπτυσσόμενος τομέας του οποίου το περιεχόμενο είναι, πάνω απ' όλα, η χρήση υπολογιστών και τεχνολογιών πληροφοριών (IT), η προσέγγιση συστημάτων, η στατιστική και η επιδημιολογία και οι μαθηματικές μεθοδολογίες στην ιατρική. Η βιοϊατρική πληροφορική γνωρίζει μόνιμη ανάπτυξη και επί του παρόντος επικεντρώνεται σε αυτούς τους κύριους προβληματικούς τομείς: τον τομέα υποστήριξης στη λήψη κλινικών αποφάσεων, βιοϊατρικές στατιστικές, ρομποτική, μοντελοποίηση ηλεκτρονικών υπολογιστών, επεξεργασία εικόνας. και στον τομέα των συστημάτων ιατρικής πληροφόρησης. Στην κλινική ιατρική, σημαίνει τους ακόλουθους τομείς: κλινική πληροφορική, αναλύσεις εικόνων, θέματα βιοσημάτων, μοντελοποίηση υπολογιστή, τεχνητή νοημοσύνη (συμπεριλαμβανομένων των έμπειρων συστημάτων), υποστήριξη λήψης αποφάσεων, θέματα στατιστικής και βιομετρίας, ταξινόμηση στην ιατρική, υπολογιστές σε χειρισμός των συσκευών, ρομποτικών και τεχνητών οργάνων. Στους τομείς των Πληροφοριακών Συστημάτων αντιμετωπίζονται τα ζητήματα εφαρμογής τους σε χώρους υγειονομικής περίθαλψης καθώς και συγκεκριμένα ζητήματα προστασίας δεδομένων και ηθικών προβλημάτων και δημιουργίας πληροφοριακών συστημάτων νοσοκομείων. Στους τομείς της θεωρητικής ιατρικής, αφορά κυρίως τη μοντελοποίηση φυσιολογικών λειτουργιών και ζητήματα βιοπληροφορικής. Το πρόγραμμα πραγματοποιείται χωρίς καμία εξειδίκευση.

Ο σκοπός του Ph.D. στην Επιστήμη των Υπολογιστών είναι να παρέχει στους υποψήφιους σπουδαστές μια εις βάθος κατανόηση και ολοκληρωμένη γνώση της προηγμένης ισχύουσας θεωρίας στον τομέα της εξειδίκευσης.

Ο σκοπός του Ph.D. στη Φυσική είναι να παρέχει στους υποψήφιους σπουδαστές μια εις βάθος κατανόηση και ολοκληρωμένη γνώση της προηγμένης ισχύουσας θεωρίας στον τομέα της φυσικής.

Το πρόγραμμα σπουδών Διδακτορικής Διατριβής περιλαμβάνει μια διατριβή υπό την επίβλεψη η οποία συνεισφέρει αρχικά στον τομέα της Ανθρωπολογίας σε ένα θέμα που επιλέγεται σε συνεννόηση με το Τμήμα Ανθρωπολογίας και Μελετών Ανάπτυξης. Η διδακτορική υπεράσπιση (της πρότασης και της διατριβής) απαιτείται σύμφωνα με τους κανονισμούς της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών. Ένα άρθρο έτοιμο προς δημοσίευση για το περιεχόμενο της διατριβής απαιτείται επίσης.

The PhD in International Leadership at Horizons University prepares students for leadership positions in global organizations, careers as independent consultants, entrepreneurs, business researchers and also project managers and business owners.