2.395 Διδακτορικές σπουδές Degree Programs

Η Lingnan προσφέρει τώρα προγράμματα διδακτορικών σπουδών στα κινέζικα για αιτούντες που θέλουν να συνεχίσουν την έρευνα σε διάφορες περιοχές.

College του Cambridge Πτυχιούχος του Πανεπιστημίου του δικαίου, της πολιτικής και της παγκόσμιας μελέτες έχει μια απαράμιλλη ακαδημαϊκό πρόγραμμα, προσφέροντας δικαίου και της πολιτικής Masters και Διδακτορικό βαθμούς - η LL.M., Masters in

Το Τμήμα Βιολογικών Επιστημών προσφέρει μεταπτυχιακές σπουδές που οδηγούν σε πτυχία Διδάκτορα Φιλοσοφίας. Ο βαθμός Διδάκτωρ Φιλοσοφίας είναι διαθέσιμος στις Βιολογικές Επιστήμες, Γονιδιωματική, Κυτταρική και Μοριακή Βιολογία, Επιστήμες Περιβάλλοντος και Διατήρησης και Εκπαίδευση STEM.

Διδακτορικό ο βαθμός ανοίγει πόρτες και διευρύνει τους ορίζοντες. Υπάρχουν νοσηλευτές προετοιμασμένοι για διδακτορικό δίπλωμα που διδάσκουν σε επίπεδο κολλεγίων, διεξάγουν εξαιρετικά καινοτόμες έρευνες, αξιολογούν προγράμματα, καθοδηγούν οργανισμούς υγειονομικής περίθαλψης, γράφουν βιβλία και εργάζονται για κυβερνητικές υπηρεσίες για την καθοδήγηση της έρευνας και τη βοήθεια καθορισμού πολιτικών. Οι φοιτητές υποχρεούνται να έχουν εγκριθεί από το μεταπτυχιακό σύμβουλο το προγραμματισμένο πρόγραμμα κάθε εξαμήνου πριν από την εγγραφή. Απαιτούνται τουλάχιστον 45 ώρες εξαμήνου για το πτυχίο.

Το Ινστιτούτο Ιστορικής Έρευνας (IHR) είναι ένας σημαντικός πόρος και τόπος συνάντησης ερευνητών από όλο τον κόσμο, παρέχοντας μια προσβάσιμη και διεγερτική πύλη για την ανταλλαγή ιδεών, πληροφοριών και τρέχουσες εξελίξεις στην ιστορική επιστήμη. Ένα MPhil/PhD με το Ινστιτούτο Ιστορικής Έρευνας παρουσιάζει την ευκαιρία να αποκτήσετε εμπειρογνωμοσύνη στον τομέα που σας ενδιαφέρει, ενώ παράλληλα βελτιώνει μια σειρά μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων.

Το πρόγραμμα πτυχίου Doctor of Public Health (DrPH) στη Σχολή Bloomberg έχει σχεδιαστεί για τον μαθητή που έχει ήδη πτυχίο MPH ή ισοδύναμο πτυχίο και σκοπεύει να ασκήσει ηγετική θέση ως επαγγελματίας δημόσιας υγείας. Μέσω της ενσωμάτωσης και εφαρμογής ενός ευρέος φάσματος γνώσεων και αναλυτικών δεξιοτήτων στην ηγεσία, την πολιτική, τη διαχείριση προγραμμάτων και την επαγγελματική επικοινωνία, σε συνδυασμό με την προετοιμασία σε συγκεκριμένο τομέα της δημόσιας υγείας, οι απόφοιτοι του προγράμματος DrPH προετοιμάζονται είτε για εγχώρια είτε για διεθνή καριέρα σε δημόσιους φορείς ή χώρους του ιδιωτικού τομέα που δίνουν έμφαση στη βελτίωση της υγείας του πληθυσμού.

Η Διεθνής Σχολή Έρευνας Max Planck (IMPRS) για την Υποκυτταρική Αρχιτεκτονική και Δυναμική (IMPRS-CBP) είναι ένα διεθνές πρόγραμμα διδακτορικής εκπαίδευσης που φιλοξενείται από το Ινστιτούτο Βιοφυσικής Max Planck, το Πανεπιστήμιο Goethe της Φρανκφούρτης και το Πανεπιστήμιο Johannes Gutenberg Mainz.

Οι απόφοιτοι του μεταπτυχιακού προγράμματος μεταπτυχιακού μπορούν να γίνουν δεκτοί να σπουδάσουν σε διδακτορικό πρόγραμμα σε υλικά, τεχνολογία, ποιότητα ή μετρολογία. Αυτή η μελέτη είναι το τρίτο, υψηλότερο επίπεδο πανεπιστημιακών σπουδών, σε πλήρη ή συνδυασμένη μορφή και η τυπική περίοδος σπουδών είναι 4 έτη. Οι απόφοιτοι των διδακτορικών προγραμμάτων σπουδών απονέμονται με τον ακαδημαϊκό τίτλο του Doctor, συντομογραφία Ph.D. μετά το όνομά τους.

Το διεπιστημονικό πρόγραμμα Επιστημών Περιβάλλοντος και Διατήρησης στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Βόρειας Ντακότα προσφέρει τρία κομμάτια: Περιβαλλοντική Επιστήμη, Βιολογία Διατήρησης και Περιβαλλοντικές Κοινωνικές Επιστήμες.

Το πρόγραμμα σπουδών αποτελείται από μια διατριβή που ενσωματώνει μια ερευνητική πρόταση, μια προφορική άμυνα (viva voce) και δύο χειρόγραφα, βασισμένα στην έρευνα του υποψηφίου, που υποβάλλονται για δημοσίευση σε αναγνωρισμένο διαπιστευμένο περιοδικό. Η απόδειξη της υποβολής των χειρογράφων αποτελεί υποχρεωτική προϋπόθεση για την απόκτηση πτυχίου.

Το πρόγραμμα διδακτορικού στην Εκπαιδευτική Ηγεσία έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάσει τους φοιτητές για ηγετικούς ρόλους σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, δίνοντας έμφαση στην έρευνα, τη θεωρία και την πρακτική εφαρμογή. Το πρόγραμμα σπουδών επικεντρώνεται...

Το πρόγραμμα Διδακτορικού Διπλώματος (Ph.D.) στις Κοινωνικές Επιστήμες στοχεύει να παρέχει ευκαιρίες σε ταλαντούχους και παρακινημένους φοιτητές να πραγματοποιήσουν καινοτόμο διεπιστημονική έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες βασισμένη σε ατομική ερευνητική εργασία. Η έρευνα θα πρέπει να αντιμετωπίσει ζητήματα που απαιτούν πολύπλευρη προσέγγιση και να επεκτείνει τα παραδοσιακά όρια των κλάδων των κοινωνικών επιστημών, δίνοντας έμφαση σε μια δυναμική προσέγγιση στους τομείς του δικαίου, των πολιτικών επιστημών, των επιχειρήσεων, της διαχείρισης υγείας, της επικοινωνίας, της κοινωνιολογίας, της κοινωνικής ανθρωπολογίας και της κοινωνικής εργασίας. Το πρόγραμμα προσφέρει ευκαιρίες για συμπεριληπτική και βιώσιμη εκπαίδευση που συμβάλλει στην ανάπτυξη της κοινωνίας.

Η ανάγκη για διδακτορική κατάρτιση αποφοίτων σε πτυχία που σχετίζονται με τις επιστήμες υπερασπίζεται τόσο στον ακαδημαϊκό όσο και στον επαγγελματικό τομέα, όπου επιβεβαιώνεται η ανάγκη συνέχισης της έρευνας και προόδου σε γνώσεις, τεχνικές και μεθόδους, και αυτή η διδακτορική εκπαίδευση είναι ο κύριος τρόπος κατάρτισης ερευνητές.

Το νέο συνδεδεμένο διδακτορικό πρόγραμμα «Natural Hazards and Disaster Risk Reduction» αναπτύχθηκε με βάση την εμπειρία που αποκτήθηκε από τους προτείνοντες φορείς στο πλαίσιο της Κοινοπραξίας Έρευνας, Καινοτομίας και Κατάρτισης «Reducing risks of natural DIsasters - REDI»

Το διδακτορικό στη Βιοχημεία στοχεύει να συμβάλει στην ενίσχυση και εδραίωση της επιστημονικής έρευνας, μέσω προηγμένης κατάρτισης και εξειδικευμένης εκπαίδευσης του ανθρώπινου δυναμικού στον τομέα της Βιοχημείας, προκειμένου να εκπαιδεύσει ερευνητές με υψηλό ηθικό αίσθημα, αυστηρότητα και επιστημονική ακεραιότητα, ικανούς να συλλάβουν, πραγματοποιεί και αξιολογεί έργα επιστημονικής έρευνας, με αυτόνομο τρόπο, στον επιστημονικό αυτό τομέα. Σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές δεξιότητες συστηματικής κατανόησης θεμάτων στο επιστημονικό πεδίο της Βιοχημείας και την ικανότητα να διεξάγουν πρωτότυπη έρευνα με υψηλά πρότυπα ακαδημαϊκής ποιότητας και ακεραιότητας, να αναλύουν κριτικά, να αξιολογούν και να συνθέτουν νέες και σύνθετες ιδέες, να επικοινωνούν. ερευνητικών αποτελεσμάτων και προωθούν την τεχνολογική ή κοινωνική πρόοδο σε μια κοινωνία που βασίζεται στη γνώση.