4 Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Δίκαιο και Κοινωνικές Επιστήμες Μεταπτυχιακά Degree Programs in Ιρλανδία

Το MSc στην Ψηφιακή Πολιτική έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάζει τους αποφοίτους για σταδιοδρομία στην αξιολόγηση, την εφαρμογή και τη μελέτη βασικών θεμάτων επίκαιρων, θεωρητικών και μεθοδολογικών ζητημάτων που προκύπτουν στην ψηφιακή πολιτική σήμερα. Το μάθημα θα ακολουθήσει μια διεπιστημονική προσέγγιση για τη διερεύνηση των θεσμικών διαστάσεων και της δημόσιας πολιτικής της επικράτησης της ψηφιακής τεχνολογίας, καθώς και των υποκείμενων κοινωνικών συνθηκών (οικονομικών, πολιτικών και πολιτιστικών) και των πλαισίων του δημόσιου/ιδιωτικού τομέα που προκαλούν τέτοια τεχνολογίες και τη διακυβέρνησή τους.

Το μεταπτυχιακό δίπλωμα (MA) πλήρους φοίτησης στη Διεθνή Ανάπτυξη είναι ένα μονοετές πρόγραμμα μεταπτυχιακού επιπέδου που έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάσει τους συμμετέχοντες για εργασία στον τομέα της διεθνούς ανάπτυξης σε μια κοινότητα, τοπική αυτοδιοίκηση, εκπαίδευση νέων/ενηλίκων ή σε περιβάλλον ΜΚΟ. Προσφέρει στους φοιτητές την ευκαιρία να εξερευνήσουν σύγχρονες θεωρίες κοινωνικής αλλαγής και ανάπτυξης και να αναλύσουν πολιτικές και πρακτικές ανάπτυξης.

Το MA Politics ενώνει μερικούς από τους πιο έγκριτους σύγχρονους στοχαστές της ψυχανάλυσης, για να εισαγάγει διαφορετικές θέσεις στο ψυχαναλυτικό τοπίο. Στοχεύει στη δημιουργία ενός διαλόγου μεταξύ διαφορετικών αντιλήψεων της ψυχανάλυσης, στην εφαρμογή της ψυχανάλυσης σε προβλήματα πέρα ​​από το μεμονωμένο θέμα και στην ανάπτυξη μοντέλων κατανόησης του ανθρώπινου νου στην αλληλεπίδρασή του με τον κόσμο πέρα ​​από μεμονωμένες ψυχαναλυτικές θέσεις.

Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα / ΜΑ Πτυχίο Αναπτυξιακών Μελετών με ευέλικτη και εξ αποστάσεως μάθηση (FDL) προσφέρει μαθητές την ευκαιρία να συνδυάσουν την εργασία και μελέτη οπουδήποτε στον κόσμο, ενώ εξακολουθούν να συνδέουν απευθείας σύνδεση με μια ποικιλόμορφη και ζωντανή κοινότητα μάθησης. Οι μαθητές μπορούν να αναλάβουν το ΜΑ εντελώς on-line ή να μπορούν να συνδυάζουν τα καλύτερα της απόστασης και e-learning με τη συμμετοχή στην τάξη - είναι προσαρμοσμένα στις ανάγκες των μαθητών που επιθυμούν να σπουδάσουν σε δικό τους χρόνο και το δικό τους ρυθμό, αλλά εξακολουθούν να θέλουν να έχουν η επιλογή της κατάρτισης σχετικά με τα οφέλη της πρόσωπο με πρόσωπο, συμμετοχική και βασισμένη στην εμπειρία αλληλεπίδρασης με τους άλλους συμμετέχοντες και τους επόπτες.