57 Μαθήματα εισαγωγής και Προπαρασκευαστικά Μαθήματα Master's Degree Programs in Ευρώπη

Οι σπουδές στο αγγλόφωνο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Master in Culture, Thought, and Humanity εισάγουν σε βάθος φιλοσοφικό προβληματισμό για τον πολιτισμό, αποκαλύπτοντας τόσο τις θεμελιώδεις υποκείμενες δομές όσο και τις σχετικές διαφορετικές διαστάσεις και πτυχές του πολιτισμού.

Το μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Διεπιστημονική Έρευνα και Σπουδές στην Ανατολική Ευρώπη είναι ένα καινοτόμο μεταπτυχιακό πρόγραμμα, το οποίο διδάσκεται εξ ολοκλήρου στα Αγγλικά, μοναδικό στην Ιταλία και την Ευρώπη, αφιερωμένο σε φοιτητές που έχουν πτυχίο BA στις Οικονομικές, Πολιτικές, Διεθνείς Σχέσεις, Ιστορία, Γεωργικές ή Πολιτιστικές σπουδές γενικά, και θα ήθελα τώρα να αποκτήσουν εξειδικευμένες, σε βάθος γνώσεις για τις μετα-σοσιαλιστικές χώρες σε μεταβατικό στάδιο, τα νέα κράτη μέλη της ΕΕ μετά τις διευρύνσεις του 2004 και του 2007, καθώς και τις νέες γειτονικές χώρες της Ανατολικής Ευρώπης.

Σε αυτό το πρόγραμμα θα κατανοήσετε πώς βιώνουν και αντιλαμβάνονται οι άνθρωποι τη μουσική και γιατί τόσοι πολλοί άνθρωποι την αγαπούν τόσο πολύ. Θα γίνετε ειδικός σε διάφορους τομείς της μουσικής έρευνας, γνώστης των διαφόρων τεχνολογιών που χρησιμοποιούνται για τη μελέτη αυτού του συναρπαστικού θέματος. Τα μαθήματά μας θα σας προσφέρουν πολύτιμες δεξιότητες, που μπορούν να μεταφερθούν σε μεγάλο αριθμό συναρπαστικών σταδιοδρομιών στον ευρύτερο τομέα της μουσικής, των τεχνών και του πολιτισμού, καθώς και στον ακαδημαϊκό χώρο.

Τα μαθήματα Masters of Research (MRes) σας επιτρέπουν να κάνετε το επόμενο βήμα στο ερευνητικό σας ταξίδι ως πτυχιούχος. Χρησιμοποιούμε τις δυνάμεις μας στην εκπαίδευση και την έρευνα για να βελτιώσουμε την υγεία του πληθυσμού και το μάθημα MRes συνδυάζει και τα δύο.

Οι σπουδαστές που ειδικεύονται στη Βαλτική Γλωσσολογία θα αποκτήσουν γνώσεις για τις λιθουανικές, λετονικές και πρωσικές γλώσσες, πηγές, την ανάπτυξη των γλωσσών της Βαλτικής στο πλαίσιο της ανάπτυξης άλλων ινδοευρωπαϊκών γλωσσών, τη σχέση τους με άλλες γλώσσες αυτής της περιοχής.

Ως φοιτητής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος στις Διεπιστημονικές Σπουδές για το Κλίμα, το Περιβάλλον και την Ενέργεια (TRACEE) έχετε τη δυνατότητα να γίνετε ένας παράγοντας αλλαγής. Το πρακτικό μας πρόγραμμα σάς εξοπλίζει με τα εργαλεία για να κατανοήσετε τα περίπλοκα προβλήματα του κλίματος, της ενέργειας και των περιβαλλοντικών συστημάτων. Ακολουθώντας το TRACEE, θα ενισχύσετε τις δεξιότητές σας για τη δημιουργία καινοτόμων λύσεων από τις προοπτικές των φυσικών, κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, μέσω αυτού που ονομάζουμε διεπιστημονική προσέγγιση.

Η ένωση των προσπαθειών και των πόρων μας επιτρέπει να προσφέρουμε έξι εξειδικεύσεις, οι οποίες επιτρέπουν σε κάθε σπουδαστή να συνεχίσει μια καριέρα ή ερευνητική κατάρτιση στο διδακτορικό στο μέλλον. Ο Δάσκαλος μας έχει τη συνέχειά του στο Πρόγραμμα Διανοητικής Διατριβής στη Φιλοσοφία, το οποίο επτά ισπανικά πανεπιστήμια: Μούρθια, Σαραγόσα, Λαγκούνα, Καστίλλη-Λα Μάντσα, Αλμερία και Αλικάντε (http://www.um.es/web/eidum/contener / σπουδές / διδακτορικά / φιλοσοφία) προσφέρουν επίσης μαζί, προσφέροντας στον φοιτητή και τον ερευνητή ένα από τα ισχυρότερα θεσμικά δίκτυα στις φιλοσοφικές σπουδές και την έρευνα.

Το πανεπιστημιακό μεταπτυχιακό στη Διεπιστημονική Εκπαίδευση των Τεχνών επικεντρώνεται στη μελέτη - και στον αναλυτικό πειραματισμό - με - μορφές καλλιτεχνικής έκφρασης, πολιτιστικά προϊόντα και δραστηριότητες που συνδέουν δύο ή περισσότερους καλλιτεχνικούς κλάδους που συνήθως εξετάζονται χωριστά στα σχολικά προγράμματα σπουδών και στην αρχική κατάρτιση εκπαιδευτικών. Στόχος είναι να τονιστεί η σημασία της διεπιστημονικότητας στη σύγχρονη κουλτούρα και η συνάφειά της με την εκπαιδευτική καινοτομία.

Το διπλό πρόγραμμα σπουδών «Αρχαιολογία πεδίου στην Ελλάδα: διεπιστημονικότητα και τεχνολογίες αιχμής», που προσφέρεται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, εστιάζει στο συνδυασμό σπουδών πολιτιστικής κληρονομιάς με επιστήμη και τεχνολογία κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης για ουσιαστική διεπιστημονική συνεργασία.

Το μάθημα προσφέρει μια διεπιστημονική πορεία στην οποία οι στέρεες ανθρωπιστικές δεξιότητες και οι υπολογιστικές πρακτικές ενσωματώνονται σε μια καινοτόμο προοπτική, πλήρως ενσωματωμένες στα σενάρια που σκιαγραφούνται από την ψηφιακή μετάβαση. Το μάθημα στοχεύει στην ενίσχυση μιας πληθώρας εγκάρσιων δεξιοτήτων σύμφωνα με μια αλλαγή στην κοινωνία στην οποία οι ψηφιακές διαδικασίες αναλαμβάνουν ολοένα και πιο κεντρικό ρόλο, όχι μόνο στον τομέα της οικονομίας και των επιχειρήσεων, αλλά και σε αυτόν του πολιτισμού και της έρευνας.