118 Ανάμεικτο PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας) Degree Programs in Ευρώπη

Το Ph.D. Το Σχολείο Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών (STM) στοχεύει να παρέχει στους αποφοίτους MS στην Επιστήμη Υλικών, Φυσικής, Χημείας και Μηχανικής τις δεξιότητες που απαιτούνται για την πραγματοποίηση επιστημονικών και επαγγελματικών ερευνών υψηλής εξειδίκευσης στον τομέα της Επιστήμης των Υλικών στα Πανεπιστήμια και τις δημόσιες ή ιδιωτικές οργανισμούς

Προσφέρουμε διάφορους τύπους προγραμμάτων για τη Διοίκηση Επιχειρήσεων (DBA): Διατριβή DBA / Διδακτορικό πτυχίο ή ερευνητικά κομμάτια (Online ή Geneva Campus), Executive DBA και Double DBA Degree (Γενεύη-Ζάγκρεμπ-Μόσχα) Διαδικτυακή ή συνδυασμένη μορφή.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα Η Σημειωτική και Επικοινωνιακή Φιλοσοφία παρέχει την απαιτητική εκπαίδευση απαραίτητη για την εξειδικευμένη φιλοσοφική και σημειωτική έρευνα στην επικοινωνία, την εξέλιξή της, τις αλλαγές και τις σχέσεις της με άλλες κοινωνικές σφαίρες. Ο τομέας σπουδών είναι διεπιστημονικός. Η πρόθεση είναι να μελετηθούν οι στρατηγικές επικοινωνίας, οι κοινωνικές τους υποθέσεις και τα αποτελέσματά τους. Το πεδίο θεωρείται θεωρητικά αλλά ο απόφοιτος μπορεί επίσης να έχει πρόσβαση σε πρακτικές διαδικασίες, διότι συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του ρόλου της σημείωσης στη διαδικασία επικοινωνίας των μέσων μαζικής επικοινωνίας. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να αξιοποιήσουν τις παραδοσιακές γραμμές εξερεύνησης τόσο της παγκόσμιας όσο και της τσεχικής σημειωτικής και της φιλοσοφίας της επικοινωνίας για να αποκτήσουν τις τελευταίες θεωρητικές γνώσεις και να τις αναπτύξουν δημιουργικά.

Η Διδακτική της Καλλιτεχνικής Αγωγής Ph.D. Το πρόγραμμα σπουδών υποστηρίζει τομείς των καλών τεχνών και τη θεωρία τους που συνδέονται με την κοινωνική επιστήμη της εκπαίδευσης και τη διδακτική σε μια ολοκληρωμένη σφαίρα διερευνητικής και διεθνούς επιστημονικής προσέγγισης. Το Ph.D. Το πρόγραμμα θα πρέπει να ενισχύσει τη γνώση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και του καλλιτεχνικού προβληματισμού στην εξειδίκευση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και των δημιουργικών τεχνών, εστιάζοντας έτσι στη διδακτική της Τέχνης. Ο ερευνητικός τομέας του προγράμματος στη συνέχεια επικεντρώνεται στην εφαρμογή του μοντέλου στοχαστικής τέχνης που στοχεύει στη δημιουργική και ερευνητική παραγωγή τέχνης που οδηγεί στη δημιουργία μεθοδολογιών και πλαισίων για διδακτικούς και παιδαγωγικούς μετασχηματισμούς στις καλές και δημιουργικές τέχνες. . Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Το διδακτορικό πρόγραμμα Γυναικολογίας και Μαιευτικής περιλαμβάνει έργα που πραγματοποιούνται σε όλο το φάσμα των υποειδικοτήτων του κλάδου καθώς και εκείνα που αναλαμβάνονται σε συνεργασία με άλλους κλάδους. Το αναμενόμενο επίπεδο επαγγελματικής γνώσης θα πρέπει να πληροί τις απαιτήσεις εξέτασης ειδικότητας EBCOG. Το Τμήμα Γυναικολογίας και Μαιευτικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Charles στο Πίλσεν εστιάζει τις επιστημονικές και ερευνητικές του δραστηριότητες στα ακόλουθα θέματα: Ογκογυναικολογία, Χειρουργική Πυελικού Εδάφους, Ανοσολογία Αναπαραγωγής, Ουρογυναικολογία, Φροντίδα του τοκετού και Γυναικολογική Ενδοσκόπηση. Υπάρχει στενή συνεργασία με το Βιοϊατρικό Κέντρο της Ιατρικής Σχολής, ένα κορυφαίο και υπερσύγχρονο ερευνητικό ίδρυμα. Το Γυναικολογικό και Μαιευτικό Τμήμα λειτουργεί επίσης ως περιφερειακό τριτοβάθμιο κέντρο παραπομπής και μεταπτυχιακής εκπαίδευσης. Πρόγραμμα σπουδών χωρίς ειδικότητα.

Στόχος του Προγράμματος Σπουδών είναι να παρέχει μια ολοκληρωμένη εικόνα των ουσιών φυσικής προέλευσης ως πηγές φαρμακευτικών ουσιών (από χρησιμοποιημένες και πιθανές θεραπευτικές πηγές) στην ανθρώπινη θεραπεία και θρεπτικά προϊόντα - ουσίες που προέρχονται από πηγές τροφίμων ή νέες πηγές πρώτων υλών που χρησιμοποιούνται στη διατροφή. Η κυρίαρχη περιοχή είναι οι πληροφορίες σχετικά με τη λήψη δραστικών ουσιών (απομόνωση, βιοτεχνολογία, ημισυνθετικό Pathway ), μέθοδοι απομόνωσης από βιολογικό υλικό, συμπεριλαμβανομένης της λύσης της δομής, μηχανισμοί βιολογικής δραστηριότητας in vitro, μεθοδολογία διαλογής για μεμονωμένους τύπους βιολογικών επιδράσεων και ανάπτυξη αναλυτικών μεθόδων για την παρακολούθηση ουσιών στη φυσική μήτρα από θεραπευτική, ιστικής προστασίας και, σε κάποιο βαθμό, ακόμη και τοξικολογική άποψη. Στόχος αυτών των μελετών είναι να ανακαλύψουν τις δυνατότητες χρήσης τους ως φυτοφάρμακα, συμπληρώματα διατροφής και νέα τρόφιμα για την ομαλοποίηση των φυσιολογικών διαδικασιών του ανθρώπου για την ενίσχυση της υγείας και την πρόληψη χρόνιων ασθενειών μαζί με τη χρήση θρεπτικών γονιδιωματικών φαινομένων που μπορούν να χρησιμοποιείται στη χορήγηση προϊόντων όσον αφορά την αλληλεπίδραση με τρόφιμα και φαρμακευτικά προϊόντα (από την άποψη της κλινικής φαρμακευτικής) και για να επηρεάσει την πορεία των ασθενειών.

Τις τελευταίες δύο δεκαετίες, η πειραματική χειρουργική έχει υποστεί ουσιαστική ανάπτυξη μετά την πρόοδο των συναφών τομέων της, γεγονός που διεύρυνε σημαντικά τις ερευνητικές της δυνατότητες. Αυτοί οι σχετικοί τομείς περιλαμβάνουν την ογκολογία, την αναισθησιολογία, την εντατική ιατρική, τις απεικονιστικές μεθόδους, τη μοριακή βιολογία, τη μηχανική ιστών, την εμβιομηχανική, τη μοντελοποίηση λογισμικού κ.λπ. και έρευνα τεχνητών οργάνων. Αυτή η πρόοδος επιτρέπεται επίσης να είναι μια ενημερωμένη εφαρμογή της αρχής «3Rs» της εργασίας με πειραματόζωα. Ο βασικός τομέας είναι η κατανόηση των μεθόδων και διαδικασιών της πειραματικής χειρουργικής σε συνδυασμό με τα συνοριακά πεδία που αναφέρονται παραπάνω. Η σύνδεση με τα κλινικά πεδία είναι επίσης κρίσιμη, καθώς αυτά συχνά καθορίζουν τα ερευνητικά ερωτήματα και εφαρμόζουν τα αποτελέσματα της έρευνας. Όλα αυτά τα πεδία είναι διαθέσιμα για επιστημονικές και ερευνητικές δραστηριότητες.

The doctoral program primarily aims at graduates from teacher preparation programs in mathematics and computer science, enabling them to deepen their knowledge from master's programs and take part in ongoing research. The program focuses on elementary mathematics and computer science, their history, as well as teaching. In elementary mathematics and computer science, the emphasis is placed on topics that connect and extend both high-school and university curricula. In history, attention is paid especially to the 19th and 20th centuries, Czech mathematics and computer science. History is also closely related to problems of teaching, as the progress of science depends on the transfer of knowledge from teachers to students, which is supported by textbooks.

Οι διδακτορικές σπουδές στο FSS βασίζονται κυρίως στην έρευνα. Ωστόσο, οι φοιτητές αναμένεται επίσης να παρακολουθήσουν συγκεκριμένο αριθμό μεταπτυχιακών σεμιναρίων και διαλέξεων (ο ακριβής αριθμός εξαρτάται από το αντικείμενο), οπότε δεν είναι δυνατόν οι φοιτητές να ολοκληρώσουν το διδακτορικό τους μόνο με έρευνα.

Το διδακτορικό πρόγραμμα στη σύγχρονη ιστορία παρουσιάζει το διδακτορικό του. φοιτητές με τη δυνατότητα να αναλάβουν πρωτότυπη έρευνα σε θέματα που αφορούν την Ευρώπη και τη Βόρεια Αμερική τον 19ο, 20ο και 21ο αιώνα, καθώς και τις σχέσεις μεταξύ των δύο ηπείρων.

Το πρόγραμμα σπουδών υλοποιείται στο επιστημονικό πεδίο της Κινανθρωπολογίας. Η έρευνα στην Κινανθρωπολογία ασχολείται με τις πολύπλοκες επιπτώσεις της σκόπιμης και αυθόρμητης σωματικής δραστηριότητας στην ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας στο βιο-ψυχοκοινωνικό πλαίσιο και τις συνθήκες του περιβάλλοντος φυσικής αγωγής και αθλητισμού, φυσιοθεραπείας, φυσικής αγωγής υγείας, συμπεριλαμβανομένης της αποτελεσματικής διαχείρισής τους. Η κινανθρωπολογία, επομένως, αντιπροσωπεύει ένα διεπιστημονικό πεδίο που απαιτεί μεταβλητότητα της προσέγγισης για την επίλυση ερευνητικών προβλημάτων, στο οποίο έχει τονιστεί εδώ και καιρό μια συστημική προσέγγιση με έμφαση στη μεθοδολογία.

Σκοπός των διδακτορικών σπουδών στον τομέα της Βιβλικής Θεολογίας είναι οι φοιτητές να καλλιεργήσουν, με τον συνήθη τρόπο για προχωρημένες σπουδές, την ικανότητά τους να σκέφτονται θεολογικά και να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στους σχετικούς κλάδους της βιβλικής θεολογίας σε επίπεδο ειδικών. Το πεδίο καλύπτει όλες τις πτυχές της εξειδικευμένης μελέτης της Βίβλου, όπως θεολογικούς, λογοτεχνικούς και ιστορικούς παράγοντες. Οι μελέτες επικεντρώνονται είτε στην Παλαιά Διαθήκη είτε στο πεδίο της Καινής Διαθήκης. Περιλαμβάνουν την εξέταση των βιβλικών κειμένων στη συνάφειά τους με τις θρησκευτικές και πολιτιστικές παραδόσεις. Ανάλογα με το συγκεκριμένο έργο της διατριβής, οι μελέτες μπορεί να ασχολούνται με κειμενικά, γλωσσικά, λογοτεχνικά, λογοτεχνικά-ιστορικά, ιστοριογραφικά, θρησκευτικά ή πολιτιστικά ζητήματα. Κανονικά, πρέπει επίσης να εγείρουν ερωτήματα σχετικά με το θεολογικό προφίλ ή τη συνολική μαρτυρία της Γραφής σε σχέση με σχετικά θεολογικά ερωτήματα, και επίσης να ασχολούνται με ζητήματα κατανόησης, επικοινωνίας και ερμηνείας. Το πεδίο εργασίας των βιβλικών σπουδών περιλαμβάνει επίσης τους σχετικούς ειδικούς κλάδους - για παράδειγμα, τη φιλολογία των αρχαίων και κλασικών γλωσσών, τη λογοτεχνία της αρχαίας Εγγύς Ανατολής και τους κύριους πολιτισμούς της Αρχαιότητας, τη φαινομενολογία των θρησκειών και τη μελέτη των θρησκειών την αρχαιότητα, την αρχαιολογία και την ιστοριογραφία των σχετικών περιοχών – και επίσης έναν προβληματισμό σχετικά με τις μεθοδολογίες στο βιβλικό πεδίο, τα ερμηνευτικά ζητήματα και την ιστορία της βιβλικής έρευνας και τις τρέχουσες τάσεις της. Οι σπουδές συνδέονται στον κατάλληλο βαθμό με άλλα θεολογικά πεδία και, όπως και άλλοι κλάδοι της θεολογίας, έχουν διεπιστημονική διάσταση.

Ο σκοπός των διδακτορικών σπουδών στον τομέα της Φιλοσοφίας της Θρησκείας είναι οι μαθητές να καλλιεργήσουν, με τον συνήθη τρόπο για προχωρημένες σπουδές, την ικανότητά τους να εξετάζουν, χρησιμοποιώντας φιλοσοφικά εργαλεία και προσεγγίσεις, θρησκευτικά φαινόμενα και θέματα που σχετίζονται με τη θρησκευτική διάσταση του ανθρώπινου πολιτισμού, συμπεριλαμβανομένης της θεολογικής σκέψης και των παραδόσεών της. Οι μαθητές μαθαίνουν να σκέφτονται κριτικά αυτές τις προσεγγίσεις και τα αποτελέσματά τους και να τις ερμηνεύουν τόσο στο ειδικό τους πλαίσιο όσο και στο πλαίσιο της τρέχουσας ακαδημαϊκής γνώσης. Σε άμεση σύνδεση με τον πολυεπιστημονικό του χαρακτήρα, αυτό το πρόγραμμα μελέτης αναπτύσσει τις δεξιότητες που απαιτούνται για την ανάλυση σύνθετων θεμάτων και οι μαθητές μαθαίνουν να συνδυάζουν διάφορες εξειδικευμένες απόψεις και ομιλίες στην αξιολόγηση συγκεκριμένων ευρημάτων και τη δοκιμή υποθέσεων, ενώ ταυτόχρονα διασφαλίζουν ότι οι χρησιμοποιούμενες μέθοδοι είναι κατάλληλες , η σκέψη είναι ακριβής και σύνθετα ή αμφιλεγόμενα προβλήματα εκφράζονται με σαφήνεια. Το πρόγραμμα σπουδών όχι μόνο οδηγεί στην απόκτηση ειδικών γνώσεων και δεξιοτήτων, αλλά αναπτύσσει επίσης την ικανότητα κατανόησης απόψεων, εννοιών, διδασκαλιών και θεωριών που δεν είναι παραδοσιακές ή διαφέρουν από τις δικές του, καλλιεργεί επιχειρηματολογικές προσεγγίσεις στην κριτική συζήτηση και βελτιώνει ικανότητα να αξιολογεί τον εαυτό του και να διατυπώνει τη δική του γνώμη ή θέση.

Το Διεθνές Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Γεωπονικές και Περιβαλλοντικές Επιστήμες του Τμήματος Γεωργίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος και Δασοκομίας (DAGRI) συνδυάζει την εμπειρογνωμοσύνη από πολλούς κλάδους στον αγροπεριβαλλοντικό τομέα, με στόχο την εκπαίδευση ερευνητών, επιτρέποντάς τους να διεξάγουν εξειδικευμένες επιστημονικές δραστηριότητες στον τομέα της φυτικής και ζωικής παραγωγής, λαμβάνοντας επίσης υπόψη πτυχές της οικολογικής βιωσιμότητας, της κλιματικής αλλαγής και της αποκατάστασης μολυσμένων και υποβαθμισμένων περιοχών, προκειμένου να αποκατασταθούν οι γεωργικές τους καλλιεργητικές δυνατότητες.