900 PhD (Διδάκτωρ Φιλοσοφίας) Degree Programs in Ευρώπη

Αυτό το διδακτορικό πρόγραμμα στην Κλινική Ψυχολογία είναι διεπιστημονικό, επιτρέποντας στους φοιτητές μέσω του σχεδιασμού και της υλοποίησης της διατριβής να γίνουν ειδικοί τόσο στην έρευνα όσο και στην κλινική πράξη. Τα θέματα που θα εξεταστούν σε μια διατριβή θα πρέπει να εμβαθύνουν σε θεραπευτικές προσεγγίσεις όπως η γνωσιακή-συμπεριφορική θεραπεία, η ψυχανάλυση και άλλες ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι. Επίσης ασχολείται με την αξιολόγηση και τη διάγνωση για τον προσδιορισμό ψυχικών διαταραχών ή προβλημάτων συμπεριφοράς ασθενών, καθώς και τη μελέτη προηγμένων ερευνητικών μεθοδολογιών και στατιστικών αναλύσεων για το σχεδιασμό, τη διεξαγωγή και την ερμηνεία επιστημονικών μελετών. Τέλος, αναπτύξτε τομείς που σχετίζονται με ψυχικές διαταραχές, όπως η κατάθλιψη, το άγχος, η σχιζοφρένεια και άλλες, συμπεριλαμβανομένης της αιτιολογίας και της αντιμετώπισής τους, ενώ παράλληλα εμβαθύνετε στις ηθικές και νομικές κατευθυντήριες γραμμές που διέπουν την ψυχολογική πρακτική.

Το πρόγραμμα βασίζεται σε ένα μαθηματικό υπόβαθρο, το οποίο περιλαμβάνει θεωρία πιθανοτήτων, στοχαστικές διαδικασίες, μαθηματικές και υπολογιστικές στατιστικές, βελτιστοποίηση, οικονομετρία, επιχειρησιακή έρευνα, χρηματοοικονομικά και ασφαλιστικά μαθηματικά. Η συνδεδεμένη δημιουργική εργασία αντιπροσωπεύεται κυρίως από τη βασική μαθηματική έρευνα, και εν μέρει από εφαρμογές, π.χ. στα χρηματοοικονομικά και τις ασφάλειες. Οι διδακτορικοί φοιτητές ενισχύουν τις γνώσεις τους σε προχωρημένα μαθήματα και σεμινάρια, σύμφωνα με τα ατομικά τους σχέδια σπουδών. Υπό την επίβλεψη του συμβούλου τους, παρέχουν ερευνητική εργασία σε ένα δεδομένο θέμα και δημοσιεύουν τα αποτελέσματά τους και τα παρουσιάζουν σε επιστημονικά συνέδρια. Ο κλάδος μελέτης θα προετοιμάσει ειδικούς που μπορούν να γίνουν διάδοχοι καθηγητών σχολής, άλλοι θα επωφεληθούν από τη μαθηματική τους σκέψη στην πράξη.

Ο στόχος αυτού του ερευνητικού βήματος θα πρέπει να καλύπτει τα θεωρητικά θεμέλια της βιώσιμης γεωργίας, το σχεδιασμό εναλλακτικών συστημάτων και τεχνολογιών παραγωγής και τη διαχείριση παρασιτικών εντόμων, παθογόνων και ζιζανίων. Καθοδήγηση και παροχή λύσεων στα κύρια αγροτικά θέματα, όπως οι φυτοεπιστήμες, η μηχανική γεωργικής τεχνολογίας και η διαχείριση αγροκτημάτων, χρησιμοποιώντας ερευνητικά αποτελέσματα και παραδείγματα τόσο από τον ανεπτυγμένο όσο και από τον μη ανεπτυγμένο κόσμο.

Η ανάπτυξη αυτού του ερευνητικού προγράμματος αναμένεται να βελτιώσει τη γνώση και την κατανόηση της αγγλικής λογοτεχνίας από την αρχή της. Οι μαθητές εκτίθενται σε μια ποικιλία λογοτεχνικών ειδών (ποίηση, θέατρο, μυθοπλασία και μη), καθώς και στα κύρια αισθητικά, πολιτικά, θρησκευτικά και κοινωνικά ζητήματα που έχουν επηρεάσει και βοήθησε στη διαμόρφωση της λογοτεχνίας κάθε εποχής. Η έρευνα σε αυτόν τον τομέα δεν είναι μόνο θεμελιώδης για τη μελλοντική θέση καθηγητή των υποψηφίων για την κατανόηση της υπό μελέτη βιβλιογραφίας, αλλά πρέπει επίσης να αναπτύξει τις σχετικές ιστορικές πτυχές της αγγλικής γλώσσας. Κατακτώντας αυτές τις έννοιες, οι υποψήφιοι μπορούν να αποκτήσουν μια βαθύτερη εκτίμηση της ανάπτυξης και της επέκτασης της αγγλικής λογοτεχνίας παγκοσμίως.

Οι εταιρείες αποτελούνται από ανθρώπους που χρειάζονται ασφάλεια και κίνητρο. Η καλή διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού εγγυάται την αποτελεσματικότητα, την ποιότητα και την παραγωγικότητα της εταιρείας σε όλα τα επίπεδα. Με την πραγματοποίηση της ερευνητικής διατριβής, ο υποψήφιος αντιμετωπίζει την τελευταία έρευνα και θεωρία για την επίλυση προβλημάτων ανθρώπινου δυναμικού αποτελεσματικά και πρακτικά σε εταιρείες διανομής, παραγωγής και υπηρεσιών logistics. Στις μέρες μας, οι εταιρείες, οι πολυεθνικές, οι ΜΚΟ, ακόμη και οι μικρές εταιρείες, αναζητούν το καλύτερο από άποψη δυναμικότητας και παραγωγικότητας από το προσωπικό τους. Ο στόχος αυτού του προγράμματος είναι να παρέχει στους υποψηφίους και στους μελλοντικούς διευθυντές ανθρώπινου δυναμικού τα εργαλεία αξιολόγησης για να προσλάβουν και να υποστηρίξουν το κατάλληλο άτομο στη σωστή θέση.

Οι επιστήμες του ανθρώπου υπογραμμίζουν τη σημασία και την αξία της ανάλυσης του ανθρώπου από μια ολοκληρωμένη ιστορική, φιλοσοφική και καλλιτεχνική προοπτική. Μέσα από μια εις βάθος εξέταση της παγκόσμιας ιστορίας, πολιτικής, θρησκείας, φιλοσοφίας και τέχνης. Οι μαθητές σε αυτό το ερευνητικό μάθημα θα πρέπει να διερευνήσουν πώς οι προοπτικές επηρεάζουν η μία την άλλη. Η τέχνη γίνεται αντιληπτή ως έκφραση ιστορικών γεγονότων και ιδεών που διέπουν μια συγκεκριμένη εποχή. Η ιστορία αναγνωρίζεται ως η αντιπαράθεση ιδεών, κοινωνίας και πολιτικής και η εξέλιξή τους. Οι ιδέες που χαρακτηρίζουν μια εποχή προέρχονται από την ανάλυση προηγούμενων φιλοσοφικών αποτυχιών. Ένα διδακτορικό στην έρευνα θα πρέπει να αντιμετωπίζει τις μεγάλες κρίσεις αυτού του αιώνα με διαφορετικό τρόπο: παγκοσμιοποίηση, περιβαλλοντική υποβάθμιση, κοινωνικό χάσμα και πολιτισμικές συγκρούσεις.

Υπό το πρίσμα της πρόσφατης κρίσης υγείας που είναι πιθανό να αλλάξει τον τρόπο εφαρμογής της δημόσιας υγείας, η διατριβή αυτού του ερευνητικού προγράμματος θα πρέπει να ορίζει λειτουργίες, πρακτικές, προγράμματα και μέτρα δημόσιας υγείας. Συζητήστε την οργάνωση και την υποδομή ενός σύγχρονου και αποτελεσματικού συστήματος υγειονομικής περίθαλψης μέσα σε ένα σύστημα πρόνοιας, το ιστορικό πλαίσιο και τις μελλοντικές προκλήσεις. Η τελική διατριβή θα πρέπει να παρέχει μια ολοκληρωμένη περιγραφή των βασικών υπηρεσιών δημόσιας υγείας, του τρόπου παροχής των υπηρεσιών δημόσιας υγείας και του τρόπου με τον οποίο η διαχείριση της φροντίδας επηρεάζει τη δημόσια υγεία.

Μια ερευνητική διατριβή στο συγκεκριμένο πεδίο θα πρέπει να προσφέρει μια επισκόπηση των μορφών καλλιτεχνικής έκφρασης, ιδίως του κινηματογράφου, του θεάτρου, της μουσικής, του χορού και της εικαστικής τέχνης. Κάθε μαθητής θα διερευνήσει πώς οι τέχνες του θεάματος αντικατοπτρίζουν τις κοινωνικές, πολιτικές και θρησκευτικές πτυχές πολλών πολιτισμών και πολιτισμών. Σε αυτό το πρόγραμμα, ο υποψήφιος, μέσω της διατριβής του, θα πρέπει να παρέχει μια θεωρητική έκθεση του περιεχομένου και των διαδικασιών που ενυπάρχουν στη δημιουργική και καλλιτεχνική εμπειρία της παράστασης. Δίνει επίσης στους μαθητές μια εκτίμηση για διάφορους καλλιτεχνικούς κλάδους, μορφές έκφρασης και δημιουργικές εικαστικές γλώσσες.

Το πρόγραμμα «Γεωμετρία, Τοπολογία και Παγκόσμια Ανάλυση» προσφέρει στους φοιτητές ευρεία και βαθιά γνώση στους επιλεγμένους τομείς. Στόχος είναι η εκπαίδευση των μαθητών ώστε να μπορούν να μαθαίνουν και να χρησιμοποιούν νέα επιστημονικά επιτεύγματα, μαθηματικές μεθόδους και θεωρίες, να τα αναπτύσσουν και να τα εφαρμόζουν ανεξάρτητα και να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα σε διεθνή συνέδρια και συναντήσεις. Το πρόγραμμα προετοιμάζει τους μαθητές να ακολουθήσουν μια ακαδημαϊκή σταδιοδρομία σε πανεπιστήμια, επιστημονικά ιδρύματα, καθώς και σε εταιρείες και εταιρείες που έχουν κλάδους εφαρμοσμένης έρευνας και ανάπτυξης.

Το πρόγραμμα σπουδών επικεντρώνεται στα προβλήματα της διδακτικής της φυσικής και γενικά προβλήματα της φυσικής. Προέρχεται από επιστημονικούς κλάδους όπως η φυσική, η διδακτική της φυσικής, η παιδαγωγική και η ψυχολογία. Ο κύριος στόχος είναι να παρέχει στους μαθητές μια σύνθετη επισκόπηση της διδακτικής της φυσικής, να τους διδάξει ανεξάρτητη επιστημονική πρακτική σε αυτόν τον τομέα και να επιτρέψει τη βαθύτερη κατανόηση ορισμένων τμημάτων της φυσικής. Αυτό το πρόγραμμα ακολουθεί φυσικά το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Φυσικής Εκπαίδευσης για σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το οποίο, από ολόκληρο το Πανεπιστήμιο του Καρόλου, μπορεί να μελετηθεί αποκλειστικά στη Σχολή Μαθηματικών και Φυσικής. Είναι λοιπόν φυσικό αυτή η σχολή να διαθέτει και διδακτορικό πρόγραμμα με επίκεντρο τη διδακτική της φυσικής και τα γενικά προβλήματα της φυσικής. Αυτό το πρόγραμμα σπουδών είναι μοναδικό καθώς είναι το μοναδικό στο πανεπιστήμιό μας που προσφέρει σπουδές διδακτορικού επιπέδου στον τομέα της διδακτικής της φυσικής.

Ομόλογη και ετερογενής γονιδιακή έκφραση και ρύθμισή της, βιομηχανικό στέλεχος μικροοργανισμών χειρισμού γονιδίων, βαθμός ριβοσωμικής βιοσύνθεσης πρωτεϊνών. Επιρροή των πεδίων εφαρμογής της ιατρικής (κληρονομικές και μολυσματικές ασθένειες, εμβόλια, νέα φάρμακα), της γεωργίας (διαγονιδιακοί οργανισμοί και εκτροφή φυτών και ζώων), της οικολογίας και της βιοτεχνολογίας. Το πρόγραμμα σπουδών πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Μοριακής Γενετικής της Ακαδημίας Επιστημών της Τσεχίας. Αυτό το πρόγραμμα σπουδών προσφέρεται χωρίς καμία εξειδίκευση.

Η έρευνα σε αυτόν τον τομέα της επιστήμης των τροφίμων θα πρέπει να παρέχει δεδομένα σχετικά με τον τρόπο παροχής στον παγκόσμιο πληθυσμό με ασφαλή, θρεπτικά, ορεκτικά και οικονομικά προσιτά τρόφιμα. Η επίτευξη αυτού του στόχου απαιτεί μια εις βάθος μελέτη των θεμάτων επεξεργασίας, συσκευασίας, διανομής και αξιολόγησης των τροφίμων. Περιλαμβάνει πολλούς κλάδους και χρησιμοποιεί τις αρχές της βιολογίας, της μικροβιολογίας, της χημείας, της βιοχημείας, της βιοχημείας, της διατροφής, της φυσικής και της μηχανικής για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων που σχετίζονται με τη βιομηχανία τροφίμων. Οι επιστήμονες τροφίμων ήταν από τους πρώτους που εργάστηκαν με τη βιοτεχνολογία. Οι επιστήμονες τροφίμων εργάζονται με τα τρόφιμα από τη στιγμή που φεύγει από το αγρόκτημα έως την αποθήκευση του τελικού προϊόντος, συμπεριλαμβανομένων όλων των εργασιών επεξεργασίας, προετοιμασίας και διανομής. Επιπλέον, καθορίζουν τους παράγοντες που επηρεάζουν την ασφάλεια, τη θρεπτική αξία και την αποδοχή των τροφίμων.

Η ιστορία της τέχνης μελετά την προέλευση της τέχνης από τις πρώτες βραχογραφίες έως την πειραματική τέχνη του σήμερα. Μια διδακτορική διατριβή σε αυτό το partkicvolare versantem θα πρέπει να καλύπτει τα θέματα της δυτικής παράδοσης και των πολιτισμών της Μέσης Ανατολής, της Νότιας Ασίας, της Ανατολικής Ασίας, της Αφρικής, των Νήσων του Ειρηνικού και της Αμερικής. Το ερευνητικό πρόγραμμα θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη τόσο τη γνώση όσο και τη σοφία για να φέρει μια κατανοητή τάξη στον πλούτο των ονομάτων, των περιόδων και των στυλ που μας περιβάλλουν. Βλέποντας τις εικαστικές τέχνες από ψυχολογική σκοπιά, θα πρέπει να μας κάνει να δούμε την ιστορία της τέχνης ως μια συνεχή συνυφασμένη και μεταβαλλόμενη κουλτούρα στην οποία κάθε έργο αναφέρεται στο παρελθόν και δείχνει στο μέλλον. μια ζωντανή αλυσίδα που συνδέει το καλλιτεχνικό μας παρόν με την αρχαία εποχή.

Το Τμήμα Κίνας και Εσωτερικής Ασίας είναι σε θέση να επιβλέπει πτυχία MPhil και διδακτορικού μέσω έρευνας και διατριβών σε ένα ευρύ φάσμα πολιτισμικών και γλωσσικών θεμάτων. Οι υποψήφιοι φοιτητές δεν θα πρέπει να αισθάνονται υποχρεωμένοι να περιορίσουν την επιλογή των θεμάτων τους σε αυτά που αναφέρονται δίπλα στα ονόματα των υπαρχόντων μελών του διδακτικού προσωπικού (μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν πρόσφατα εργαστεί σε ποικίλα θέματα όπως ο συμβολισμός των χρωμάτων σε αρχαία κινεζικά κείμενα, ο κινεζικός κινηματογράφος, τα κινεζικά συστήματα Braille και οι μεταφραστικές σπουδές).

Η φυσική ιατρική πιστεύει ότι η θεραπεία θα επικρατήσει όταν υπάρχουν συνθήκες υγείας. Όταν χρησιμοποιούνται σωστά οι παραδοσιακές υδροθεραπείες, τα βότανα, η φυσική ιατρική και η διατροφή, διευκολύνεται η αυτοθεραπεία του σώματος. Η τελική διατριβή αυτού του διδακτορικού προγράμματος θα πρέπει να καλύπτει νοητικές, συναισθηματικές και πνευματικές συνδέσεις με διάφορες παθολογικές καταστάσεις και πώς αυτές ξεπερνιούνται. Εκτός από την ανάπτυξη μεθοδολογιών για τη χρήση διαφόρων φυσικών φαρμάκων, ο υποψήφιος θα πρέπει να υποδεικνύει τη νέα και σημαντική προοπτική της ζωτικής δύναμης και τον ρόλο της στη θεραπευτική διαδικασία, όταν χρησιμοποιείται μαζί με τις αρχές των φυσικών επιστημών υγείας.