779 Στην Πανεπιστημιούπολη Διδακτορικές σπουδές Degree Programs in Ευρώπη

Στα πλαίσια του Ph.D. μάθημα στα Μαθηματικά στις Φυσικές, Κοινωνικές και Επιστήμες της Ζωής έχει δοθεί προτεραιότητα στη μαθηματική μοντελοποίηση, τόσο προς τους παραδοσιακούς τομείς εφαρμογής, όπως η Φυσική ή η Μηχανική, όσο και προς τα αναδυόμενα ζητήματα της Βιολογίας και των Κοινωνικών Επιστημών.

Το πρόγραμμα διδακτορικού στις Κτηνιατρικές Επιστήμες έχει σχεδιαστεί για να προωθήσει τη δημιουργία ερευνητικών δεξιοτήτων στον επιστημονικό τομέα των Κτηνιατρικών Επιστημών, σε στενή σύνδεση με άλλες γεωργικές επιστήμες, βιοεπιστήμες και επιστήμες υγείας. Το PD-CVET/UE ; επωφελείται από τα διεπιστημονικά και διεπιστημονικά χαρακτηριστικά της τομεακής οργάνωσης του Πανεπιστημίου της Εβόρας και των σχετικών ερευνητικών κέντρων του, επιτρέποντας την απόκτηση δεξιοτήτων που είναι τόσο εγκάρσιες όσο και προσαρμοσμένες σε κάθε διατριβή. Αυτό το διδακτορικό πρόγραμμα βασίζεται στην υποστήριξη ερευνητών με διδακτορικό από το University of Evora και ερευνητών που σχετίζονται με άλλα εθνικά και διεθνή ιδρύματα αναγνωρισμένης αξίας.

Area: Chemical and Pharmaceutical Sciences and Biotechnology

Κατά τη διάρκεια των σπουδών οι μαθητές μαθαίνουν την επιστήμη και τις μεθόδους της ιατρικής με βάση την ανθρώπινη μορφολογία (δομή), λειτουργίες (φυσιολογία), ψυχολογία, βασική κλινική πρακτική (αναμνησία, συνολική αντικειμενική εξέταση και ερμηνεία αποτελεσμάτων, ικανότητα χειραγώγησης) πρόληψη ασθενειών στο πλαίσιο της οικογένειας και της κοινωνίας.

Το Διαπανεπιστημιακό Διδακτορικό Πρόγραμμα Επιδημιολογίας και Δημόσιας Υγείας στο Universidad Rey Juan Carlos (URJC) στην Ισπανία είναι ένα ολοκληρωμένο και προηγμένο ερευνητικό πρόγραμμα σχεδιασμένο να εκπαιδεύει υποψηφίους διδάκτορες στον τομέα της επιδημιολογίας και της δημόσιας υγείας. Αυτό το πρόγραμμα προσφέρεται σε συνεργασία με άλλα πανεπιστήμια κύρους, καθιστώντας το μια διαπανεπιστημιακή πρωτοβουλία που συγκεντρώνει τεχνογνωσία και πόρους από πολλά ιδρύματα.

Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση της ερευνητικής και ακαδημαϊκής ικανότητας του διδακτορικού φοιτητή στις επιστήμες της εκπαίδευσης για την εφαρμογή ανεξάρτητων και καινοτόμων ερευνητικών δραστηριοτήτων για τη βελτίωση και ανάπτυξη των θεωριών των επιστημών της εκπαίδευσης, τη βελτίωση της παιδαγωγικής πρακτικής σε διάφορα επίπεδα εκπαίδευσης (από την προσχολική έως την εκπαίδευση ενηλίκων ) στη Λετονία και διεθνώς, να αναπτύξει ανεξάρτητα και να υπερασπιστεί δημόσια τη διδακτορική έρευνα που περιέχει πρωτότυπα αποτελέσματα επιστημονικής έρευνας και παρέχει νέες γνώσεις στις επιστήμες της εκπαίδευσης.

Το Ph.D. Το Πρόγραμμα Επιστήμης Υπολογιστών της GSSI στοχεύει να παρέχει στους φοιτητές τα κύρια αποτελέσματα, θεωρίες, τεχνικές και μεθοδολογίες σχετικά με αλγόριθμους, μοντέλα, γλώσσες, λογισμικό και υπηρεσίες για να αντιμετωπίσουν με επιτυχία τις προκλήσεις της παρούσας και της μελλοντικής Τεχνολογίας Πληροφορικής και Επικοινωνιών.

Διδακτορική Μελέτη για Διδακτική της Χημείας είναι το αποκορύφωμα των τριών βαθμίδων πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Είναι μια στοχευμένη γείωση σε ερευνητικές δραστηριότητες εστιάζονται στη διδασκαλία και τη μάθηση της χημείας, η οποία βασίζεται στην εμβάθυνση της γνώσης των διδακτική της χημείας και της σχετικής περιοχής, της χημείας, της παιδαγωγικής, της ψυχολογίας, της επιστήμης των υπολογιστών και άλλων κλάδων, για να μάθουν τις μεθόδους της επιστημονικής εργασίας στις προαναφερθείσες πεδία και θα συμβάλει σημαντικά σε μια συνολική βελτίωση του έργου των εκπαιδευτικών χημείας σε διάφορα επίπεδα του εκπαιδευτικού συστήματος, εμπειρογνώμονες για τη δημιουργία προγραμμάτων σπουδών και την αξιολόγηση της σύμφωνα με την τρέχουσα επιστημονική γνώση και έρευνα.

Το διδακτορικό πρόγραμμα Πληροφορικής και Υπολογιστικής Επιστήμης στοχεύει να εκπαιδεύσει ειδικούς υψηλής ειδίκευσης ικανούς να αναπτύξουν περαιτέρω τον τομέα τους βρίσκοντας νέες πρωτότυπες λύσεις, μεθόδους και διαδικασίες και εφαρμόζοντας τις πιο απαιτητικές γνωστές τεχνικές. Οι μαθητές μπορούν να προβάλλουν τον εαυτό τους σε πολλούς διαφορετικούς τομείς, όπως η επιστήμη των υπολογιστών, η όραση υπολογιστών, η μηχανική μάθηση, η τεχνητή νοημοσύνη, η υπολογιστική HPC, η υπολογιστική χημεία, η νανορομποτική και πολλά άλλα.