1.909 Στην Πανεπιστημιούπολη Διδακτορικές σπουδές Degree Programs

Ο σκοπός του Ph.D. στη Μεταλλουργική Μηχανική είναι η ανάπτυξη ενός μηχανικού με προηγμένες ικανότητες στην εφαρμογή των θεμελιωδών επιστημών της μηχανικής και/σχεδιασμού και σύνθεσης και συναφών αρχών ανεξάρτητα σε συγκεκριμένα προβλήματα της κοινωνίας γενικότερα.

Ο απόφοιτος των Γερμανικών και των Σκανδιναβικών Γλωσσών και Λογοτεχνιών είναι ένας ειδικός με υψηλή μόρφωση που διαθέτει τα προσόντα για έρευνα στον τομέα του/της, δηλαδή στη γερμανική και τη σκανδιναβική γλωσσολογία ή λογοτεχνία. Είναι έτοιμος για επιστημονική εργασία και περαιτέρω ανάπτυξη στον ακαδημαϊκό τομέα. Είναι σε θέση να διαχειριστεί γλωσσικά και λογοτεχνικά προβλήματα όπου απαιτούνται γλωσσικές δεξιότητες και φιλολογική εργασία ή όπου απαιτείται η θεωρία και η ιστορία της ατομικής λογοτεχνίας σε όλα τα γλωσσικά και ιστορικά-πολιτιστικά πλαίσια της.

Αυτό το διεθνές πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών με διπλό πτυχίο υλοποιείται βάσει διαπανεπιστημιακής συμφωνίας μεταξύ του Πανεπιστημίου του Καρόλου και του Πανεπιστημίου Sapienza με ημερομηνία 6 Δεκεμβρίου 2018. Η εκπαίδευση πραγματοποιείται στα ρωσικά.

Το διδακτορικό στο πρόγραμμα Βιολογικών Επιστημών στο Πανεπιστήμιο Carnegie Mellon αποτελεί παράδειγμα της διεπιστημονικής προσέγγισης που έχει γίνει βασικό χαρακτηριστικό της σύγχρονης βιοϊατρικής επιστήμης. Η βιοχημεία, η βιοφυσική, η δομική βιολογία, η βιολογία των κυττάρων και της ανάπτυξης, η υπολογιστική βιολογία, η μοριακή βιολογία και η γενετική και η νευροεπιστήμη περιλαμβάνουν τις εστίες της έρευνάς μας. πολλοί μαθητές συμμετέχουν σε διάφορους κλάδους ενώ εργάζονται στα ερευνητικά τους έργα. Αυτή η διεπιστημονικότητα είναι ασυνήθιστη για τμήματα παρόμοιου μεγέθους.

Οι απόφοιτοί μας είναι ειδικοί ικανοί για δημιουργική και κριτική εργασία υψηλού επιπέδου και δραστηριοποιούνται σε απαιτητικές θέσεις τέχνης, έρευνας, ανάπτυξης και εκπαίδευσης ανεξάρτητα και σε συνεργασία με άλλους. Οι Γιατροί της Μουσικής ενεργούν επίσης ως κοινωνικοί παράγοντες επιρροής για ένα ηθικά βιώσιμο μέλλον.

Ελάτε να κάνετε έρευνα στην Ακαδημία Καλών Τεχνών, όπου η τέχνη και ο καλλιτέχνης είναι τα σημεία εστίασης. Τα ερευνητικά θέματα – είτε ενσωματώνονται στο ερευνητικό ερώτημα είτε στη μέθοδο, στο υλικό ή στον στόχο της έρευνας – καλύπτουν το νόημα, τις πρακτικές, τις τεχνικές και τις μεθόδους της τέχνης, καθώς και τις αρχές και τις θεσμικές ρυθμίσεις που καθορίζουν την παραγωγή, την υποδοχή, την εκπαίδευση, και εφαρμογή του άρθ.

Το Ph.D. στη διοίκηση επιχειρήσεων έχει σχεδιαστεί για να εμπνέει και να εκπαιδεύει μελετητές να εντοπίσουν, να διερευνήσουν και να λύσουν νέες επιχειρηματικές προκλήσεις που επηρεάζουν τις επιχειρήσεις και την κοινωνία, ιδιαίτερα εκείνες που προκαλούνται από τεχνολογικές αλλαγές. Το πρόγραμμά μας δίνει μεγάλη έμφαση στις επιπτώσεις της τεχνολογικής καινοτομίας στις θεωρίες και την έρευνα που βασίζονται σε πειθαρχία. Η σχολή μας υιοθετεί ένα μοντέλο μαθητείας σε συνεργασία με φοιτητές για να γίνουν ανεξάρτητοι μελετητές, ερευνητές αιχμής και καλά εκπαιδευμένοι εκπαιδευτικοί σε πανεπιστήμια με ερευνητικό προσανατολισμό.

Το Πρόγραμμα Διδακτορικού στη Βρετανική, Ιρλανδική και Αμερικάνικη Λογοτεχνία στα Αγγλικά περιλαμβάνει δύο φάσεις, η πρώτη από τις οποίες αποτελείται από τρεις ενότητες: βασικά μαθήματα του προγράμματος σπουδών στους τομείς της θεωρίας της λογοτεχνίας, των πολιτισμικών σπουδών και μια ιστορία λογοτεχνίας που εκτείνεται στα τρία πρώτα εξάμηνα ; διδασκαλία, καθοδήγηση, καθοδήγηση και άλλες δραστηριότητες που σχετίζονται με το τμήμα (δεύτερο και τρίτο εξάμηνο). ατομική έρευνα για τη διατριβή (συνεχής) και αναθεώρηση για την τελική εξέταση (τέταρτο εξάμηνο). Έχοντας κερδίσει τις απαιτούμενες μονάδες και περάσουν την τελική εξέταση, οι φοιτητές εισέρχονται στη δεύτερη φάση, όπου καλούνται να ολοκληρώσουν τη διατριβή τους με τη βοήθεια των επιβλέπων τους και να την υποβάλουν δύο χρόνια μετά την τελική τους εξέταση. Το πρόγραμμα χωρίζεται έτσι σε δύο χρόνια μαθημάτων και δύο χρόνια έρευνας και συγγραφής, με τους καθηγητές να βοηθούν τους υποψηφίους καθ' όλη τη διάρκεια της πορείας τους προς την απόκτηση του διδακτορικού τους.

Στόχος του διδακτορικού προγράμματος είναι η εκπαίδευση νέων επιστημόνων με σύγχρονες γνώσεις και τεχνικές στον ταχέως αναπτυσσόμενο (και ιδιαίτερα σημαντικό για την κοινωνία) τομέα των Προηγμένων Υλικών και της Νανοτεχνολογίας. Οι φοιτητές εξειδικεύονται σε έναν από τους ερευνητικούς τομείς του προγράμματος με στόχο τη δημιουργία κατάλληλων προϋποθέσεων για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα, στη βιομηχανία ή σε ερευνητικούς οργανισμούς.

Το πρόγραμμα αναπτύσσει τις πνευματικές και επαγγελματικές δεξιότητες του μαθητή. Ο υποψήφιος φοιτητής θα πρέπει να παρουσιάσει στοιχεία ανεξάρτητης και πρωτότυπης επιστημονικής εργασίας στη διατριβή. Η διατριβή θα συνιστούσε μια ξεχωριστή συμβολή στη γνώση και στη διορατικότητα του υποκείμενου κλάδου καθώς και του τομέα της έρευνας.

Τα κύρια θέματα της ιστορικής κοινωνιολογίας βρίσκονται στα ζητήματα της κοινωνικής αλλαγής, του εκσυγχρονισμού, των διαδικασιών εκσυγχρονισμού, της πολιτισμικής ανάλυσης, του σχηματισμού κρατών και εθνών, του σχηματισμού του παγκόσμιου συστήματος και των τάσεων παγκοσμιοποίησης. Αυτά τα ερωτήματα μελετώνται μέσα από μια εκτενή συγκριτική ανάλυση που περιλαμβάνει μια ευρεία γεωγραφική προοπτική και μεγάλα χρονικά διαστήματα. Μέρος του πεδίου της ιστορικής κοινωνιολογίας περιλαμβάνει μια σειρά από επιμέρους, ειδικές ερευνητικές περιοχές, οι οποίες περιλαμβάνουν θέματα όπως συλλογικές νοοτροπίες, συνήθειες και κοινωνική μνήμη. Η ιστορική κοινωνιολογία είναι ένας πολύ ποικιλόμορφος και εσωτερικά διαφοροποιημένος κλάδος που έχει γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις, έναν αριθμό ειδικών θεωριών, μια ποικιλία από εξειδικευμένες ερευνητικές κατευθύνσεις και αναπτύσσει την έρευνα σε εμπειρικό επίπεδο. Το Ph.D. Το πρόγραμμα στην ιστορική κοινωνιολογία έχει σχεδιαστεί για να παρέχει υψηλής ποιότητας και απαιτητική εκπαίδευση σε όσους θέλουν να δραστηριοποιηθούν σε επιστημονικές και ερευνητικές εργασίες – ιδιαίτερα αναλυτικής και συγκριτικής φύσης – σε ορισμένους από αυτούς τους τομείς που αφορούν την τρέχουσα ιστορική κοινωνιολογία. Το διδακτορικό πρόγραμμα περιλαμβάνει εξετάσεις από μαθήματα υποχρεωτικής και επιλογής, ερευνητικές δραστηριότητες, εκδοτικές δραστηριότητες και συμμετοχή σε επιστημονικά συνέδρια. Μετά την κρατική διδακτορική εξέταση και την υπεράσπιση της διατριβής, ο φοιτητής απονέμεται Ph.D.

Οι απόφοιτοι έχουν μια καλή γείωση στις ερευνητικές μεθόδους στις ανθρωπιστικές επιστήμες, ιδιαίτερα στη μελέτη των σχέσεων μεταξύ των γλωσσών / πολιτισμών. τη γνώση των πηγών πληροφόρησης και την ικανότητα αξιολόγησης της συνάφειάς τους με το ζεύγος γλωσσών / πολιτισμών της επιλογής τους · μια διεξοδική θεμελίωση των θεωρητικών εννοιών της μετάφρασης και της διερμηνείας και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην ανάλυση της αγοράς μετάφρασης / διερμηνείας και των διαδικασιών. Είναι εξοπλισμένα να παράγουν και να επεξεργάζονται εκτεταμένα επιστημονικά κείμενα και να αξιολογούν την ποιότητα των γραπτών σε μελέτες μετάφρασης και διερμηνείας. Είναι σε θέση να θεωρητική σκέψη για συγκεκριμένα προϊόντα / καταστάσεις που σχετίζονται με μεταφραστικές σπουδές στο γλωσσικό, πολιτιστικό, ιστορικό και κοινωνικό τους πλαίσιο και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους στις ακαδημαϊκές κοινότητες.

Το πρόγραμμα βασίζεται σε μια διεπιστημονική εκπαίδευση στη διεπαφή της φυσικής, της χημείας και της βιολογίας από φυσική άποψη και επικεντρώνεται σε φυσικές πειραματικές και θεωρητικές προσεγγίσεις. Το πρόγραμμα προετοιμάζει ειδικούς για ανεξάρτητη επιστημονική εργασία στην επίλυση καθηκόντων βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας στα διεπιστημονικά πεδία μεταξύ της φυσικής, της χημείας και, σύμφωνα με το θέμα της διατριβής, της βιολογίας.

Το πρόγραμμα προετοιμάζει ειδικούς για έρευνα και ανάπτυξη στους τομείς της Θεωρητικής Επιστήμης Υπολογιστών και της Τεχνητής Νοημοσύνης. Η εκπαίδευση υλοποιείται κάνοντας ανεξάρτητη έρευνα υπό την επίβλεψη ανώτερων ειδικών. Εκτός από την απόκτηση θεμελίων στην Επιστήμη των Υπολογιστών, οι μαθητές αποκτούν βαθιά γνώση σε έναν επιλεγμένο τομέα εξειδίκευσης, όπως αλγόριθμους και δομές δεδομένων και την ανάλυσή τους, αναπαράσταση γνώσης και συλλογισμό, γνωστικές επιστήμες και τις εφαρμογές τους, μηχανική μάθηση, συστήματα πολλαπλών παραγόντων, μοντελοποίηση προβλημάτων (π.χ. σε αυτοματοποιημένο σχεδιασμό ή λήψη αποφάσεων) και επίλυση προβλημάτων με χρήση λογικών, πιθανολογικών και εμπνευσμένων από τη φύση μεθόδων. Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να διαμορφώνουν ερευνητικούς στόχους, να προετοιμάζουν μια πρόταση έργου για την επίτευξη των τεθέντων στόχων και να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα στο διεθνές περιβάλλον. Περαιτέρω, αποκτούν εμπειρία διδασκαλίας και καθοδήγησης σπουδαστών, συμπεριλαμβανομένης της επίβλεψης της πτυχιακής εργασίας.

Οι μεταπτυχιακές σπουδές στη Βιοοργανική Χημεία εξυπηρετούν την εκπαίδευση ειδικών χημικών με έμφαση στη δομή και τις λειτουργίες των μικρών οργανικών μορίων σε ζωντανούς οργανισμούς και στη δυνατότητα επιρροής των βιολογικών διεργασιών σε αυτούς τους οργανισμούς μέσω της δράσης τέτοιων μορίων. Το πρόγραμμα λοιπόν κατευθύνεται στη μελέτη όλων των πτυχών των οργανικών ενώσεων, οι οποίες είναι απαραίτητες για τη δομή και τη λειτουργία των ζωντανών οργανισμών. Το ευρύ φάσμα αυτών των ενώσεων περιλαμβάνει μόρια με δομική λειτουργία (πρωτογενείς μεταβολίτες), λειτουργία σηματοδότησης, ενεργοποίηση ή απενεργοποίηση σε σχέση με στρατηγικές πρωτεΐνες εντός των ζωντανών οργανισμών, καθώς και ενώσεις που παράγονται από αυτούς τους οργανισμούς (φυσικά προϊόντα, δευτερογενείς μεταβολίτες , μεταβολίτες ξενοβιοτικών). Η μελέτη βασίζεται στη δομή και τη σύνθεση οργανικών ενώσεων με έμφαση σε φυσικά προϊόντα, ετερόκυκλους και άλλες οργανικές ενώσεις, οι οποίες είναι ικανές να ρυθμίζουν τις βιολογικές διεργασίες. Η αποσαφήνιση της λειτουργίας τέτοιων ενώσεων ως τμημάτων βιολογικών δομών καθώς και της επιρροής τους στις βιολογικές διεργασίες και της δυνατότητας τροποποίησης αυτής της επιρροής μέσω δομικών αλλαγών δεν είναι λιγότερο σημαντική. Η Βιοοργανική Χημεία χρησιμεύει επομένως ως σύνδεσμος μεταξύ της Οργανικής Χημείας και των βιοϊατρικών κλάδων και επικαλύπτεται εν μέρει με τη Φαρμακευτική και Φαρμακευτική Χημεία. Η Βιοοργανική Χημεία είναι, ωστόσο, πιο γενική από τα δύο τελευταία προγράμματα, τα οποία επικεντρώνονται κυρίως στη μελέτη και ανάπτυξη φαρμάκων, δηλ. μια πιο περιορισμένη υποομάδα βιολογικά ενεργών ενώσεων.